九年級語文試題-人教版九年級語文上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》同步試題及答案_第1頁
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Word九年級語文試題-人教版九年級語文上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》同步試題及答案

二、點(diǎn)擊課堂

5、通讀全文,了解寫作本文的主旨是什么?

6、在文章中先后談了哪幾個(gè)問題?

7、舉例說明本文運(yùn)用了哪幾種論證方法?

8、本文引用了許多古書的名言,作用何在?試舉例說明。

三、選段在線

第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直截的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變的不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好。他說:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊松谑?,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。

怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理學(xué)上發(fā)出來就是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成?!蔽覐那翱匆娨晃环▏鴮W(xué)者著的書,比較英法兩國國民性質(zhì),他說:“到英國人公事房里頭,只看見他們埋頭執(zhí)筆做他們的事;到法國人公事房里頭,只看見他們銜著煙卷像在那里出神。英國人走路,眼注地下,像用全副精神注在走路上;法國人走路,總是東張西望,像不把走路當(dāng)一回事?!边@些話比較得是否確切,姑且不論;但很可以為敬業(yè)兩個(gè)字下注腳。若果如他所說,英國人便是敬,法國人便是不敬。一個(gè)人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神。”孔子說:“素其位而行,不愿乎其外?!彼f的敬業(yè),不外這些道理。

9、所說的“人生合理的生活”是怎樣的一種生活?

10、為什么說“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利

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