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精品文檔-下載后可編輯安徽省黃山市2022-2022學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)生物期中測(cè)試卷安徽省黃山市2022-2022學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)生物期中測(cè)試卷
一、選擇題(每小題2分,共50分).
1.下列物體中屬于生物的是()①陽(yáng)光②松樹③空氣④細(xì)菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚蟲⑩藻類[2分]
A.①③⑤⑦⑨
B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑦⑨⑩
D.①③⑥⑧
2.不可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()[2分]
A.一片小池塘
B.一條河流
C.地球
D.一群羊和一群馬
3.光線弱的時(shí)候,應(yīng)該使用顯微鏡的()[2分]
A.大光圈和平面鏡
B.大光圈和凹面鏡
C.小光圈和平面鏡
D.小光圈和凹面鏡
4.如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角,要想把物象調(diào)整到視野的中央,應(yīng)該把物體(玻片標(biāo)本)往什么方向移動(dòng)?()[2分]
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
5.一臺(tái)顯微鏡有兩種目鏡(10X,20X),有兩種物鏡(4X,10X)。當(dāng)我們?cè)谑褂?0X的目鏡和10X的物鏡觀察時(shí),可以觀察到視野中有6個(gè)細(xì)胞;此時(shí)如果調(diào)換成20X的目鏡和4X的物鏡來(lái)進(jìn)行觀察,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目可能為()[2分]
A.3個(gè)細(xì)胞
B.4個(gè)細(xì)胞
C.5個(gè)細(xì)胞
D.7個(gè)細(xì)胞
6.生物的分類單位中最大和最小的分別是()[2分]
A.界,門
B.綱,目
C.界,種
D.門,科
7.生物最基本的特征是()[2分]
A.生長(zhǎng)
B.新陳代謝
C.應(yīng)激性
D.發(fā)育
8.動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),首先分裂成兩個(gè)的結(jié)構(gòu)是()[2分]
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
9.細(xì)胞中為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是()[2分]
A.線粒體
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
10.生物體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能夠?yàn)樯矬w提供能量的物質(zhì)是()[2分]
A.蛋白質(zhì),脂肪和糖類
B.蛋白質(zhì),脂肪和維生素
C.蛋白質(zhì),水和無(wú)機(jī)鹽
D.水,無(wú)機(jī)鹽和維生素
11.下列描述正確的是()[2分]
A.達(dá)爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
B.拉馬克創(chuàng)立了生物進(jìn)化論
C.沃森和克里克提出了“生物學(xué)”這個(gè)名詞
D.哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
12.在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片,看到的物象是()[2分]
A.b
B.d
C.p
D.q
13.我國(guó)培養(yǎng)的菊花有2000多個(gè)品種,這體現(xiàn)了生物的()[2分]
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.生活環(huán)境多樣性
14.下列除哪項(xiàng)外,都是生命特征的表現(xiàn)()[2分]
A.蜻蜓點(diǎn)水
B.種子萌發(fā)
C.森林著火
D.人的呼吸
15.在對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色的時(shí)候,我們使用的染液是()[2分]
A.碘液
B.生理鹽水
C.清水
D.細(xì)胞液
16.細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是()[2分]
A.細(xì)胞的體積太大太厚重了
B.細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
C.細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
D.細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快
17.影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是[2分]
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.水
D.溫度
18.關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是()[2分]
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D.器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
19.吃梨時(shí),我們會(huì)嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于()[2分]
A.細(xì)胞壁
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
20.生物體的遺傳信息主要存在于()[2分]
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.線粒體
21.下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)()[2分]
A.向日葵
B.青蛙
C.SARS病毒
D.酵母菌
22.使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu),能較大范圍地升降鏡筒()[2分]
A.轉(zhuǎn)換器
B.遮光器
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
23.自然選擇學(xué)說(shuō)是由哪個(gè)科學(xué)家提出的()[2分]
A.巴斯德
B.達(dá)爾文
C.孟德爾
D.牛頓
24.、下列不屬于器官的是()[2分]
A.心臟
B.肝臟
C.腎臟
D.骨骼肌
25.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是()[2分]
A.用紗布擦
B.用手擦
C.用紙巾擦
D.用擦鏡紙擦
二、判斷題(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”,每題1分,共6分)
26.動(dòng)物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性。()[1分]
27.植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸。()[1分]
28.綠色開花植物一生中,每個(gè)發(fā)育階段都具備六種器官。()[1分]
29.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。()[1分]
30.所有的生物都能夠進(jìn)行新陳代謝。()[1分]
31.“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。()[1分]
三、填空題(題每空1分,共24分)
32.請(qǐng)結(jié)合自己的身體,說(shuō)明一下人體的結(jié)構(gòu)層次為:___→___→___→___→人體。[每空1分]
33.生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在___、___、___、___等方面。[每空1分]
34.生物都生活在一定的環(huán)境中,受到___因素和___因素的共同作用,生物的生存的發(fā)展不僅受環(huán)境的影響,反過(guò)來(lái)也會(huì)___環(huán)境。[每空1分]
35.番茄果實(shí)的表皮屬于___組織,果肉屬于___組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫___,植物有六大器官,其中___、___、___屬于生殖器官。[每空1分]
36.生物分類的基本單位是___;細(xì)胞是大多數(shù)生物體___和___的基本單位,[每空1分]
37.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___,它是所有生物的共同家園[每空1分]
38.生物學(xué)研究的重要方法--實(shí)驗(yàn)法,它的重要步驟是:1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,2)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息,3)___,4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄,6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,7)得出結(jié)論。[每空1分]
39.20世紀(jì)50年代,美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克研究發(fā)現(xiàn)了___。[每空1分]
40.___生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”。[每空1分]
四、識(shí)圖作答(12分)
41.根據(jù)右圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答(1)、圖中①是___,它有保護(hù)和___作用。(2)、圖中②是___,它的功能除保護(hù)以外,還能控制___(3)、煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[___]___中。(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[___]___(5)此細(xì)胞是___細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物),因?yàn)樗哂衉__、___、___等結(jié)構(gòu)構(gòu)成。[每空1分]
五、實(shí)驗(yàn)題(10分)
42.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整。(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?(2)作出假設(shè):_____________________________________________________。(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了___________和____________兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦__________(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?________________________________________________(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?______
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