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課堂引入下面的角分別是什么角?銳角鈍角直角
(等于90°)(小于90°)(大于90°,小于180°)
第一頁第二頁,共19頁。課堂探索(1)(2)(3)(4)(5)(6)直角(個(gè))鈍角(個(gè))銳角(個(gè))0000000223233011101下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角?第二頁第三頁,共19頁。課堂探索(1)(2)(3)(4)(5)(6)直角(個(gè))鈍角(個(gè))銳角(個(gè))000000022323301110三個(gè)角都是銳角的三角形有一個(gè)角是直角的三角形有一個(gè)角是鈍角的三角形1根據(jù)下表分一分。是直角三角形是銳角三角形是鈍角三角形第三頁第四頁,共19頁。課堂探索討論:1.一個(gè)三角形中會(huì)不會(huì)有兩個(gè)直角?一個(gè)三角形中會(huì)不會(huì)有兩個(gè)鈍角?第四頁第五頁,共19頁。銳角三角形直角三角形鈍角三角形相同點(diǎn)不同點(diǎn)(最大角)名稱課堂探索討論:2.填一填,想一想。至少有兩個(gè)銳角最大角是銳角最大角是直角最大角是鈍角3.能否可以說:“最大角是銳角的三角形是銳角三角形;最大角是直角的三角形是直角三角形;最大角是鈍角的三角形是鈍角三角形”?第五頁第六頁,共19頁。課堂探索
4.如果我們按角分把所有的三角形看作一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里有哪幾個(gè)小家庭?銳角三角形直角三角形鈍角三角形第六頁第七頁,共19頁。課堂練習(xí)怎樣才能快速判斷出各類三角形?跳傘(連線)。第七頁第八頁,共19頁。三角形除了可以按角的大小分類,還可以按什么分類?按邊的長短分類課堂引入第八頁第九頁,共19頁。課堂探索仔細(xì)觀察這三個(gè)三角形的三條邊各有什么特點(diǎn)?2cm3cm3cm有兩條邊相等三條邊都相等三條邊都不相等4cm4cm3cm3cm2cm4cm()三角形()三角形()三角形第九頁第十頁,共19頁。腰腰底底角底角頂角等腰三角形課堂探索第十頁第十一頁,共19頁。課堂討論在銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形中有沒有等腰三角形呢?等腰三角形等腰銳角三角形等腰直角三角形等腰鈍角三角形第十一頁第十二頁,共19頁。課堂探索三條邊都相等。三個(gè)角都相等,都是60°。是軸對稱圖形。銳角三角形。發(fā)現(xiàn):三條邊相等的三角形叫做等邊三角形。第十二頁第十三頁,共19頁。課堂探索等邊三角形是不是等腰三角形?腰腰等邊三角形是特殊的等腰三角形。第十三頁第十四頁,共19頁。說一說生活中有沒有等腰三角形和等邊三角形?第十四頁第十五頁,共19頁。判一判1一個(gè)三角形不是銳角三角形就是鈍角三角形()2鈍角三角形中只有一個(gè)鈍角。()3一個(gè)直角三角形中只有一個(gè)直角。(
)4等邊三角形是特殊的等腰三角形。(
)5所有等邊三角形的每個(gè)角都是60度(
)6等腰三角形中不可能有直角(
)7銳角三角形中最大的角一定小于90度(
)××√√√√√第十五頁第十六頁,共19頁。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?課堂總結(jié)第十六頁第十七頁,共19頁。課堂練習(xí)畫一畫1.任意畫一個(gè)三角形,先看一看,再用三角尺比一
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