品牌形象設(shè)計(jì)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下蘭州文理學(xué)院

品牌形象設(shè)計(jì)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下蘭州文理學(xué)院蘭州文理學(xué)院

第一章測(cè)試

（）是指品牌擁有者對(duì)品牌進(jìn)行的設(shè)計(jì)、宣傳、維護(hù)的行為和努力。

A:品牌體系B:品牌設(shè)計(jì)C:品牌規(guī)劃D:品牌建設(shè)

答案:品牌建設(shè)

品牌市場(chǎng)（）的關(guān)鍵是企業(yè)要設(shè)法在自己的產(chǎn)品上找出比競(jìng)爭(zhēng)者更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的特性和文化內(nèi)涵。

A:細(xì)分B:規(guī)劃C:定位D:體系

答案:定位

品牌的（）重點(diǎn)是設(shè)計(jì)品牌的視覺(jué)形象，使之具備能直觀、準(zhǔn)確表達(dá)品牌內(nèi)涵的條件。

A:形象設(shè)計(jì)B:市場(chǎng)定位C:策略規(guī)劃D:整體傳播

答案:形象設(shè)計(jì)

中國(guó)需要品牌設(shè)計(jì)，來(lái)擦亮中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)智造的閃亮名片。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

按品牌的影響范圍來(lái)分類，可口可樂(lè)品牌屬于全球品牌。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章測(cè)試

字標(biāo)大致分為兩種類型（）。

A:單一型B:復(fù)合型C:點(diǎn)睛型D:統(tǒng)一型

答案:點(diǎn)睛型;統(tǒng)一型

通常完整版的標(biāo)志是由（）三者組成的綜合識(shí)別結(jié)構(gòu)。

A:字符B:圖形符號(hào)C:標(biāo)語(yǔ)D:標(biāo)準(zhǔn)字

答案:圖形符號(hào);標(biāo)語(yǔ);標(biāo)準(zhǔn)字

中國(guó)郵政的標(biāo)志“中”字的形象來(lái)源于書法大篆字體，并在其中融入了翅膀的造型，使人聯(lián)想起“鴻雁傳書”“四通八達(dá)”等意義。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

品牌標(biāo)志主要類兩大類型，既以（A）為主的圖形標(biāo)，和（）為主的字標(biāo)。

A:標(biāo)語(yǔ)B:文字C:圖形符號(hào)D:標(biāo)準(zhǔn)字

答案:標(biāo)準(zhǔn)字

三元組又被稱為和諧三相色，是在色環(huán)中相鄰的三個(gè)顏色。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第三章測(cè)試

視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的英文簡(jiǎn)稱是（）。

A:VIB:BIC:MID:CI

答案:VI

（）是視覺(jué)形象的核心，它構(gòu)成了企業(yè)形象的基本特征，體現(xiàn)了企業(yè)的內(nèi)在氣質(zhì)。

A:輔助圖形B:標(biāo)準(zhǔn)字體C:吉祥物D:標(biāo)志

答案:標(biāo)志

可以協(xié)助品牌標(biāo)志將品牌的調(diào)性覆蓋到品牌的所有設(shè)計(jì)應(yīng)用上，因此也被稱作“品牌基因”的是（）

A:輔助圖形B:標(biāo)準(zhǔn)色C:標(biāo)準(zhǔn)字體D:吉祥物

答案:輔助圖形

豎排文字閱讀起來(lái)會(huì)更加舒適、順暢、快速。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

非生命物不能作為卡通吉祥物的形象使用。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

19世紀(jì)的工業(yè)革命的興起和商業(yè)格局的變化下，現(xiàn)代的”品牌’概念開始形成。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

品牌爆點(diǎn)是不可復(fù)制的，且具有明確的指向性。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

品牌接觸點(diǎn)的管理不包括（）。

A:識(shí)別已有的和應(yīng)有的品牌接觸點(diǎn)B:研究品牌接觸點(diǎn)對(duì)客戶的影響力C:評(píng)估品牌接觸點(diǎn)D:無(wú)差別的設(shè)置品牌接觸點(diǎn)

答案:無(wú)差別的設(shè)置品牌接觸點(diǎn)

一份好的對(duì)內(nèi)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)滿足（）。

A:羅列，堆砌所有信息B:能激發(fā)出創(chuàng)意人員的靈感C:清晰，直觀的信息傳達(dá)D:簡(jiǎn)潔，明確的創(chuàng)意訴求

答案:能激發(fā)出創(chuàng)意人員的靈感;清晰，直觀的信息傳達(dá);簡(jiǎn)潔，明確的創(chuàng)意訴求

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