含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第1頁(yè)
含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第2頁(yè)
含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第3頁(yè)
含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第4頁(yè)
含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第5頁(yè)
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含山小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期全面貫徹實(shí)施黨的教育方針,落實(shí)南潯區(qū)教育局《2008年南潯區(qū)教育工作重點(diǎn)》精神,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,牢固樹立“以人為本,構(gòu)建和諧,辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,深化教育教學(xué)改革,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,打造新作風(fēng),塑造新形象,開創(chuàng)新局面。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1、行政干部隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要努力做到公正、公平;勤于學(xué)習(xí)、勤于思考;注重細(xì)節(jié),精細(xì)化管理;促進(jìn)學(xué)校干群關(guān)系的和諧。學(xué)校要求干部隊(duì)伍要發(fā)揮帶頭作用,不計(jì)個(gè)人得失,奮勇在前,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)做教師的楷模。充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。2、教師隊(duì)伍建設(shè)為了進(jìn)一步提高學(xué)校的服務(wù)水平,加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校于6月底在全校學(xué)生當(dāng)中開展了“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”活動(dòng)。此次問卷采用無(wú)記名方式評(píng)價(jià),學(xué)生們根據(jù)提供的十個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真、客觀的打分。學(xué)校將對(duì)調(diào)查問卷中出現(xiàn)的問題進(jìn)行合理地分析,及時(shí)反饋給教師本人,以便增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提高教師的服務(wù)水平。此次活動(dòng)能進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,從而積極建設(shè)和諧學(xué)校,辦好人民滿意的教育。在開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)中緊緊圍繞“教師——神圣而崇高的職業(yè)”這個(gè)主題,在注重提高思想政治素質(zhì),確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫,在牢固樹立“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”崇高師德,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、標(biāo)新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。本學(xué)期以“今天我們?cè)鯓赢?dāng)好老師”為話題,教師們撰寫了師德體會(huì),發(fā)表在校園網(wǎng)上進(jìn)行了交流,還把三位老師的師德征文送區(qū)參加評(píng)比。在整個(gè)活動(dòng)過程中涌現(xiàn)了許多“愛崗敬業(yè)好老師”,經(jīng)過民主選舉,我校姚林榮、聞新娥、張建亞、唐衛(wèi)琴四位老師被評(píng)為校級(jí)“愛崗敬業(yè)好老師”,衛(wèi)赟老師被推薦為區(qū)級(jí)“愛崗敬業(yè)好老師”。通過評(píng)選既鼓勵(lì)了先進(jìn)又為其他老師樹立了榜樣。6月30日,在師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織下,除校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)以外的全體老師進(jìn)行了師德師風(fēng)互評(píng)活動(dòng)。師德師風(fēng)教師互評(píng)活動(dòng)先由教師本人對(duì)一學(xué)年在師德師風(fēng)方面進(jìn)行自述,然后由全體教師進(jìn)行評(píng)比打分。打分內(nèi)容包括思想政治、敬業(yè)精神、為人師表、教書育人等方面,滿分10分,最低分8分,分A、B兩個(gè)檔次,并對(duì)后幾位老師進(jìn)行談話。二、德育工作學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。多年來(lái),我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng),努力提高學(xué)生禮貌意識(shí),積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《學(xué)生禮儀教育讀本》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話,經(jīng)常有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”的講話;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌:如“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”“輕聲、慢步、禮讓、右行”,“文明你的語(yǔ)言,潔白你的墻壁”,“多撿一點(diǎn),少扔一點(diǎn)”等,讓環(huán)境感化人;四是開展多種形式的禮儀活動(dòng):(1)開展了“文明每一天”踐行文明禮儀活動(dòng);(2)開展了“美在文明,愛在禮儀”主題教育活動(dòng);(3)開展了“文明禮儀在校園”演講比賽等。2、設(shè)立禮儀監(jiān)督崗學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)設(shè)立監(jiān)督崗,對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。3、定期評(píng)選“禮儀之星”本學(xué)期學(xué)校把思想品德優(yōu)秀、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評(píng)為“文明禮儀之星”,充分發(fā)揮他們的模范作用。三、教學(xué)工作本學(xué)期以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。(一)教師專業(yè)素質(zhì)的提高1、組織教師繼續(xù)參加各類培訓(xùn)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),要求教師做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡課后撰寫教學(xué)隨筆及反思。2月16日下午,納杏妹、聞新娥、徐阿祥去練市小學(xué)參加了南潯區(qū)第10次查閱。此外,教導(dǎo)處重視各學(xué)科的單元質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)了解和分析各年級(jí)各學(xué)科單元測(cè)試情況。全學(xué)期,除個(gè)別教師未交外,教導(dǎo)處共收到單元測(cè)試情況分析表近200份,人均6份??偠灾處熃虒W(xué)常規(guī)工作的主流是好的,絕大部教師教學(xué)常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。(三)抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校重視學(xué)科單元測(cè)試和過關(guān)。對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三學(xué)科,學(xué)校要求任課教師每教完一個(gè)單元,必須及時(shí)測(cè)試和檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行分析和小結(jié)后,交教導(dǎo)處存檔備案。1、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期期中(即4月25日),學(xué)校對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)等學(xué)科進(jìn)行了抽測(cè)統(tǒng)批。(1)3月21日,學(xué)校舉行畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。100多名學(xué)生家長(zhǎng)聚集在多媒體教室參加會(huì)議。學(xué)校德育處俞玉琴在家長(zhǎng)會(huì)上作了題為《架起溝通橋梁共擔(dān)教育使命》的報(bào)告。會(huì)后,學(xué)生家長(zhǎng)與畢業(yè)班任課教師進(jìn)行了互相交流與咨詢。

家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們首先認(rèn)真聽取了德育主任俞玉琴對(duì)畢業(yè)班的管理工作設(shè)想和要求家長(zhǎng)如何配合畢業(yè)班教育教學(xué)工作的幾個(gè)問題。接著三個(gè)班的班主任和任課教師針對(duì)本班的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,并誠(chéng)懇地提出了自己的看法;家長(zhǎng)會(huì)在老師和家長(zhǎng)們的和諧交流反饋中圓滿結(jié)束。畢業(yè)班老師們表示,將盡心盡力為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步而努力。家長(zhǎng)們也紛紛表示老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓他們很滿意,他們將積極配合學(xué)校的工作,與老師們一起努力,共擔(dān)教育責(zé)任,做好本屆畢業(yè)班的工作。這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們的到會(huì)率達(dá)到了90﹪以上。通過此次家長(zhǎng)會(huì),讓我校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系得到了更好的溝通與交流,形成了教育合力;家長(zhǎng)們既增強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班老師教育教學(xué)的信心,又明確了自身所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任?!按得娌缓畵P(yáng)柳風(fēng)”,家長(zhǎng)們稱心而來(lái),滿載而歸。(2)3月26日,學(xué)校召開畢業(yè)班工作研討會(huì)。下午,全體畢業(yè)班班主任及任課教師齊聚二樓小會(huì)議室,共商本學(xué)期畢業(yè)班教育教學(xué)和管理工作。會(huì)議首先由各班主任進(jìn)行匯報(bào)交流班級(jí)工作。各位班主任實(shí)事求是地匯報(bào)和分析了本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀及本學(xué)期的工作打算、措施。在交流中,大家紛紛談了自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也反映了存在的問題和困難。學(xué)校教導(dǎo)處在聽取匯報(bào)和交流的基礎(chǔ)上,分析了學(xué)校在區(qū)歷年抽測(cè)的基本情況和本屆六年級(jí)第一學(xué)期期末考試情況,并結(jié)合上屆六年級(jí)情況作了橫向和縱向的比較,指出了各學(xué)科教學(xué)上存在的問題,提出了建議和要求。教導(dǎo)處建議和要求各任課教師要提高課堂教學(xué)效率,抓緊教學(xué)進(jìn)度,確保有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí);要認(rèn)真做好單元測(cè)試與分析,對(duì)單元測(cè)試中存在的問題與錯(cuò)誤,要尋找根源,分析原因,并采取有針對(duì)性的措施與方法加以解決;教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)科之間要和諧平衡,充分利用和合理安排時(shí)間,抓過關(guān)抓落實(shí);要重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)與幫助,特別要重視個(gè)別輔導(dǎo)與幫助,要集中主要精力,花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,縮小后進(jìn)生面,提高合格率;教導(dǎo)處還要求任課教師要有高度的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,變壓力為動(dòng)力,把本屆畢業(yè)班教好,把每一個(gè)學(xué)生教好。最后,丁建忠校長(zhǎng)講了話。他的講話提出了本屆六年級(jí)的整體目標(biāo)、各班目標(biāo)及教學(xué)工作要求,要求全體教師團(tuán)結(jié)合作,齊抓思想教育、狠抓教學(xué)質(zhì)量、確保安全教育。(3)4月25日,學(xué)校組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行期中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)四門學(xué)科的檢測(cè)。這次檢測(cè),發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)班教學(xué)中的一些問題,為畢業(yè)班的后續(xù)教學(xué)和復(fù)習(xí),以及查漏補(bǔ)缺提供了依據(jù)。(4)畢業(yè)班成績(jī)有所提升。經(jīng)過全體畢業(yè)班教師的共同努力,本屆畢業(yè)班在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,雖然成績(jī)不很理想,但是我校有些班級(jí)的有些學(xué)科的指標(biāo)還是不錯(cuò)的。比如,六年級(jí)三個(gè)班的合格率均在100﹪,居全區(qū)第一。但有些指標(biāo)還不夠理想。經(jīng)過任課教師一年的辛勤勞動(dòng)和奮力拼搏,這兩個(gè)老師所任教的學(xué)科,其成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上,有了很大的提升。四、少先隊(duì)工作隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所和鍛煉隊(duì)員能力,展示才華的舞臺(tái),它可以取得良好的教育效果。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)堅(jiān)持做到“月月有主題、周周有活動(dòng)”。還要求各中隊(duì)也根據(jù)大隊(duì)部的工作安排和自己中隊(duì)的實(shí)際也在每月開展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),并把每次活動(dòng)記錄在冊(cè)。1、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。本學(xué)期,大隊(duì)部要求各中隊(duì)將隊(duì)員的雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)融入到各學(xué)科和每月的主題實(shí)踐活動(dòng)中。如:在三月開展的“愛與我同行”主題教育活動(dòng)中爭(zhēng)“禮儀章”;在四月開展的“悼先烈、揚(yáng)傳統(tǒng)、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)章“愛國(guó)章”,在五月開展的“節(jié)約資源”主題教育活動(dòng)中爭(zhēng)“節(jié)約章”等等。2、開展“民族精神代代傳”即月主題教育活動(dòng)。三月開展了“愛與我同行”的“35812”系列活動(dòng)。學(xué)雷鋒月中每位隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒多做好事,爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。積極撰寫學(xué)雷鋒心得體會(huì)?!叭恕眿D女期間,隊(duì)員們向媽媽表達(dá)了自己的孝心,在大隊(duì)部開展的“表孝心自制書簽”比賽中,許多隊(duì)員精美的設(shè)計(jì)得到了老師的好評(píng)?!?12”植樹節(jié)期間,許多隊(duì)員為校園的保潔護(hù)綠出了一份力,種植盆栽,設(shè)計(jì)環(huán)保護(hù)綠提示語(yǔ),忙得不亦樂乎。在“綠色植物角”評(píng)比中,103、201、302、402、501、603等中隊(duì)獲得了優(yōu)勝。四月開展了“悼先烈、揚(yáng)傳統(tǒng)、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)歷史,了解國(guó)情,深刻認(rèn)識(shí)黨的豐功偉績(jī),激發(fā)少年兒童熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的思想感情,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、獨(dú)立自主,熱愛和平、自強(qiáng)不息的民族精神。在舉行的“蠶文化”海報(bào)征集活動(dòng)中,高年級(jí)隊(duì)員的設(shè)計(jì)得到了老師的好評(píng)。五月開展了“節(jié)約資源做地球小主人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行節(jié)約教育,了解我國(guó)的資源狀況,制定環(huán)保節(jié)約公約,設(shè)立節(jié)約箱,回收可賣廢品,培養(yǎng)隊(duì)員節(jié)約意識(shí),活動(dòng)后隊(duì)員撰寫節(jié)約征文,抒發(fā)自己的感想。五月也是一個(gè)悲傷的月,五月十二日是舉國(guó)同悲的日子,四川汶川一場(chǎng)8.0級(jí)地震使國(guó)家遭災(zāi),同胞受難。針對(duì)此教育契機(jī),少先隊(duì)部協(xié)同校長(zhǎng)室開展了相關(guān)教育活動(dòng),活動(dòng)中我們讓學(xué)生通過看電視、報(bào)紙、關(guān)注新聞媒體的報(bào)道等方式了解地震災(zāi)害給人民所帶來(lái)的苦難,大隊(duì)部及時(shí)通過國(guó)旗下講話向隊(duì)員公布災(zāi)情以及黨中央和全國(guó)各地民眾做出的一系列的抗災(zāi)舉措。大隊(duì)部還及時(shí)向全校師生發(fā)出了為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的倡議,動(dòng)員全體師生為災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,自捐款倡議發(fā)出后,全校師生捐款累計(jì)達(dá)1萬(wàn)多元(含慈善一日捐的捐款)。5月19日下午學(xué)校舉行全體師生集體默哀活動(dòng)和捐款儀式。六月開展了“情系奧運(yùn)心連災(zāi)區(qū)歡慶六一”活動(dòng),大隊(duì)部制訂活動(dòng)方案后,各中隊(duì)圍繞方案要求制訂了中隊(duì)?wèi)c六一活動(dòng)方案,隊(duì)員自己動(dòng)手裝扮教室、排練節(jié)目歡度六一兒童節(jié)。今年的六一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)慰問我們少先隊(duì)員了,讓少先隊(duì)員感受到了節(jié)日的溫馨和快樂。一年級(jí)的孩子也在節(jié)日里加入了少先隊(duì)組織,成了一名光榮的少先隊(duì)員。3、深入有序地開展了“體藝2+1”活動(dòng),期初制定了各年級(jí)的活動(dòng)安排計(jì)劃,每天早晨的大課間活動(dòng)時(shí)間隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下有條不紊地進(jìn)行鍛煉。我們結(jié)合“奧運(yùn)年”的相關(guān)要求,三月大隊(duì)部制訂了“紅領(lǐng)巾歡樂健身迎奧運(yùn)”的活動(dòng)方案,隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái)學(xué)練了紅領(lǐng)巾健身操和小游戲。四月,在隊(duì)員中舉行了“筆墨之星”現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。許多隊(duì)員在此次比賽中取得了好成績(jī)。4、開展了“小發(fā)明金炫風(fēng)”環(huán)保創(chuàng)作比賽。許多隊(duì)員積極參與,繪環(huán)保節(jié)約漫畫,想環(huán)保金點(diǎn)子,做環(huán)保小發(fā)明勁頭十足?;顒?dòng)結(jié)束后大隊(duì)部收到許多環(huán)保作品,其中談鑫芳、輔瑩等同學(xué)的漫畫獲區(qū)一、三等獎(jiǎng),沈佳悅、范若瀾的金點(diǎn)子獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)。5、開展和深化隊(duì)員的安全教育。安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先通過生動(dòng)形象的教育方式普及各類安全知識(shí),提高隊(duì)員的安全意識(shí)。6月中旬,配合德育處,舉行了安全法制講座,邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警即校外法制輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行法制宣傳。6月底擬訂暑期安全告家長(zhǎng)書,校內(nèi)校外聯(lián)合增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。五、存在問題和不足。本學(xué)期在全體教師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),但對(duì)照期初的教學(xué)目標(biāo),還有一定的差距。1、英語(yǔ)教學(xué)一直以來(lái)是我校的薄弱學(xué)科。本學(xué)期期末英語(yǔ)考試中,雖然部分年級(jí)的質(zhì)量有了轉(zhuǎn)機(jī),但有的年級(jí)成績(jī)不夠理想。與共同體的平均成績(jī)相比,差距很大??梢娊虒?dǎo)處對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的管理還不到位,爭(zhēng)取在下學(xué)期采取措施改變現(xiàn)狀。2、非畢業(yè)班質(zhì)量不夠平衡??v觀期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)可以發(fā)現(xiàn),全校語(yǔ)文學(xué)科的質(zhì)量依然顯現(xiàn)出絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),而數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量仍處在低谷,學(xué)科之間的質(zhì)量除二年級(jí)外,其他年級(jí)都存在著差距。有些年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量存在著差距。這種趨勢(shì)如不加遏制,提高教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話。教導(dǎo)處將深刻反思,找出原因,采取措施,努力使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量走出低谷。3、教學(xué)常規(guī)管理工作不夠細(xì)化。雖

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