人教版八年級物理下冊期末試卷測試卷(含答案解析)

人教版八年級物理下冊期末試卷測試卷（含答案解析）1．下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（）A．八年級學(xué)生所受的重力大約為500NB．八年級學(xué)生游泳時排開水的體積約為0.5m3C．八年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績一般為5m左右D．“六一”兒童節(jié)期間小朋友玩耍的充氣氣球內(nèi)的氣壓大約為0.8×105N/m22．用完全相同的滑輪組成的滑輪組勻速豎直向上提物體M，如圖所示。如果自由端的拉力F＝30N，物體M的速度v＝0.1m/s，每個滑輪重10N，忽略繩重和軸摩擦。下列說法中正確的是（）A．物體M受到的合力不為零 B．物體M的重力為80NC．自由端移動的速度為0.2m/s D．天花板受到的拉力為90N3．若小球由如圖所示位置向右擺動到最低點(diǎn)時繩子斷裂，假設(shè)此時所有外力均消失，此后，小球的運(yùn)動情況是（）A．勻速直線下落 B．勻速直線上升C．靜止 D．水平向右勻速直線運(yùn)動4．被稱為“沙漠之舟”的駱駝，若它的體重與馬的體重之比為3:2，而它的腳掌面積是馬蹄的3倍，它們站立時，下列說法中錯誤的是（）A．它們所受重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B．駱駝和馬對地面的壓強(qiáng)之比是1:2C．駱駝的腳掌面積大，有利于減小對地面的壓強(qiáng)D．馬在奔跑時對地面的壓強(qiáng)比它站立時小5．將完全相同的A、B兩個小球放入相同容器的不同液體中，它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平，則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系是（）A．， B．，C．， D．，6．“給我一個支點(diǎn)和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球”，如圖所示，生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．天平 B．魚竿C．掃帚 D．動滑輪7．在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p28．如圖所示是北斗八號導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖，該橢圓軌道近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3A599千米。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢能、動能、速度的變化是（）A．勢能增加、動能減小、速度減小 B．勢能減小、動能增加、速度增加C．勢能減小、動能增加、速度不變 D．勢能不變、動能不變、速度不變9．如圖所示，此儀器的名稱是______，它是用來測量______的儀器，它的量程為______牛，指針?biāo)傅氖緮?shù)為______牛。10．汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因?yàn)槠嚲達(dá)____的緣故，但最后還是會停下來，是因?yàn)槠囀艿絖____的緣故．11．2021年5月15日，中國天問一號著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，我國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。著陸巡視器在接近地面時，速度不斷減小直至降為0，這說明力可以改變物體的________；著陸巡視器減速時，不會立即停下來，是由于它具有________；如圖所示，著陸巡視器的“大腳掌”可________（填“減小”或“增大”）其對火星表面的壓強(qiáng)。12．如圖所示交通標(biāo)志牌規(guī)定了某路段車輛的最高時速，請根據(jù)該交通標(biāo)志牌的信息，進(jìn)行分析并回答下列問題。①該路段中，小型車的最高行駛速度為______；②請應(yīng)用機(jī)械能的相關(guān)知識解釋不同型號車輛限速不同的原因；______③一般說來，車輛在學(xué)校路段應(yīng)保持______行駛（選填“高速”或“低速”）。13．如圖所示，長方體物體A平放在水平桌面上，物體A的各面粗糙程度相同，系A(chǔ)的輕繩通過定滑輪懸掛一托盤，繩AB段水平。當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時，物體A做勻速直線運(yùn)動，則物體A受到的摩擦力為_____N；若在盤中增加1N的鉤碼，物體A在運(yùn)動的過程中受到的摩擦力將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時受到的摩擦力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14．風(fēng)沿著房間窗外的墻面吹過，若房間內(nèi)的空氣幾乎是靜止，窗口懸掛的窗簾會向窗______（選填“里”或“外”）。這是因?yàn)椋涸跉怏w和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越______。15．某輕質(zhì)杠桿的動力臂是阻力臂的3倍，則當(dāng)杠桿平衡時，動力是阻力的______倍，此杠桿為______（選填“省力杠桿”、“費(fèi)力杠桿”或“等臂杠桿”，下同）。生活中，吃飯時所用的筷子也可看作杠桿，這是______。16．某運(yùn)動員在某次射擊比賽中，使用的氣槍的槍膛長30cm，高壓空氣在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是___________J。子彈射出了槍膛后，由于___________，還能繼續(xù)向前飛行，在這個過程中，高壓空氣對子彈做的功是___________J。17．重為6牛的小球漂浮在液面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的浮力F浮。18．如圖所示，在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時桌腿A沒有滑動。請?jiān)贑點(diǎn)畫出這個最小力F的示意圖，并標(biāo)出它的力臂L。19．要提升的重物重為500N，用來串繞滑輪組的繩子能隨的拉力是200N請，畫出滑輪組的繞線。20．實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5（1）實(shí)驗(yàn)表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為______g；（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______（選填“正比”或“反比”）；（3）太空中______（選填“能”或“不能”）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)；（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結(jié)論：物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______（選填“可行”或“不可行”），原因是_____。21．為了探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做______運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）在前四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最大的是______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。（3）比較___________兩個實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；比較乙、丙兩個實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān)。（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，因?yàn)開_____。（5）小明要對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動，如圖戊所示（改拉木板），重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗(yàn)中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。22．實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測力計(jì)一個（量程為5N、分度值為0.2N），三種規(guī)格的注射器A、B、C（量程分別為20mL、10mL、2mL，長度相等），刻度尺一把。要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強(qiáng)。某同學(xué)選定器材并設(shè)計(jì)方案，如圖所示，請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該在注射器活塞___________時，讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）該同學(xué)在試驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)被拉到示數(shù)等于5N時，活塞仍沒有滑動，想要繼續(xù)采用此方案完成實(shí)驗(yàn)，需做的改進(jìn)是__________。（3）該同學(xué)正確操作，發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果誤差較大，請你指出其中一個原因：____________________。23．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；猜想B：可能與液體的密度有關(guān)；猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是______N。（2）通過分析比較所有實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想______（選填“A”、“B”或“C”）是錯誤的，而其他猜想是正確的。（3）要驗(yàn)證浮力大小與液體密度是有關(guān)，應(yīng)選用的圖是______。（4）要驗(yàn)證浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)，應(yīng)選用的圖是______。（5）該物體體積為______m3，鹽水密度為______kg/m3。（6）將物塊逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小后保持不變，最后突然變?yōu)?，示數(shù)為0時物塊處于______。（選填字母）A．漂浮狀態(tài)B．懸浮狀態(tài)C．沉底狀態(tài)（7）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是______。24．為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．該方案是為了探究動能大小與_________關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力______越多，小球撞擊木塊時的動能________．(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_____．(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？____，理由是___________．(4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動同位置的木塊，則_______(選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大?。?5．小洋和小紅在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置。(1)實(shí)驗(yàn)時，小紅應(yīng)______向上拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為；同時小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為，以上測量準(zhǔn)確無誤，其它被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重/彈簧測力計(jì)提升的高度/有用功/總功/機(jī)械效率2(2)小洋和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為，他們意識到出了錯誤，請你幫他們找出原因：______。(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為______。(4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機(jī)械效率將______（選填增大、減小或不變）。(5)通過分析，可知對滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有______。26．如圖所示，一個質(zhì)量為0.2kg，底面積為0.01m2的容器中盛有0.6kg的水，水深5cm，（ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）容器和水的重力；（2）容器對水平桌面的壓強(qiáng)；（3）水對容器底的壓力。27．如圖甲所示，邊長為0.1m的正方體木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距離水面0.06m，求：（g取10N/kg）（1）木塊受到的浮力是多大？（2）木塊的密度是多少？（3）若在木塊上放一金屬塊，木塊恰好沒入水中，如圖乙所示，則金屬塊的重力是多少？28．如圖甲所示，質(zhì)量為60kg的建筑工人用完全相同的兩個滑輪繞成的滑輪組提升貨物，滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙所示。工人在10s內(nèi)將貨物勻速提高了3m，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。工人對鋼繩拉力的方向始終豎直向下，不計(jì)摩擦與繩重。g取10N/kg，則：（1）求動滑輪的重力；（2）求支架受到滑輪組的最大拉力；（3）若工人對鋼繩的拉力為400N，求此時工人的功率和他對地面的壓強(qiáng)?！緟⒖即鸢浮?．A解析：A【詳解】A．八年級學(xué)生所受的重力大約為500N，符合實(shí)際，故A符合題意；B．八年級學(xué)生游泳時排開水的體積約為0.05m3，故B不符合題意；C．八年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績一般為2m左右，故C不符合題意；D．“六一”兒童節(jié)期間小朋友玩耍的充氣氣球內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓，大約為1.1×105N/m2，故D不符合題意。故選A。2．C解析：C【詳解】A．因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體M受到的合力為零，故A錯誤；B．忽略繩重和軸摩擦，根據(jù)即解得故B錯誤；C．由圖可知自由端移動的速度為故C正確；D．天花板受到的拉力為故D錯誤。故選C。3．D解析：D【詳解】由于小球由如圖所示位置向右擺動到最低點(diǎn)時，速度方向是水平向右的，這時如果所有外力均消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以此后小球的運(yùn)動情況是水平向右勻速直線運(yùn)動。故選D。4．D解析：D【詳解】A．駱駝與馬所受重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的；故A正確，不符合題意；B．由于物體對水平面的壓力和自身的重力相等，則F=G=mg因?yàn)閙1:m2=3:2，S1:S2=3:1根據(jù)可得，駱駝和馬對地面的壓強(qiáng)之比=故B正確，不符合題意；C．駱駝?wù)玖r對地面的壓力等于其重力，大小不變，但其腳掌面積大，增大了受力面積，所以有利于減小對地面的壓強(qiáng)；故C正確，不符合題意；D．馬在奔跑時與站立時時相比，對地面的壓力相同，但是奔跑時，受力面積小、壓強(qiáng)大，故D錯誤，符合題意。故選D。5．A解析：A【詳解】由題意和圖可知，A、B兩個小球完全相同，故，小球A漂浮在液體中，B懸浮在液體中，由物體的浮沉條件可知，即，由題意可知，兩容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．D解析：D【詳解】阿基米德設(shè)想的杠桿動力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿。A．天平的動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．魚竿的動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚的動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．動滑輪的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。7．D解析：D【詳解】雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；雞蛋懸浮在甲杯中，雞蛋=鹽水甲；雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙；鹽水深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，則，ABC．不符合題意，錯誤．D．符合題意，正確．.8．B解析：B【詳解】衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中，由于距地球越來越近，離地面高度減小，所以勢能減小，由于過程中機(jī)械能守恒，減小的勢能轉(zhuǎn)化為動能，則動能增加，而它的質(zhì)量不變，所以速度增加，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．彈簧測力計(jì)力的大小0~5牛3.4【詳解】[1][2]圖中的儀器是彈簧測力計(jì)，彈簧測力計(jì)是用來測量力的大小的儀器。[3][4]由圖得，彈簧測力計(jì)的量程是0~5N，分度值為0.2N，指針?biāo)傅氖緮?shù)為3.4N。10．慣性摩擦力【詳解】汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后沒有動力，仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，是因?yàn)槠囉袘T性．汽車停下來，運(yùn)動狀態(tài)改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．11．運(yùn)動狀態(tài)慣性減小【詳解】[1]著陸巡視器在接近地面時，速度不斷減小直至降為0，著陸巡視器由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]著陸巡視器減速時，不會立即停下來，是由于它具有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。[3]著陸巡視器的“大腳掌”是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對火星表面的壓強(qiáng)。12．120千米/時動能與質(zhì)量和速度都有關(guān)，動能一定時，質(zhì)量大的物體速度小低速【詳解】①[1]根據(jù)圖片中第一個路牌可知，該路段中，小型車的最高行駛速度為120千米/小時。②[2]動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，動能不變的情況下，質(zhì)量小的物體速度更大（合理即可）。③[3]一般說來，為了安全，車輛在學(xué)校路段應(yīng)保持低速行駛，使車輛的動能小一些。13．A解析：不變等于【詳解】[1]當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時，物體A做勻速直線運(yùn)動，物體A受到的拉力大小為2N，在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反。[2]若在盤中增加1N的鉤碼，物體A在運(yùn)動的過程中，物體還受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，即2N。[3]將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時，滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān)，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍等于平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14．外小【詳解】[1][2]當(dāng)風(fēng)沿著窗外的墻面吹過來時，窗簾外側(cè)的空氣流速大、壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗戶外面。15．省力杠桿費(fèi)力杠桿【詳解】[1]根據(jù)可知，動力與阻力之比為故動力是阻力的。[2]動力小于阻力，故此杠桿為省力杠桿。[3]筷子的動力臂小于阻力臂，則動力大于阻力，故解析：省力杠桿費(fèi)力杠桿【詳解】[1]根據(jù)可知，動力與阻力之比為故動力是阻力的。[2]動力小于阻力，故此杠桿為省力杠桿。[3]筷子的動力臂小于阻力臂，則動力大于阻力，故為費(fèi)力杠桿。16．慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運(yùn)動速度前進(jìn)。[3]在這個過解析：慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運(yùn)動速度前進(jìn)。[3]在這個過程中，高壓空氣對子彈沒有力，故高壓空氣對子彈做的功是0。17．【詳解】因?yàn)橹亓透×κ且粚ζ胶饬?，由題可知，重力為6N，所以浮力大小是6N，方向與重力方向相反，豎直向上，且作用在同一直線上，設(shè)定標(biāo)度為3N，小球受到的浮力F浮的圖示如下圖所示：解析：【詳解】因?yàn)橹亓透×κ且粚ζ胶饬?，由題可知，重力為6N，所以浮力大小是6N，方向與重力方向相反，豎直向上，且作用在同一直線上，設(shè)定標(biāo)度為3N，小球受到的浮力F浮的圖示如下圖所示：18．【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，連接AC，則AC就是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據(jù)此可畫解析：【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，連接AC，則AC就是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據(jù)此可畫出最小的動力；如圖所示：19．【詳解】假設(shè)不計(jì)動滑輪重力和摩擦，根據(jù)可得所以承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n至少等于3；拉力方向應(yīng)該向上，依次繞過動滑輪、定滑輪，如圖解析：【詳解】假設(shè)不計(jì)動滑輪重力和摩擦，根據(jù)可得所以承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n至少等于3；拉力方向應(yīng)該向上，依次繞過動滑輪、定滑輪，如圖20．正比不能不可行沒有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物解析：正比不能不可行沒有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大，物體的質(zhì)量增大為原來的幾倍，物體所受的重力就增大為原來的幾倍，所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。（3）[3]在太空中的物體由于沒有重力的作用，處于失重狀態(tài)，故不能進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。（4）[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀，在改變形狀的同時，橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化，所以這種探究方法不行。21．勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯誤小明沒有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方解析：勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯誤小明沒有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]根據(jù)影響滑動摩擦力大小因素，丙圖壓力最大，接觸面最粗糙，滑動摩擦力最大。（3）[4]研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[5]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，丙中接觸面粗糙、滑動摩擦力大，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（4）[6][7]他的結(jié)論是錯誤的。比較甲丁實(shí)驗(yàn)，研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，應(yīng)該使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，但物體切去一半后壓力也變小了，故其錯誤的原因是沒有控制壓力大小相同。（5）[8]由圖戊可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力等于測力計(jì)的拉力，實(shí)驗(yàn)時不需要勻速拉動長木板。22．剛開始滑動換用量程更小的2mL的注射器活塞與筒壁間有摩擦【詳解】（1）[1]當(dāng)活塞剛開始滑動時，若忽略摩擦，拉力和大氣壓力是一對平衡力，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于大氣產(chǎn)生解析：剛開始滑動換用量程更小的2mL的注射器活塞與筒壁間有摩擦【詳解】（1）[1]當(dāng)活塞剛開始滑動時，若忽略摩擦，拉力和大氣壓力是一對平衡力，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于大氣產(chǎn)生的壓力大小。（2）[2]因?yàn)榇髿獾膲簭?qiáng)是一定的，根據(jù)公式F=pS，受力面積越小，壓力也會越小，所以當(dāng)彈簧測力計(jì)量程不夠時，可換用量程更小的2mL的注射器。（3）[3]如果注射器的活塞與筒壁間有摩擦，會使得測量的壓力F偏大，根據(jù)計(jì)算出的結(jié)果會偏大。23．Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制變量法【詳解】（1）[1]通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體完全浸沒在水中受到的浮力為F浮=解析：Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制變量法【詳解】（1）[1]通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體完全浸沒在水中受到的浮力為F浮=G-F=8N-6N=2N（2）[2]根據(jù)圖a、c、d可知，浮力的大小不會隨著深度的增加而改變，即浮力與深度無關(guān)，故A錯誤；根據(jù)圖a、d、e可知，物體在水中和在鹽水中受到的浮力是不同的，即浮力與液體密度有關(guān)，故B正確；根據(jù)圖a、b、c可知，物體排開液體的體積越大，浮力越大，即浮力與物體浸在液體中的體積有關(guān)，故C正確。（3）[3]要驗(yàn)證浮力大小與液體密度有關(guān)，應(yīng)讓物體分別浸沒（使排開液體體積相同）在不同的液體中，求出物體在不同液體中所受的浮力，故應(yīng)選用的圖是a、c、e。（4）[4]要驗(yàn)證浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)，應(yīng)讓物體在同一液體中排開液體的體積不同，分別計(jì)算出浮力進(jìn)行比較，故應(yīng)選用的圖是a、b、c。（5）[5]因?yàn)槲矬w完全浸入到液體中，物體的體積等于排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排=ρ液gV物則該物體體積為[6]通過實(shí)驗(yàn)a和e，可知物體完全浸沒在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=G-F鹽=8N-5.6N=2.4N根據(jù)阿基米德原理可知，鹽水密度為（6）[7]將物塊逐漸浸入水中，隨著排開液體的體積變大，浮力逐漸變大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小。當(dāng)全部浸沒后，浮力不變，彈簧測力計(jì)示數(shù)保持不變。當(dāng)沉底后，物體受重力、浮力和燒杯底的支持力處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。（7）[8]當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時，則采用控制變量法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，每次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對問題影響，故本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法。24．質(zhì)量做功越大當(dāng)質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能越大不能小球與木塊會做勻速直線運(yùn)動能【詳解】(1)[1][2][3]圖甲兩個小球質(zhì)量不一樣，下解析：質(zhì)量做功越大當(dāng)質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能越大不能小球與木塊會做勻速直線運(yùn)動能【詳解】(1)[1][2][3]圖甲兩個小球質(zhì)量不一樣，下落時高度一樣，到達(dá)斜面底部時速度一樣．該方案是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力做功越多，小球撞擊木塊時的動能越大；(2)[4]圖乙的情景能得到的結(jié)論是，質(zhì)量相同時，物體的運(yùn)動速度越大，動能越大；(3)[5][6]本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，那么木塊就會一直運(yùn)動下去，不能比較誰的動能大，不能得出結(jié)論；(4)[7]木塊被推動的距離越遠(yuǎn)，證明小球的動能越大，斜面光滑，沒有能量損失，那么動能大小等于重力勢能，重力勢能也大，故能判斷小球初始重力勢能的大?。?5．勻速豎直彈簧測力計(jì)提升的高度錯了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動滑輪的重【詳解】(1)[1]測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)。解析：勻速豎直彈簧測力計(jì)提升的高度錯了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動滑輪的重【詳解】(1)[1]測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)。(2)[2]動滑輪被5根繩子承擔(dān)，拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的5倍，因此彈簧測力計(jì)提升的高度錯了，應(yīng)為0.5m。(3)[3]滑輪組的機(jī)械效率(4)[4]使用滑輪組時，增加鉤碼的重力，增大了有用功，同時額外功不變，因此機(jī)械效率會增大。(5)[5]滑輪組的機(jī)械效率和物體重、動滑輪重有關(guān)，如果動滑輪重不變，物體越重，機(jī)械效率越高。因此對滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有鉤碼重和動滑輪的重。26．（1）8N；（2）500Pa；（3）5N【詳解】解：（1）容器和水的重力G總=(m容+m水)g=(0.2kg+0.6kg)×10N/kg=8N（2）容器對水平桌面的壓力F=G總=8N容器解析：（1）8N；（2）500Pa；（3）5N【詳解】解：（1）容器和水的重力G總=(m容+m水)g=(0.2kg+0.6kg)×10N/kg=8N（2）容器對水平桌面的壓力F=G總=8N容器對水平桌面的壓強(qiáng)（3）容器內(nèi)水深h=5cm=0.05m水對容器底的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa水對容器底的壓力F1=pS=500Pa×0.01m2=5N答:（1）水對容器底的壓強(qiáng)為500Pa；（2）容器對水平桌面的壓力為5N。27．（1）6N；（2）0.6×103kg/m3；（3）4N【分析】（1）知道邊長和浸入的深度可以求木塊的排開水的體積，又知道水的密度，根據(jù)阿基米德原理即可求木塊受到的浮力；（2）根據(jù)物體浮沉條件的解析：（1）6N；（2）0.6×103kg/m3；（3）4N【分析】（1）知道邊長和浸入的深度可以求木塊的排開水的體積，又知道水的密度，根據(jù)阿基米德原理即可求木塊受到的浮力；（2）根據(jù)物體浮沉條件的得出木塊的重力，利用G=mg可求其質(zhì)量；利用體積公式求出木塊的體積，再利用密度公式計(jì)算木塊的密度；（3）根據(jù)F浮=ρ液gV排求出木塊全部浸沒在水中受到的浮力，然后根據(jù)漂浮時浮力等于總重力可求出金屬塊的重力。【詳解】解：（1）木塊排開水（浸入水中）的體積V排=Sh=0