幼兒園小班科學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽》含反思_第1頁
幼兒園小班科學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽》含反思_第2頁
幼兒園小班科學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽》含反思_第3頁
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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第幼兒園小班科學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽》含反思活動(dòng)目標(biāo):

1、初步感知太陽是一個(gè)圓圓的大球,感受陽光的暖和,知道太陽是早上升起晚上落下。

2、通過念兒歌表演動(dòng)作,感知陽光能照射我們身體的各個(gè)地方。

3、開心的聽指令參加嬉戲,感知陽光下嬉戲的歡樂。

4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

5、使幼兒對(duì)探究自然現(xiàn)象感愛好。

活動(dòng)預(yù)備:

閱歷預(yù)備:知道太陽

物質(zhì)預(yù)備:太陽頭飾

活動(dòng)過程:

1、在陽光下活動(dòng),感受暖和的陽光。

(幼兒自主的在陽光下活動(dòng))師:你們?cè)谶@里玩快樂嗎?在陽光下玩,你們有什么感覺?

2、觀看太陽,感知太陽的主要特征。

師:暖和的陽光從哪里來?太陽是什么樣子的?

你喜愛太陽嗎?

太陽始終都在天上嗎?每天早上太陽會(huì)怎么樣?晚上呢?

3、學(xué)習(xí)表演兒歌,進(jìn)一步感知太陽照要身體的感受。

師:看看你們的身上有什么?哇,陽光抱你了!陽光抱你了、什么地方了?你喜愛陽光抱你什么地方?

老師表演兒歌,并啟發(fā)幼兒和老師一起念兒歌表演動(dòng)作。

4、觀看陽光照射身體的部位,嘗試仿編兒歌表演動(dòng)作。

師:陽光還會(huì)抱你什么地方?(抱抱腰,抱抱屁股等)

引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。

5、嬉戲,太陽出來了

介紹嬉戲玩法,老師扮演太陽,發(fā)出"太陽出來了'的指令,幼兒在指定場地分散的四處跑,"太陽'追逐幼兒,并逐個(gè)擁抱被追到的幼兒。太陽說:"太陽下山了'幼兒與太陽說再見,并作休息狀。

附:兒歌《太陽太陽你真好》

太陽太陽你真好,抱抱肩膀一二一,太陽太陽你真好,抱抱膝蓋一二一,太陽太陽你真好,抱抱小腳一二一。

教學(xué)反思:

幼兒園科學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是孩子借助于老師的指導(dǎo)和自身所從事的活動(dòng),對(duì)身邊的事物進(jìn)行操作和感知,不斷發(fā)覺問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎(chǔ)上自主探究未知,在不斷嘗試中取得勝利,最終獲得學(xué)問。

小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍圍著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍圍著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

小班科學(xué)兒

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