魏書生談班級管理 

魏書生談班級管理

魏書生：1993年1月18日，我在寧夏體育館中間的籃球場上給銀川十五中的學(xué)生講《得道多助，失道寡助》，四周看臺上坐的是從四面八方來的老師。翻譯課文時，學(xué)生讓我給譯，我說：“我這個人很懶，總讓學(xué)生自己試著干，實在不行了，我再幫忙。”學(xué)生沒了依靠，便自己查資料，討論翻譯，也譯出來了。課講完了，我征求同學(xué)們的意見，一名男同學(xué)說：“我對老師的‘懶’，感到滿意，正因為老師‘懶’，學(xué)生才勤快，能力才強。”我接下來說：“這就是俗話所說，沒娘的孩子早當(dāng)家。”沒娘的孩子早當(dāng)家這個道理，我一遍又一遍地向一屆又一屆的學(xué)生講，意在引導(dǎo)學(xué)生不要什么事都依賴父母，而要更多地為父母分憂解愁，以增強自己的能力。班級要實現(xiàn)管理自動化，一靠民主，二靠科學(xué)。一、建立計劃立法系統(tǒng)1.從組織上講，班會是最高的計劃（立法）組織形式。班會作出的決策，班委會、班主任、班長都要執(zhí)行。其次是班委會。2.從空間上講，“班級的事，事事有人干；班級的人，人人有事干”。完善班長責(zé)任制、班委會成員責(zé)任制、圖書保管員責(zé)任制、值日班長責(zé)任制、物品保管責(zé)任制、分掃區(qū)責(zé)任制。3.從時間上講，“事事有時做，時時有事做”。完善了一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)和學(xué)年常規(guī)。二、建立檢查監(jiān)督系統(tǒng)1.自檢。一周或一月自檢一次執(zhí)行各項班規(guī)、班法的情況。五種自我懲罰的措施，任學(xué)生自己挑選：（1）為別人或為集體做一件好事，以使歉疚心理得到補償；（2）小錯誤如遲到，則為大家唱一支歌，在輕松諒解的氣氛中滋生避免錯誤的能力；（3）寫一份說明書，攝下事前、事中、事后心理活動的三張“照片”；（4）寫一份“心理病歷”，寫清疾病名稱、發(fā)病時間、發(fā)病原因、治療方法、幾個療程這樣五部分內(nèi)容；（5）寫一份“個人法院審判程序”，原告、被告、法官、辯護律師都是自己一個人，引導(dǎo)自己從多種不同的客體角度看待自我這個不完善的主體。

2．互檢。第一種是“保護人”式的。一名后進的同學(xué)自愿找一名德智體都較突出的同學(xué)做自己的“保護人”。自己心甘情愿在“保護人”檢查監(jiān)督下執(zhí)行班規(guī)、班法，一旦失控，甘愿受保護人的批評與懲罰。第二種是“互助組”式的。兩名性格、愛好較一致的同學(xué)要求組成互助組，班級同意了，他們便互相檢查、監(jiān)督執(zhí)行班規(guī)班法的情況，兩個人共同商量糾正失控的措施。第三種是“臨時式”的。臨時檢查這段時間全班同學(xué)的執(zhí)法情況，每個人都寫出自檢報告，臨時確定復(fù)查人，而每個人都當(dāng)另一個人的復(fù)查人，然后寫出復(fù)查報告。3．班干部檢查。分別檢查班規(guī)、班法執(zhí)行情況。4．班集體檢查。利用班集體的正確輿論也是一種檢查監(jiān)督方式；定期評選“執(zhí)法”不認真的同學(xué)是第二種檢查方式。5．班主任抽檢。微乎其微。三、設(shè)立常務(wù)班長、值周班長和值日班長1、選好常務(wù)班長我們班最關(guān)鍵的是常務(wù)班長，其實就是一位班主任，有權(quán)確定班委會成員。從紀(jì)律、衛(wèi)生，到出勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動、集體比賽、社會服務(wù)，都由常務(wù)班長總負責(zé)。班主任是班干部的后盾，是班干部的顧問，是班干部的教練和導(dǎo)演。

先注意發(fā)現(xiàn)“孩子王”，這樣的學(xué)生一般都有組織能力，所以才成為領(lǐng)袖人物。領(lǐng)袖式人物有兩類，一類憑好心，憑幫助別人，憑能容人，取得威信，這樣的威信能夠長久。個別學(xué)生也有憑逞強霸道，暫時嚇住了幾個人，似乎也有一定的威信，但難以長久保持住自己的威信，即使保住，他和同學(xué)的關(guān)系總處于緊張狀態(tài)。

一有組織能力，二心地善良、胸懷開闊，三頭腦聰明、思維敏捷。選擇常務(wù)班長主要看這三條。大部分常務(wù)班長由我提名，同學(xué)通過，有時也由我任命。剛開學(xué)過了三五天，就能發(fā)現(xiàn)幾名人選，可以讓七八位候選人輪流當(dāng)值日班長，每人輪上四五天，一個多月過去，幾個人的差異便顯露出來了。也可宣布幾個人同時為代理班長，輪流執(zhí)政，過一段時間，征求同學(xué)意見，便確定了。

1988年入學(xué)的那屆學(xué)生相當(dāng)活躍，有8名同學(xué)愿意當(dāng)常務(wù)班長，便在競選班長的班會上發(fā)表競選演說。每名演說者都要說明自己為什么當(dāng)班長，以及采取哪些具體可行的措施建設(shè)好班集體。

2、選好值周班長學(xué)校每周對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、出席、眼保健操、集體舞的情況做一次全面的評價。為強化班級管理，我嘗試設(shè)立值周班長。人選自報，我確定。一般都是班內(nèi)責(zé)任心強、頭腦聰明、思維活躍、勇于大膽開展工作、組織能力較強的同學(xué)。每學(xué)期挑選10名同學(xué)，輪流負責(zé)。每人輪過兩周。值周班長向常務(wù)班長負責(zé)，可以指揮值日班長。3、設(shè)立值日班長值日班長，按學(xué)號輪流，每個人都要當(dāng)，輪到誰，便從早到晚對班級工作負責(zé)任。（四）班規(guī)班法第一部分崗位責(zé)任制（按空間范疇制訂）（一）常務(wù)班長職責(zé)1.全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。2.及時傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。3.班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見；班主任不在校時，代行班主任的責(zé)權(quán)。4.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。5.負責(zé)指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。6.通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當(dāng)任期屆滿時，負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

（二）團支部職責(zé)1.團支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。2.支部書記可由班長兼任，必要時，在班委會成員外另設(shè)一人。支部書記負責(zé)組織全班共青團員按時完成校團委布置的各項任務(wù)。3.支部組織委員具體負責(zé)發(fā)展新團員的工作，負責(zé)對團外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達到團員標(biāo)準(zhǔn)。負責(zé)向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發(fā)展新團員，一經(jīng)批準(zhǔn)，則具體負責(zé)組織、主持會議。4.支部宣傳委員具體負責(zé)本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學(xué)宣傳，使同學(xué)學(xué)有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關(guān)新聞單位宣傳，使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。對團員及同學(xué)中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內(nèi)宣傳的義務(wù)，以便引起有關(guān)單位與個人的警覺，及時加以控制。（三）班委會委員職責(zé)1.班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛、常務(wù)班長，共5人。特殊情況下，可設(shè)副班長（或稱班長助理）1人。學(xué)校要求設(shè)的勞動委員職責(zé)由生活委員承擔(dān)，衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。2.學(xué)習(xí)委員負責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作；負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作；負責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排；負責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績，統(tǒng)計每個人的總成績，統(tǒng)計全班各學(xué)科的平均分和總平均分；負責(zé)計算同學(xué)估算成績與實際成績的差距；負責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。

3.生活委員負責(zé)協(xié)助班長維護班級紀(jì)律；負責(zé)指導(dǎo)班級承包說明書的同學(xué)開展工作；負責(zé)檢查班級“八有”及各種備品承包人對工作是否認真，對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負責(zé)收取學(xué)雜費、書費、班費等班級各項費用，及時將需上交的費用于當(dāng)日放學(xué)前上交學(xué)校；負責(zé)班費的保管及支出，記好班費往來賬目，并于必要時向同學(xué)們公布；負責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除；指導(dǎo)負責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項工作的同學(xué)開展工作；負責(zé)郊游的組織工作。4.體育委員負責(zé)全班各項體育活動，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、眼保健操、體育活動課、仰臥起坐、俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課，負責(zé)全班同學(xué)身體檢查工作，協(xié)助醫(yī)務(wù)室建立本班同學(xué)的健康檔案；負責(zé)組織同學(xué)控制或降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率。

5.文娛委員負責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作；負責(zé)課前一支歌的確定、起調(diào)；負責(zé)每周一歌的選擇或?qū)彾?，指?dǎo)每周一歌教歌人完成任務(wù)；負責(zé)班班有歌聲活動以及國慶節(jié)、教師節(jié)文娛節(jié)目的編排和新年聯(lián)歡會的編排導(dǎo)演工作。（四）值周班長職責(zé)1.班長不在時，代行班長職責(zé)。2.完成班長交給的各項任務(wù)。3.領(lǐng)導(dǎo)值日班長履行各項職責(zé)。4.及時與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當(dāng)天提出改進措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。

（五）值日班長職責(zé)1.負責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時在班級日報上登載，對遲到的同學(xué)提出批評，予以處罰。2.維護自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰，自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。3.維護課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為；在“無聲日”期間，對課間在教室內(nèi)說話的同學(xué)予以批評、處罰。4.領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。若發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙，誰的座位底下誰負責(zé)，及時征求值周學(xué)生對班級衛(wèi)生的意見。5.協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認真做好課間操。6.督促同學(xué)們做好眼保健操，協(xié)助生活委員工作，若發(fā)現(xiàn)眼保健操不認真做的同學(xué)，予以批評、處罰。7.在任班長的前一天下午放學(xué)后，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言抄寫在黑板右側(cè)。8.協(xié)助體育委員組織好體育活動。9.在當(dāng)天的12：00之前將班級日報裝訂在班級的報夾子上，并在第二天的班級日報上刊登自己任職期間的工作總結(jié)。10.當(dāng)天學(xué)校若召開班主任會，可代替班主任參加會議，倘若學(xué)校召開班長或班干部會，而干部不在或不能脫身時，可參加班長和干部會議。參加會議后，認真落實會議布置的任務(wù)，自己無力落實的及時向常務(wù)班長匯報。（六）科代表職責(zé)1.負責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準(zhǔn)備工作。2.及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議，并及時向老師反映。3.協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

4.更深地了解任課教師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點，及時向同學(xué)們作介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法。5.負責(zé)記載本學(xué)期歷次考試成績，并對成績升降情況進行分析，為提高成績，給同學(xué)們以指導(dǎo)，為教師當(dāng)好參謀。6.負責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作，帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)，使其長處發(fā)展更快。（七）備品承包責(zé)任制1.承包某項備品者需保持該項備品的清潔。如承包暖氣片者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分。2.承包者要保證該項備品的合理使用。例如承包窗戶者，熱天負責(zé)開窗，冷天負責(zé)關(guān)窗；承包燈具者，光線暗時及時開燈，日光明時及時關(guān)燈。3.提高備品的使用率。如承包籃球、排球的同學(xué)，要使同學(xué)們在該玩的時間內(nèi)有球可玩；承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開水的同學(xué)有水可喝；承包魚缸的同學(xué)使愿觀賞魚的同學(xué)有魚可觀賞。4.保護備品不被損壞，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清責(zé)任者，及時賠償或報生活委員更新。5.具體承包人：安排到所有學(xué)生：教室門、黑板粉筆、掃除用具、擦瓷磚、班級籃球、排球、每一個窗戶、窗簾、班級圖書柜櫥、水桶、講桌、班級獎狀、每名同學(xué)的桌椅自己承包等等。（八）專項任務(wù)承包責(zé)任制1.承包的同學(xué)必須持之以恒，對某項任務(wù)因事完成不了時需指定臨時負責(zé)人或通過常務(wù)班長重新委托他人負責(zé)。2.對所承包的專項任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。3.對所承包的專項任務(wù)應(yīng)定期提出改進意見，對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時，一面堅定不移地執(zhí)行，一面向班長提出修改建議。4.專項任務(wù)承包人及責(zé)權(quán)：檢查日記、記錄每名同學(xué)在校內(nèi)外做的好事、檢查座右銘、負責(zé)班級日報、負責(zé)記錄同學(xué)違規(guī)、負責(zé)各項違紀(jì)者說明書的登記、收取、歸類、統(tǒng)計、對犯了錯誤挨批評時只顧流淚的同學(xué)，每滴眼淚收100字的說明書、檢查每日格言、負責(zé)班會的準(zhǔn)備工作、負責(zé)班級課外書的借閱保管工作、負責(zé)檢查作業(yè)、負責(zé)語文文學(xué)常識的歸類及解答同學(xué)們的疑問、承包字、詞、句、標(biāo)點、讀寫知識、漢語知識、修辭、課后習(xí)題、文言文等知識者、負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)出互測試題、負責(zé)組織互測后未達到分數(shù)線的同學(xué)出補考試題并組織補考、負責(zé)監(jiān)督不懂裝懂的同學(xué)、負責(zé)組織每兩周一次的智力競賽活動、負責(zé)檢查中午路上背一個英語單詞的活動、負責(zé)幫助后進同學(xué)的……紀(jì)律方面（1）值周班長（負責(zé)考勤。發(fā)現(xiàn)早晨上學(xué)遲到者，罰掃操場45分鐘；早退者寫500字說明書。）（2）值日班長（負責(zé)監(jiān)督自習(xí)課借東西者。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則罰其寫500字說明書，借東西給他人而不阻止者寫250字說明書，自習(xí)課傳作業(yè)本、文具等東西者，掃操場一節(jié)課。）體育衛(wèi)生負責(zé)課前唱歌違紀(jì)、負責(zé)課間操違紀(jì)、負責(zé)監(jiān)督眼保健操、發(fā)現(xiàn)哪名同學(xué)附近的地面有紙屑、負責(zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日、負責(zé)檢查勞動工具、負責(zé)督促同學(xué)不吃零食……第二部分各種常規(guī)（按時間范疇制訂）（一）一日常規(guī)1.清晨入校，向校門口的值周師生問好，并虛心接受值周師生的檢查指導(dǎo)。2.每節(jié)課（包括自習(xí)課）前三分鐘要坐好，全身心投入課前一支歌的活動。唱歌時坐直，目視黑板中縫的中點，意念想象中點中出現(xiàn)歌詞描繪的畫面。3.每堂語文課前，全心全意地投入口頭作文的活動。說文時要解放自我，心無顧忌，聲音洪亮，怎么想就怎么說。4.語文課一般要經(jīng)過“定向、自學(xué)、討論、答疑、自測、自結(jié)”六個步驟。5.每節(jié)課的課間按照學(xué)校規(guī)定，戴班標(biāo)在走廊、操場活動，不違紀(jì)。積極參加“無聲日”活動。

6.第二節(jié)下課后，除值日生外，都到操場活動，10分鐘后站隊做課間操，做到快、靜、齊。課間操必須按學(xué)校規(guī)定著裝。7.上午第四節(jié)課課前做眼保健操，要求放松，入靜，全身心沉浸在眼保健操的音樂里，取穴位準(zhǔn)確，節(jié)奏明快。8.中午放學(xué)路上，開展背一個單詞的活動，不準(zhǔn)邊走邊不停地看書。不背英語，背其他學(xué)科知識點亦可，但決不許邊騎自行車邊看書。9.在開展考試前“獨往獨來”的活動期間，路上自覺約束自己，不與別人往來。10.中午兩小時要求在家休息，不反對到校來。到校來的同學(xué)需要安靜自習(xí)，12點40分至1點20分之間關(guān)校門，為保證愿上自習(xí)的同學(xué)達到目的，在此期間內(nèi)不許隨意出入教室門，更不許出入校門。11.下午第三節(jié)為活動課，需在完成男5000米、女3000米的跑步任務(wù)之后，再自由進行各種文體活動。12.臨放學(xué)前，服從體育委員指揮，認真做仰臥起坐和俯臥撐，以磨練意志，增強體質(zhì)。13.每天寫一篇命題日記。老師和日記負責(zé)人布置題目時，必須完成布置的題目，無統(tǒng)一布置時可自由選題。14.按要求完成量化作業(yè)：政治0?郾5頁，語文1頁，數(shù)學(xué)2頁，英語2頁，物理1頁，化學(xué)1頁，生理0.5頁，史地每周各3頁。學(xué)習(xí)尖子可不完成老師留的作業(yè)，而自選適合于自己的難題。后進同學(xué)也可不寫老師留的作業(yè)，而自選適合于自己的題。語文作業(yè)均由每名同學(xué)根據(jù)自己的實際情況確定。15.每天黑板右側(cè)要寫一條新格言。由值日班長選擇并書寫。16.每天報夾子上要按時夾上班級日報。班級日報要做到以下10點：①規(guī)格統(tǒng)一，長54厘米，寬39厘米。②本班內(nèi)容占60%以上版面。③寫清辦報的具體時間、辦報單位、辦報人姓名。④當(dāng)天日報在中午12：00之前夾到報夾子上。⑤日報需用碳素墨水或彩筆謄寫，以利于長期保存。⑥必須設(shè)文章病院專欄。⑦報道昨天班級紀(jì)律、衛(wèi)生、出席、課間操、眼保健操的得分情況。⑧設(shè)立昨天值日班長工作分析專欄。⑨每期日報必須有圖畫點綴。⑩日報上面留3厘米裝訂線，以利裝成合訂本。17.每天早晨要用5分鐘時間規(guī)劃一下當(dāng)天共有多少項任務(wù)，按輕重緩急確定做事的順序；每節(jié)自習(xí)課前先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體任務(wù)量。18.做事的時候要定向、定量、定時，開展自我競賽，不斷超越自我，增強效率感。19.晚間統(tǒng)計一下一天“三閑”的數(shù)量，即大致說了多少句閑話，做了多少件閑事，閑思用了幾小時。訂出明天減少一點“三閑”的具體措施。

（二）一周常規(guī)1.周一參加學(xué)校升旗儀式，按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。輪到班級值周時，團支部書記寫國旗下的獻詞，并指定護旗人、升旗人及獻詞朗誦人。2.討論研究學(xué)校周報對班級的評價，發(fā)揚長處，克服缺點。3.單周周二班團活動，由班長主持班會，由團支部書記主持支部組織的活動，研究班級管理和支部工作，民主討論班規(guī)班法。4.雙周周二開展智力競賽活動，由張士英同學(xué)籌備并主持。5.周三下午不上課，參加學(xué)?？破瘴瘑T會、新星文學(xué)社、數(shù)理化小組、田徑隊、籃球隊、排球隊、器樂隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組、書法小組、計算機小組、攝影小組的同學(xué)必須遵守所在團、隊、組的紀(jì)律，服從負責(zé)人的指揮，愛護專用教室或活動教室的公物。6.周一語文課前為調(diào)換座位時間，值日班長主持。南面的16名同學(xué)先搬桌椅離開座位，換座爭取一分鐘內(nèi)全部完成。7.周五語文課為文學(xué)欣賞課，教師可選擇學(xué)生喜歡的作品給學(xué)生朗讀，可由學(xué)生推薦，也可讓學(xué)生自讀喜歡的課外小說、詩歌、劇本、散文等。8.每周語文課堂上至少要搞一次競賽，或看誰讀得快、寫得快，或看誰背得快。9.每周練鋼筆書法一次，安排在語文課堂上進行。10.每周五下午第三節(jié)為教唱歌的時間，由同學(xué)們按學(xué)號輪流教，歌曲自選，報文娛委員批準(zhǔn)。11.每周值日生由北面兩行同學(xué)負責(zé)，周一為第一桌兩名同學(xué)，周二為第二桌，每天兩人，依次類推。因星期日休息，第七桌兩人協(xié)助第六桌兩人周末大清掃。13.周六放學(xué)前，全班同學(xué)選舉本周說閑話最多的同學(xué)或比上星期有進步的同學(xué)，或選舉有較明顯違紀(jì)的同學(xué)，或選舉最能促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的同學(xué)。（三）每月常規(guī)1.每月1日即制訂本月的自我教育計劃，包括德、智、體、美、勞諸方面要做的實事，計劃的可操作性要強。2.每月至少進行一次互測。測驗題由每名同學(xué)出，出試題要按照班級規(guī)定的出題大綱，確定試題范圍、試題數(shù)量、試題難度、試題覆蓋面和試題分數(shù)比例。每份試卷的幾張卷子必須裝訂在一起。每份試卷的卷頭格式必須統(tǒng)一：寫清出題人姓名，估計分數(shù)，每道小題及總分實得分數(shù)；留出答題人姓名空格，供答題人填寫。

3.每次互測，90%的同學(xué)要達到80分，不足80分者參加補考，另10%的同學(xué)補考分數(shù)線由自己確定。