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廈門第三中學(xué)廖銘穎§3-3

自由落體運(yùn)動山東科學(xué)技術(shù)出版社高一物理 必修一課前游戲刻度尺測反應(yīng)時間

拇指和食指張開并對準(zhǔn)“0”刻度線,眼睛觀察老師的手,當(dāng)老師放手的瞬間就捏住尺子,并讀出所捏住的刻度讀數(shù)。想一想

到底是什么因素影響了物體下落的快慢呢?空氣阻力?質(zhì)量?牛頓管實(shí)驗(yàn)課本P45—實(shí)驗(yàn)與探究自由落體運(yùn)動落體運(yùn)動初速度為零只受重力作用自由落體運(yùn)動條件

請大家判斷以下三種情況,哪些可以認(rèn)為是自由落體運(yùn)動()A.由靜止開始下落的鋼球B.由靜止開始下落的羽毛C.豎直下拋的鋼球A例題1自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動 物體下落的速度與物體受到的重力大小成正比,即重物比輕物先落地。古希臘哲學(xué)家—亞里士多德自由落體運(yùn)動意大利物理學(xué)家—伽利略AB1.A、B兩物體綁一起,下落速度大于單個物體;2.A物體被B物體拖著,下落速度小于單個物體。 由亞里士多德的觀點(diǎn)推出兩個相互矛盾的結(jié)論,從而說米亞里士多德的觀點(diǎn)是有缺陷。伽利略認(rèn)為輕重不同的物體下落的速度是一樣。據(jù)說,他在比薩斜塔把木球和銅球同時下落,發(fā)現(xiàn)它們幾乎同時落地。自由落體運(yùn)動【提問】自由落體運(yùn)動是一種什么性質(zhì)的運(yùn)動?1.重錘是做直線運(yùn)動?曲線運(yùn)動?重錘下落實(shí)驗(yàn)2.重錘是做勻速運(yùn)動?加速運(yùn)動?直線運(yùn)動加速運(yùn)動加速直線運(yùn)動勻加速直線運(yùn)動?自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動是最簡單的變速運(yùn)動,即勻變速直線運(yùn)動。意大利物理學(xué)家—伽利略自由落體運(yùn)動常數(shù)課本P50—伽利略的實(shí)驗(yàn)方法自由落體運(yùn)動

觀測小球多次從不同起點(diǎn)滾動的位移和所用時間平方的比值是否保持不變。s/t2不變θ增大勻加速直線運(yùn)動同一θ角,從不同高度滾下合理外推至傾角為90°,比值也保持不變,小球做勻加速直線運(yùn)動。自由落體運(yùn)動勻加速直線運(yùn)動勻自由落體運(yùn)動

研究重錘自由下落的運(yùn)動情況,用左圖的打點(diǎn)計(jì)時器來做實(shí)驗(yàn)。 接通電源,松開紙袋,讓重錘拖著紙帶自由下落,紙帶上打下一系列的小點(diǎn),表示重錘在不同時刻的位置。【課本P47信息窗】s1-2s1-3s1-4s1-5s1-6s1-74.699.6515.0020.6526.8433.49單位:cm自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動是加速度(9.8m/s2),初速度為(零)的(勻加速直線運(yùn)動)課

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