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文檔簡介

Word二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文第二學(xué)期期中測試卷

四、讀一讀,對的畫√,錯的畫×。(8分)

1.(1)“列”、“烈”、“裂”三個字是同音字,都念。lie。()

(2)“丁”、“盯”、“頂”三個字是同音字,都念ding。()

2.“舞”字共有15筆,第13筆是丿。()

3.“咖”字是左中右結(jié)構(gòu)。()

4.“擠”、“撒”、“搭”、“摘”都是寫手的動作的詞,都是提手旁。()

5.小蝌蚪先長出兩條后腿,再長兩條前腿,尾巴變短,就變成青蛙了。()

6.丑小鴨原來是天鵝變的。()

7.孔雀驕傲得連自己都不認(rèn)識了。()

8.船靠岸,從刻記號的地方下水,就能撈回劍。()

五、把括號中的詞語加到前邊的句子中去。(8分)

1.爸爸學(xué)習(xí)外語。(認(rèn)真地晚上在燈下)

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2.太陽升起來了。(慢慢地從東方早晨火紅的)

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3.王老師講課。(有聲有色地在教室里每天給我們)

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4.我們做游戲。(高高興興地下課了在操場上)

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六、默寫古詩《春曉》。(5分)

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七、把下列詞語排列成通順的句子并加上標(biāo)點。(8分)

1.小蜜蜂飛來飛去花叢中在采花粉

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2.天壇的公園北京美麗真呀

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3.晚上的昨天你少兒節(jié)目看了嗎

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4.啊天氣今天真好的

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八、照樣子改寫句子。(8分)

1.老黃鸝(li)塞(sai)到小黃鸝嘴里一條小蟲。

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2.人們趕大象到一艘大船上。

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3.農(nóng)夫帶回家一只凍僵(jiang)的丑小鴨。

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4.毛主席收下了兩個貧(pen)苦農(nóng)民的孩子。

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九、讀讀下面的短文,回答問題。(6分)

盲(mang)人摸象

我國古代有個寓(yu)言故事,叫《盲人摸象》。

一天,村子里的人買(mai)回來一頭大象,大家都爭著來看,人們議論紛紛。有三個盲人,也想知道大象是什么樣子。

這天,他們來到大象跟前。第一個盲人上前摸到了象腿,就大聲地說:“我知道大象是什么樣子,原來它像一根柱子?!?/p>

第二個盲人上前摸到了象身子,他也大聲地說:”你說得不對,大象不像柱子,像一堵墻?!?/p>

這時,第三個盲人走過來,摸到了大象的鼻子(bi)子,他大聲喊道:“你們說得全不對,大象既(ji)不像柱子,也不像墻,而(er)是像一條粗繩子。”他們每個人都說自己是對的,爭吵(chao)不休(xiu)。

這時,買象的人走過來說:“你們說的都不對,你們只摸到了大象的一部分,并(bing)沒有摸到它的全身,就下結(jié)論,這是片面的?!?/p>

1.短文共有()小節(jié)。(2分)

2.第()小節(jié)到第()小節(jié)是寫三個盲人爭論象的樣子的。(2分)

3.三個盲人爭論象的樣子,他們說對了嗎?為什么?(練習(xí)口答)(2分)

十、看圖說話、寫話。(14分)

想一想:這是什么時間?在什么地方?他是誰?他在干什么?

他會怎樣說?老奶奶會說什么請點

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