![2023七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章相交線與平行線4.5垂線第2課時(shí)垂線段與點(diǎn)到直線的距離上課課件新版湘教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3f3500e1cc0a161d0305aaf3af31061e/3f3500e1cc0a161d0305aaf3af31061e1.gif)
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垂線段與點(diǎn)到直線的距離湘教版·七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)④情境導(dǎo)入在灌溉時(shí),要把河中的水引到農(nóng)田P處,如何挖掘能使渠道最短?思考河用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)P
畫(huà)已知直線l
的垂線,如圖.(1)畫(huà)已知直線
l
的垂線,這樣的垂線能畫(huà)出幾條?可以畫(huà)無(wú)數(shù)條用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)P
畫(huà)已知直線l
的垂線,如圖.(2)經(jīng)過(guò)直線l
上一點(diǎn)P
畫(huà)l
的垂線a,這樣的垂線能畫(huà)幾條?可以畫(huà)一條用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)P
畫(huà)已知直線l
的垂線,如圖.(3)經(jīng)過(guò)直線l
外的一點(diǎn)P
畫(huà)l的垂線,這樣的垂線能畫(huà)幾條?可以畫(huà)一條在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.
如圖,設(shè)PO垂直于直線l,O為垂足,線段PO叫作P點(diǎn)到直線l的垂線段.經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的其他直線交l于A,B,C,D…,線段PA,PB,PC,PD,…都不是垂線段,稱為斜線段.垂線與垂線段有何區(qū)別和聯(lián)系?區(qū)別:垂線是直線,垂線段是線段.聯(lián)系:垂線和垂線段都有垂直關(guān)系.觀察圖,PA,PB,PO,PC,PD
哪條線段最短?我用刻度尺量,發(fā)現(xiàn)垂線段PO
最短.觀察圖,PA,PB,PO,PC,PD
哪條線段最短?用圓規(guī)比較垂線段PO和斜線段PA,PB,PC,PD
的長(zhǎng)度,可知線段PO最短.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短.簡(jiǎn)單說(shuō)成:垂線段最短.我們知道,連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離.這里我們把直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.如圖,垂線段PO
的長(zhǎng)度就是點(diǎn)
P到直線
l的距離.1.你能量出圖中點(diǎn)P
到直線AB
的距離嗎?2.如圖,某單位要在河岸l
上建一個(gè)水泵房引水到C處,
問(wèn)建在哪個(gè)位置才最節(jié)省水管?為什么?如圖,垂線段最短.如圖,在三角形ABC
中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為D,AB=5,BC=12,AC=13.求:(1)點(diǎn)A
到直線BC的距離;(2)點(diǎn)B到直線AC的距離.解(1)因?yàn)椤螦BC=90°,所以AB⊥BC,B為垂足.所以線段AB即為點(diǎn)A
到直線BC的垂線段.因?yàn)锳B=5,所以點(diǎn)A到直線BC的距離為5.如圖,在三角形ABC
中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為D,AB=5,BC=12,AC=13.求:(1)點(diǎn)A
到直線BC的距離;(2)點(diǎn)B到直線AC的距離.(2)因?yàn)锽D⊥AC,垂足為D,所以線段BD
的長(zhǎng)度即為點(diǎn)B
到直線AC
的距離.練習(xí)[選自教材P101練習(xí)]1.如圖,在直角三角形ABC
中,∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,求點(diǎn)A到BC
的距離,點(diǎn)C
到AB
的距離.解:點(diǎn)A
到BC的距離是cm.點(diǎn)C到AB的距離是4
cm.[選自教材P101練習(xí)]提示:用直尺量出圖中點(diǎn)P到各直線的距離,再按比例尺換算成實(shí)際距離.2.如圖(比例尺:1∶5000),公園里有4條縱橫交錯(cuò)的人行道,點(diǎn)P是一噴泉,量出P
點(diǎn)到4條直線的距離,并求出其實(shí)際距離.3.如圖,體育課上應(yīng)該怎樣測(cè)量同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績(jī)?解:體育課上,測(cè)量同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績(jī)的方法:先分別過(guò)落地點(diǎn)作起跳線的垂線,然后分別量取這些落地點(diǎn)到起跳線的垂線段的長(zhǎng)度,這些長(zhǎng)度就分別是同學(xué)們各自的跳遠(yuǎn)成績(jī).[選自教材P101練習(xí)]隨堂演練1.如圖,①過(guò)點(diǎn)
Q
作
QD⊥AB,垂足為
D,②過(guò)點(diǎn)
P
作
PE⊥AB,垂足為
E,③過(guò)點(diǎn)
Q
作
QF⊥AC,垂足為
F,④連
P、Q
兩點(diǎn),⑤
P、Q
兩點(diǎn)間的距離是線段______的長(zhǎng)度,⑥點(diǎn)
Q到直線
AB
的距離是線段_______的長(zhǎng)度,⑦點(diǎn)
Q
到直線
AC
的距離是線段_______的長(zhǎng)度,⑧點(diǎn)P到直線AB的距離是線段________的長(zhǎng)度.解:①②③④
作圖如圖所示PQQDQFPE2.如圖,∠C=90°,AB=5,AC=4,BC=3,則點(diǎn)
A
到直線
BC
的距離為_(kāi)____,點(diǎn)
B
到直線
AC
的距離為_(kāi)_____,A、B間的距離為_(kāi)_____.4353.如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點(diǎn),直線
a和
b分別表示河流與鐵路.(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫(huà)圖并說(shuō)明理由;(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫(huà)圖并說(shuō)明理由;(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫(huà)圖并說(shuō)明理由.解:如圖所示:(1)沿AB走,兩點(diǎn)之間線段最短;(2)沿
BD走,垂線段最短;(3)沿
AC走,垂線段最短.火車站碼頭河流鐵路4.如圖所示,已知∠AOB=∠COD=90°,(1)若∠BOC=45°,求∠AOC與∠BOD的度數(shù);(2)若∠BOC=25°,求∠AOC與∠BOD的度數(shù);(3)由(1)、(2)你能得出什么結(jié)論?說(shuō)說(shuō)其中的道理.解:(1)因?yàn)椤螦OB=∠COD=90°,且∠BOC=45°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=45°,∠BOD=∠COD-∠BOC=45°.(2)因?yàn)椤螦OB=∠COD=90°,且∠BOC=25°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=65°,∠BOD=∠COD-∠BOC=65°.(3)∠AOC=∠BOD,等角的余角相等.5.如圖,OF
平分∠AOC,OE⊥OF,AB與
CD相交于
O,∠BOD=130°,求∠EOB的度數(shù).解:因?yàn)椤螦OC=∠BOD,∠BOD=130°,所以∠AOC=130°.因?yàn)镺F平分∠AOC,所以∠AOF=∠FOC=65
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