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文檔簡介

第幼兒園六一兒童節(jié)游園活動方案(3篇)

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動方案(精選3篇)

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動方案篇1

一、活動目的:

幼兒通過參加游園活動,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂;建立幼兒有序的參與集體活動的意識。

二、活動準(zhǔn)備:

1、籌備人員的工作分配

:負責(zé)“六一”活動的策劃案,文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作。

:負責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購。

:負責(zé)小班的游戲。

:負責(zé)中班游戲。

:負責(zé)大班的游戲。

2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳,增添節(jié)日氣氛。

3、每班準(zhǔn)備一個游戲;符合本班幼兒年齡特點;保證幼兒人人參與,體驗游園活動的快樂。

4、向家長發(fā)出友情提示:各班根據(jù)自己班級情況,做好家長方面的工作,8:30分必須來園。

三、活動流程

1、幼兒園來園后,活動前的準(zhǔn)備工作:8:35分小便,洗手,集體吃點心,9:00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的`安排開始游園活動,活動中注意幼兒的安全。

2、活動安排:當(dāng)天主班老師留在教室組織活動,配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園,進行活動。

3、游園游戲名單:

小一班游戲名稱:桌面滾球

小二班游戲名稱:傳繡球

小三班游戲名稱:喂老虎

小四班游戲名稱:釣魚

小五班游戲名稱:打保齡球

小六班游戲名稱:五環(huán)套圈

中一班游戲名稱:比比誰的眼力好

中二班游戲名稱:趕小豬

中三班游戲名稱:敲大鼓

中四班游戲名稱:搶椅子

中五班游戲名稱:夾豆豆

中六班游戲名稱:小圈圈本領(lǐng)大

大一班游戲名稱:貼五官

大二班游戲名稱:套圈

大三班游戲名稱:民間游戲《討小狗》

大四班游戲名稱:拼圖

大五班游戲名稱:兒歌歌曲串串燒

大六班游戲名稱:雙人運球

詳情見附表。

4、每個班級按照游園的時間順序表,進行游園活動。

時間表見附表。

四、快樂的音樂午餐

每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂,讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中,心情愉快的進餐。

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動方案篇2

一、活動目標(biāo):

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(負責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子(負責(zé))

二樓電腦房——套套樂(負責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子(負責(zé))

一樓早教室——喂喂動物寶寶(負責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手(負責(zé))

大廳——趕小豬(張園負責(zé))

2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(負責(zé))

3、借肯德基服裝

三、活動內(nèi)容:

游戲名稱:小投手

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

四、游戲規(guī)則:

1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

五、游戲準(zhǔn)備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

人員安排

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:

一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:

二樓小一班門口空地:二樓電腦房:

二樓中一班門口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:,及小班的四名保育員

中班:、

3、樓梯口

前樓梯:、

后樓梯:、

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負責(zé)

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責(zé)

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責(zé)

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮

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