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文檔簡介

【文庫獨家】一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.化學實驗室發(fā)生下列變化,屬于化學變化的是()A.燒堿變質(zhì)B.鹽酸揮發(fā) C.稀釋濃酸 D.試管破碎【答案】A考點:考查化學變化和物理變化的判別的知識。2.地殼中含量最多的元素是()A.Al B.Fe C.O D.Si【答案】C【解析】試題分析:地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫;所以含量最多的元素為氧元素,選項C正確??键c:考查地殼中元素的分布與含量的知識。3.2015年冬,連續(xù)多日的霧霾給襄陽人的生活來帶不便,下列措施不利于防治霧霾的是()A.大力植樹造林 B.使用清潔能源 C.乘坐公交出行 D.垃圾集中焚燒【答案】D【解析】試題分析:A、大力植樹造林行,能凈化空氣,有利于防治霧霾.錯誤;B、使用清潔能源能減少空氣污染,有利于防治霧霾,錯誤;C、乘坐公交出行,能減少空氣污染物,有利于防治霧霾,錯誤;D、將垃圾集中焚燒,會產(chǎn)生大量的有毒氣體和煙塵等,不利于防治霧霾,正確??键c:考查防治空氣污染的措施的選擇的知識。4.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個數(shù)增多【答案】A【解析】試題分析:A、炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,正確;B、炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,而不是質(zhì)量增大,錯誤;C、炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,而不是體積增大,錯誤;D、炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,而不是個數(shù)增大,錯誤??键c:考查分子與原子的性質(zhì)及應用的知識。5.水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關,下列有關水的說法正確的是()A.為了保護水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.冰塊與水混合得到混合物D.河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水【答案】B考點:考查有關水的硬度、水污染及治理等知識。6.AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是()A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2【答案】D【解析】試題分析:A、AgNO3中不含有硫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是SO2,錯誤;B、AgN03中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是NH3,錯誤;C、N2無刺激性氣味,不可能含有,錯誤;D、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,NO2又有刺激性氣味,所以有可能,正確??键c:考查質(zhì)量守恒定律及其應用的知識。7.化學與我們生活密切相關,下列有關說法不正確的是()A.洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能B.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒屬于化合反應C.硝酸銨(NH4NO3)能促進植物莖、葉生長茂盛,它是一種氮肥D.pH<5.6的雨水屬于酸雨【答案】B考點:考查化學知識在生活的應用的知識。8.下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,最終能得到無色、透明溶液的是()A.NaOHNaClKNO3MgCl2 B.NaOHNa2CO3NaClH2SO4C.NaClNa2SO4AgNO3HNO3 D.FeSO4NaNO3KClHCl【答案】B【解析】試題分析:A、氫氧化鈉能與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀,不透明,錯誤;B、三者之間不反應,且都是無色透明溶液,正確;C、氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀是沉淀,不透明,錯誤;D、三者之間不反應,但硫酸亞鐵溶于水呈淺綠色,錯誤。考點:考查離子大量共存的知識。9.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽【答案】C【解析】試題分析:A、氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,錯誤;B、溶液中有晶體析出時,原溶液若是飽和溶液,若采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,則所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;C、堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性,正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,錯誤。考點:考查推理方法的應用正誤判斷的知識。10.下列圖象能正確反映其對應關系的是()【答案】C【解析】試題分析:A、氫氧化鈉溶液在稀釋過程中,只會無限的接近7,不會越過7,錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,考點:考查圖像方法在溶液的表示的應用的知識。二、解答題(共5小題,滿分0分)11.青少年多食用豆類、蝦皮等富含_______元素的食物可以有效預防佝僂??;(2)利用活性炭的_______性可以有效地取出冰箱異味;(3)將空氣中含量最多的物質(zhì)_______(填化學式)充入食品包裝袋可以延長食品保質(zhì)期;(4)炒菜時油鍋著火,可用_______的方法撲滅?!敬鸢浮浚?)鈣;(2)吸附;(3)吸附;(4)蓋上鍋蓋?!窘馕觥吭囶}分析:(1)豆類、蝦皮中富含鈣元素,青少年多食用可預防佝僂病;故填:鈣;(2)利用活性炭的吸附性除去異味,故答為:吸附;(3)氮氣約占空氣體積的78%,因此空氣中含量最多的是氮氣;其化學性質(zhì)穩(wěn)定,常用于食品的保護氣;故填:吸附;(4)炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的;故填:蓋上鍋蓋。考點:考查物質(zhì)的成分、存在、性質(zhì)及作用的知識。12.在元素周期表中,氯元素的信息如圖所示,由圖可知:x=______,在化學反應中氯原子容易_______(填“失去”或“得到”)電子而變成_______(填化學符號).【答案】17;得到;Cl﹣。考點:考查原子結構示意圖與離子結構示意圖的書寫、元素周期表的特點及其應用的知識。13.可以用石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應的化學方程式為_____________.【答案】SiO2+2CSi+2CO↑?!窘馕觥吭囶}分析:石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應生成單質(zhì)硅(Si),同時生成一種可燃性氣體(由質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,該氣體是一氧化碳),該反應的化學方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑??键c:考查物質(zhì)制備的化學方程式的書寫的知識。14.的溶解度曲線.(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序依次為______.(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時,所得溶液的質(zhì)量由大到小依次為_________.【答案】(1)乙>甲>丙;(2)丙>乙>甲。【解析】試題分析:(1)由圖可知:t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為乙>甲>丙;(2)t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,甲乙的溶解度隨溫度降低而減小,丙的溶解度隨溫度降低而增大,所以,甲析出晶體質(zhì)量大于乙析出晶體質(zhì)量,丙溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,所得溶液的質(zhì)量由大到小依次為丙>乙>甲。考點:考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象的知識。15.請回答:(1)固態(tài)的物質(zhì)B俗稱______;(2)物質(zhì)C的化學式是__________;(3)寫出反應①的化學方程式____________.【答案】(1)干冰;(2)H2O;(3)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2。【解析】試題分析:根據(jù)“B能使澄清石灰水變渾濁”,則推測B為二氧化碳;根據(jù)“F是一種不溶于水的藍色固體”,考點:考查物質(zhì)的鑒別、推斷;化學方程式的書寫的知識。三、解答題(共3小題,滿分10分)16.(2016湖北)化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證.應酒精燈加熱時,應該使用酒精燈的______焰加熱;用試管夾夾持試管時,應由試管______(選填“口”或“底部”)夾上、取下。【答案】外;底部【解析】試題分析:酒精燈的外焰溫度最高,所以用酒精燈的外焰加熱;試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器,使用時要注意:夾持時應該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部??键c:考查加熱儀器的使用方法的知識。17.小江用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應該選擇圖中的裝置_____(選填“A”、“B”或“C”),如果用裝置C來收集二氧化碳氣體,則氣體應該從______通入。【答案】A;m??键c:考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法的知識。18.實驗桌上現(xiàn)有包白色粉末,可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅的兩種或兩種以上組成.現(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色.為進一步確定白色粉末的成分,同學們進行了如下探究.【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性;氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性.【討論猜想】進過分析,針對白色粉末的組成,大家提出如下猜想:小紅:氫氧化鈉、硫酸鈉;小華:氫氧化鈉、碳酸鈉;小明:碳酸鈉、硫酸鈉;小亮:氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉.【實驗探究】四位同學共同設計并進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生.______的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液.________________小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸_____________實驗完畢后,同學們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一燒杯中,然后過濾,濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______.【答案】【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生.小紅:的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液.出現(xiàn)白色沉淀小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸沉淀一部分消失,并生成氣泡HCl、NaCl、BaCl2;【解析】試題分析:解:將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色.說明沒有硫酸銅,溶液呈堿性;說明雜質(zhì)中含有堿性物質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性,不能判定一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉,只能確定含有其中的一種或都含有;硫酸鈉溶液為中性,(不影響溶液的酸堿性)也不能判斷是否含有;碳酸鈉和硫酸反應生成二氧化碳、水考點:考查物質(zhì)的組成成分以及含量的測定的知識。四、解答題(共3小題,滿分0分)19.家中常備的“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),試計算:(1)次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為_____________;(2)次氯酸鈉中氯元素的化合價為_____________.【答案】(1)46:71:32;(2)+1?!窘馕觥吭囶}分析:(1)次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為23:35.5:16=46:71:32;(2)鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,則x=+1價??键c:考查元素質(zhì)量比的計算;有關元素化合價的計算的知識。20.稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中,恰好完全反應(生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸發(fā)生反應),產(chǎn)生0.2g氫氣.試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).【答案】12.7%.考點:考查有關化學反應方程式和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算的知識。21.我們的生活用品,大都是由金屬材料制成的.(1)金屬材料包括金屬以及它們的_____________.(2)金屬銅常用來做導線,是利用了銅良好的延展性和____________性.(3)將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)有______

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