一年級語文下冊第1單元知識點(diǎn)總結(jié)

一年級語文下冊第1單元知識點(diǎn)總結(jié)一、課文、《春季在哪里》經(jīng)過描繪春季到達(dá)（枝頭上）、（草原上）、（竹林里）、（野外里）的情形，令人感覺到了（春季的美好），表達(dá)了作者贊嘆和熱愛（大自然）的感情。、《鬧花燈》描繪了（元宵節(jié)）夜晚，（鬧花燈時喧鬧）的情形。表達(dá)了人們對（生活）的熱愛和對（美好生活）的神往。、《春雨沙沙》是一篇（寫景）散文，經(jīng)過對春雨的（聲音）、（形狀）和春雨織出（漂亮的圖畫）的描繪，表達(dá)了作者對春雨的（喜歡）之情；經(jīng)過對（植樹）的娃娃和（播種）的農(nóng)民的描繪，表達(dá)了作者對（勞感人民）的贊嘆。、《一粒種子》用（擬人）手法和（生動形象）的語言，描繪了一粒種子在（春風(fēng)）的呼喚下（清醒）；在（蚯蚓）的鼓舞下（躍出）地面見到光明的過程。告訴我們種子需要有適合的（濕度）、（溫度）和（空氣）才能抽芽的知識。、《小山泉的愿望》用了（擬人）的手法來寫小山泉。經(jīng)過（小山泉）和（野兔）的對話，表示了小山泉的愿望，說了然小山泉存在的價值：（為人解渴）。揭露了真實(shí)的幸福觀是（為人民服務(wù)）。、《綠》描繪了春季里各處都是各種各種的（綠色）：第一節(jié)把綠色想像成（綠色的墨水瓶倒翻了）；第二節(jié)寫了各種各種的綠色；第三節(jié)寫到（風(fēng)）、（雨）、（水）、（陽光）都是綠的；第四節(jié)寫風(fēng)像（舞蹈教練在指揮），因此全部的綠（按著節(jié)拍漂浮在一同）。表達(dá)了作者對（綠色）的贊嘆，對（春季）的歌頌。二、形近字臉（笑容）豆（黃豆）情（感情）潮（潮水）坡（山坡）儉（節(jié)約）逗（逗笑）清（清楚）嘲（嘲諷）破（損壞）圖（圖畫）植（植樹）種（種子）泥（泥水）外（內(nèi)外）圓（團(tuán)聚）值（值日）沖（沖浪）呢（呢子）處（各處）被（棉被）眼（眼鏡）淺（深淺）象（大象）安（安全）彼（相互）狠（狠心）線（毛線）像（仿佛）按（準(zhǔn)時）三、多音字哪nǎ（哪里）禁īn（不由自主）種zhǒng（種子）哪né（哪吒）禁ìn（嚴(yán)禁）種zhng（種地）鉆zuàn（鉆石）覺ué（感覺）要à（重要）鉆zuān（鉆洞）覺ià（睡覺）要?。ㄒ螅┞秎ù（露水）倒dǎ（倒地）重zhng（重要）露lu（露臉）倒dà（倒車）重chóng（重復(fù)）空ōng（空氣）著zhe（看著）的de（偉大的）空ng（空白）著zhuó（衣著）的dì（目的）四、量詞一條長龍一個春季一條絲線一幅圖畫一條小河一座小山一粒種子一孔山泉一天夜里一陣風(fēng)五、近義詞哪里——哪兒輕輕——輕輕歡喜——快樂漂亮——漂亮搖動——搖動迷人——誘人喧鬧——喧華快樂——喜悅舒暢——舒坦遲遲——慢慢露出——展現(xiàn)仿佛——憂如突然——突然指揮——指引金光閃閃——金光絢爛人流如潮——人流如潮六、反義詞醒——睡新——舊輕——重暖——寒上——下忙——閑淺——深遲——早歡喜——傷心漂亮——丑惡快樂——煩悶溫暖——嚴(yán)寒光明——黑暗貪婪——無私集中——分別齊整——紛亂燈火透明——烏黑一片七、特別形式詞語ABBAABBA