江西省上饒市重點中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

江西省上饒市重點中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．圖1表示某運(yùn)動員在運(yùn)動前后血糖濃度的變化，圖2表示信號分子A對靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過程。圖3為巨噬細(xì)胞避免過度炎癥反應(yīng)的機(jī)制，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.圖1中cd段血糖升高是肝糖原水解成葡萄糖所致，圖3中VEGFR-3的化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白B.若圖2所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則信號分子A可能是甲狀腺激素或促甲狀腺激素釋放激素等C.若圖2中信號分子A為細(xì)胞因子，則圖2所示細(xì)胞是漿細(xì)胞D.圖3中抑制TLR4-NF-KB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過抑制NF-KB的作用來實現(xiàn)2．一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。如果生物的所有環(huán)境條件都適宜，且沒有競爭和捕食的條件下，一個物種所棲息或利用的最大空間就是基礎(chǔ)生態(tài)位；而一個物種實際占有的生態(tài)位空間叫做實際生態(tài)位。如圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布圖，下列說法正確的是（）A.生態(tài)位屬于種群水平上研究的問題B.如果氣候適宜、空間充足，三種生物占據(jù)的生態(tài)位為基礎(chǔ)生態(tài)位C.三種蝙蝠棲息各自占據(jù)的實際生態(tài)位大小為棕蝙蝠>蓬毛蝙蝠>銀毛蝙蝠D.三種蝙蝠活動高峰時間相互錯開，有利于避免生態(tài)位過度重疊，從而減少競爭3．有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.胰島素由胰島B細(xì)胞分泌 B.胰島素使血糖水平降低C.胰高血糖素使血糖水平升高 D.糖尿病主要病因是胰高血糖素分泌過多4．人體在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高到一定程度時，會產(chǎn)生渴覺。渴覺中樞位于A.脊髓 B.下丘腦 C.腦干 D.大腦皮層5．基因型為Aa的個體自交，F(xiàn)1中AA：Aa：aa的基因型比例是（）A.1：2：1 B.2：1：1 C.3：1：0 D.2：0：26．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.家庭制作果酒果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵B.利用乳酸菌制作酸奶過程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵C.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵D.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低，果酒制作過程中情況相反二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖1。赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)，有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖2所示。請回答下列有關(guān)植物激素的問題：（1）當(dāng)棉花生長到一定高度后，棉農(nóng)常常會摘掉其頂芽，目的是解除_____，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條。（2）從圖1可得出乙烯的生理作用是通過促進(jìn)_____和_____來促進(jìn)番茄果實成熟。（3）由圖2分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起_____作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的_____(填“A”或“B”或“C”)。（4）生長素促進(jìn)根系生長的最適濃度要比莖_____(填“高”或“低”)，稍高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有_____。（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外光提高了植物體內(nèi)某種酶的活性，促進(jìn)了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長生長的作用?，F(xiàn)在提供生長狀況相同的健康小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外光抑制植物生長與生長素被氧化為3－亞甲基氧代吲哚有關(guān)。步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給甲組適宜強(qiáng)度的可見光光照，給乙組同等強(qiáng)度的可見光和_____光照。步驟3：觀察兩組幼苗的生長狀況和高度，并測量兩組植株中_____的含量。預(yù)測實驗結(jié)果：①甲組植物生長高于乙組②_____。8．（10分）下圖為某水池中的一個食物網(wǎng)，請分析回答：（1）該水池生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自________（填具體生物名稱）所固定的太陽能。（2）在這個食物網(wǎng)中，輪蟲與鯽魚的關(guān)系是________，黑魚屬于第_________營養(yǎng)級。（3）上圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是______________________。（4）在食物鏈“綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚”中，若黑魚的體重增加1Kg，理論上至少需要綠藻________Kg。（5）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的_______越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。9．（10分）19世紀(jì)末，俄國的煙草染上了一種可怕的疾病，煙草的嫩葉抽出不久，就在上面出現(xiàn)一條條黃黃綠綠的斑紋，接著葉子卷縮起來，最后完全枯萎、腐爛，這種病叫做煙草花葉病。俄國年輕科學(xué)家伊萬諾夫斯基在親眼目睹了煙草花葉病給種植者帶來的災(zāi)難后，下定決心要查個水落石出。我們一起來完成煙草花葉病的研究，請思考并回答下列問題：（1）當(dāng)時伊萬諾夫斯基認(rèn)為引起煙草花葉病的是一種化學(xué)毒素，荷蘭微生物學(xué)家貝杰林克認(rèn)為其是一種能自我復(fù)制的活的生命體，兩者針鋒相對，于是進(jìn)行了以下實驗：先把得病煙葉的提取液注射進(jìn)第一株無病煙草的葉子里，過一段時間第一株煙草得病后，再把它的葉子做成漿液，再注射進(jìn)第二株無病煙草的葉子里，以此類推。實驗結(jié)果是發(fā)病越來越快，癥狀越來越重。這說明引起煙草花葉病的是：______________（選填“化學(xué)毒素”或“生命體”，為什么：____________________________。之后通過眾多科學(xué)家多年的努力，發(fā)現(xiàn)了生物科學(xué)史上第一種病毒：煙草花葉病毒。（2）為了尋找煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，科學(xué)家進(jìn)行了以下實驗：本實驗的結(jié)論為：煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是______________。但由于RNA在體外很不穩(wěn)定，僅用RNA感染的成功率不高，請根據(jù)以下信息嘗試改進(jìn)實驗并預(yù)期實驗結(jié)果：①存在S型和HR型兩種煙草花葉病毒，感染煙草形成的病斑不同。②兩種病毒可以完成RNA的互換，并具有正常的致病能力。改進(jìn)方案：____________________________。預(yù)期結(jié)果：____________________________。（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氈毛煙草能抵抗煙草花葉病病毒，但對日燒病敏感，普通煙草不能抵抗煙草花葉病毒，但能抗日燒病。為了得到既能抗煙草花葉病毒，又能抗日燒病的煙草品種，將氈毛煙草與普通煙草雜交，F(xiàn)1均為抗煙草花葉病毒但對日燒病很敏感，為了檢測花葉病抗性基因和日燒病敏感基因是否位于同一條染色體上，請利用上述材料設(shè)計雜交實驗，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗設(shè)計：__________________________________________。實驗結(jié)果，若______________，則不位于同一條染色體上。若______________，則位于同一條染色體上。10．（10分）新型冠狀病毒（COVID-2019）引起的肺炎在世界多地發(fā)生，我國依靠廣大科技工作者和醫(yī)務(wù)工作人員及全國人民的共同努力，率先控制該傳染病蔓延發(fā)展的勢頭。（1）COVID-2019侵入人體后，通常會引起人體明顯發(fā)熱的現(xiàn)象。人體體溫升高的直接原因是_________________，過高的體溫通過影響_______________進(jìn)而影響細(xì)胞代謝。人體熱覺中樞位于_________________。（2）用新冠肺炎康復(fù)患者的血清能有效治療新冠肺炎患者，原因是________________________________。（3）在接種新冠肺炎疫苗之后，人體內(nèi)能獲得較長時間對新冠病毒的抵抗能力，主要原因是____________________________。（4）新冠病毒在進(jìn)行滅活處理時，處理的關(guān)鍵是_______________。A.保持病毒的數(shù)量 B.保持病毒的毒力 C.保持病毒的侵染力 D.保持病毒的抗原結(jié)構(gòu)正確（5）目前針對新冠肺炎沒有特效藥，注射疫苗是預(yù)防新型冠狀病毒的最有效途徑。若你參與治療新冠肺炎的藥物研發(fā)（新冠肺炎康復(fù)患者的血清治療除外），結(jié)合所學(xué)知識，請簡要寫出研制思路：_______________（答出一點即可）。11．（15分）當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答：（1）圖1中細(xì)胞⑤的名稱是_____，物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。（2）在圖1的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____（填代號）。該免疫方式為_____。（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。（4）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進(jìn)行預(yù)防接種的原因是_____，其特點是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】分析圖1，bc段血糖消耗量大于產(chǎn)生量，血糖濃度下降；cd段肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，血糖濃度增加，de段由于運(yùn)動消耗，血糖下降，隨后通過調(diào)節(jié)血糖又趨于穩(wěn)定。分析圖2，信號分子A作用于靶細(xì)胞上的受體，使得細(xì)胞發(fā)揮生物效應(yīng)。分析圖3，圖示為巨噬細(xì)胞避免過度炎癥反應(yīng)的機(jī)制，細(xì)菌感染刺激TLR4，使巨噬細(xì)胞NF-kB基因表達(dá)，產(chǎn)生VEGFR-3和VEGF-C?！驹斀狻緼、圖1中cd段血糖升高是肝糖原水解成葡萄糖所致，圖3中VEGFR-3是受體，化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白，A正確；B、若圖2所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞，垂體可以接受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)（促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素），同時接受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)（抑制垂體分泌促甲狀腺激素），B正確；C、漿細(xì)胞不接受細(xì)胞因子的刺激，B細(xì)胞接受細(xì)胞因子的調(diào)節(jié)，C錯誤；D、過度或持續(xù)性的TLR4活化會引起過度炎癥反應(yīng)或敗血癥，在VEGF-C的刺激下，通過活化PI3K-Aktl通路，促進(jìn)TLR4內(nèi)吞，從而抑制NF-kB的活性，降低敗血癥的發(fā)生，可見，抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是巨噬細(xì)胞通過抑制NF-kB的作用來實現(xiàn)的，D正確。故選C。2、D【解析】1、生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。2、生態(tài)位的研究內(nèi)容：（1）植物：在研究領(lǐng)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系等。（2）動物：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。（3）特點：群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位。（4）原因：群落中物種之間以及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（5）意義：有利于不同生物充分利用環(huán)境資源。【詳解】A、生態(tài)位是研究一個物種在群落中的地位或作用，應(yīng)屬于群落水平上研究的問題，A錯誤；B、即使氣候適宜、空間充足，三種蝙蝠間也存在競爭關(guān)系，此時的生態(tài)位不能叫基礎(chǔ)生態(tài)位，B錯誤；C、實際生態(tài)位包含了一個物種所占的空間位置、占用的資源情況，以及與其他物種的關(guān)系等，圖中僅僅表示不同種類的蝙蝠覓食活動時間的分布，無法比較實際生態(tài)位的大小，C錯誤；D、從圖中看出三種蝙蝠活動高峰時間是相互錯開的，有利于避免生態(tài)位過度重疊，從而減少競爭，D正確。故選D。3、D【解析】胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞分泌胰島素，兩者激素間是拮抗關(guān)系。胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是：胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。【詳解】A、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時，胰島B細(xì)胞的活動增強(qiáng)，胰島素的分泌量明顯增加，A正確；B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低，B正確；C、胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化葡萄糖，從而使血糖水平升高，C正確；D、糖尿病主要病因不是胰高血糖素分泌過多，而是胰島素分泌不足，D錯誤。故選D。4、D【解析】1、水鹽平衡調(diào)節(jié)過程受神經(jīng)（例如通過主動飲水）和體液（抗利尿激素起作用）調(diào)節(jié)。2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)?！驹斀狻緼、脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞，A錯誤；B、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)，B錯誤；C、腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞，C錯誤；D、各種感覺是在大腦皮層形成的，D正確。故選D。5、A【解析】分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼a個體自交，雌性和雄性都可以產(chǎn)生含A和a的配子，比例為1∶1，隨機(jī)結(jié)合后，子代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。A正確。故選A。6、A【解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！驹斀狻緼、家庭制作果酒、果醋和泡菜都沒有進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌，因此通常都不是純種發(fā)酵，A正確；B、乳酸菌是厭氧菌，因此利用乳酸菌制作酸奶過程中，全程密封發(fā)酵，B錯誤；C、毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵，C錯誤；D、果酒和果醋制作過程中發(fā)酵液pH都逐漸降低，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）頂端優(yōu)勢（2）①.細(xì)胞壁松弛酶活性②.果實色素積累（3）①.抑制②.B（4）①.低②.兩重性（5）①.（一定強(qiáng)度的）紫外光②.3—亞甲基氧代吲哚③.甲組中3—亞甲基氧代吲哚含量少于乙組【解析】在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系，當(dāng)頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．如果摘除頂芽，側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條。在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值?！拘?詳解】當(dāng)棉花生長到一定高度后，棉農(nóng)常常會摘掉其頂芽破壞其頂端優(yōu)勢，側(cè)芽部分生長素濃度降低而促進(jìn)營養(yǎng)生長?！拘?詳解】分析圖1可知，隨著果實成熟，細(xì)胞壁松弛酶的活性增強(qiáng)，果實顏色變深，故乙烯的生理作用是通過促進(jìn)細(xì)胞壁松弛酶活性和果實色素積累來促進(jìn)番茄果實成熟的?！拘?詳解】分析圖示可知：加入CaCl2后種子胚軸生長速率下降，故一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起抑制作用；赤霉素能促進(jìn)莖的伸長，圖示的B點后生長速率快速上升，由此判斷最可能是在圖中的B點加入了赤霉素?！拘?詳解】根對生長素的敏感性比莖要高，故生長素促進(jìn)根系生長的最適濃度要比莖低得多；稍高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制根的伸長，這說明生長素的作用具有兩重性?！拘?詳解】根據(jù)題意，該實驗的自變量是可見光中紫外線的有無，根據(jù)實驗遵循的一般原則主要有：對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等，甲組作為對照組，應(yīng)該給予適宜的可見光，乙組作為實驗組給予同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光光照，故可設(shè)計實驗如下：步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給甲組適宜強(qiáng)度的可見光光照，給乙組同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光光照。步驟3：實驗中應(yīng)該觀察甲組植株生長是否高于乙組，并測量甲、乙組中3亞甲基氧代吲哚含量。預(yù)測實驗結(jié)果為：甲組植株高于乙組，甲組中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組?！军c睛】本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識，主要考查考生分析問題和獲取圖象信息的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行比較、分析判斷、得出正確的結(jié)論能力、考查曲線分析能力。8、（1）①.6②.綠藻、水草（2）①捕食、競爭②.三、四（3）分解者、非生物的物質(zhì)和能量（4）125（5）營養(yǎng)級【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者）和食物鏈、食物網(wǎng)。食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種類似鏈條的聯(lián)系。食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯連接形成復(fù)雜的網(wǎng)狀的營養(yǎng)關(guān)系。在食物鏈中，只有生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者、非生物的物質(zhì)和能量。食物鏈的起點都是生產(chǎn)者，所以生產(chǎn)者都是第一營養(yǎng)級。終點是不被其他生物捕食的動物，即最高營養(yǎng)級。【小問1詳解】分析圖示，該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：綠藻→輪蟲→鯽魚→黑魚、綠藻→鯽魚→黑魚、綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚、水草→螺螄→鯽魚→黑魚、水草→鯽魚→黑魚、水草→草魚→黑魚，共6條。流經(jīng)經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自生產(chǎn)者（水草、輪蟲）所固定的太陽能?！拘?詳解】在這個食物網(wǎng)中，輪蟲被鯽魚捕食，且輪蟲和鯽魚都以綠藻為食，所以輪蟲和鯽魚的關(guān)系是捕食與競爭，黑魚在食物鏈綠藻→鯽魚→黑魚屬于第三營養(yǎng)級，在食物鏈綠藻→輪蟲→鯽魚→黑魚中屬于第四營養(yǎng)級，所以在這個食物網(wǎng)中黑魚屬于第三、四營養(yǎng)級。【小問3詳解】食物鏈中缺少生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和非生物的物質(zhì)與能量?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為10%~20%，若黑魚的體重增加1Kg，能量傳遞效率為20%，至少需要綠藻1÷20%÷20%÷20%=125Kg?！拘?詳解】根據(jù)生物富集現(xiàn)象可知，環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，該物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。通常生物所在的營養(yǎng)級越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容，需要考生掌握食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，具備一定的識圖分析能力。9、（1）①.生命體②.若是毒素，則會被稀釋，發(fā)病應(yīng)越來越慢，癥狀應(yīng)越來越輕；而生命體能在煙草體內(nèi)進(jìn)一步增殖，增加其數(shù)量導(dǎo)致發(fā)病越來越快，癥狀越來越重（2）①.RNA②.讓S型和HR型煙草花葉病毒的RNA互換，獲得重組病毒分別侵染的煙草，觀察形成的病斑③.病斑的形狀取決于RNA的類型（3）①.將F1與多株普通煙草雜交，觀察并記錄子代的性狀及分離比②.子代出現(xiàn)抗病日燒病敏感∶抗病日燒病不敏感∶不抗病日燒病敏感∶不抗病日燒病不敏感=1∶1∶1∶1③.子代沒有出現(xiàn)上述實驗結(jié)果（沒有出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，或4種表現(xiàn)型的比例不是1∶1∶1∶1）【解析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活的宿主細(xì)胞中才能進(jìn)行增殖。病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)與核酸，根據(jù)核酸的不同可以將病毒分為DNA病毒和RNA病毒。2、煙草花葉病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)和RNA，分析煙草花葉病毒的感染實驗可知，煙草花葉病毒的RNA才能使煙草感染病毒，而蛋白質(zhì)感染煙草葉片后，煙草沒有出現(xiàn)病斑，即無煙草花葉病毒出現(xiàn)，說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。3、驗證基因分離定律和自由組合定律常用的方法包括測交法和自交法?！拘?詳解】根據(jù)題意可知，該實驗的目的是探究引起煙草花葉病的病因是一種化學(xué)毒素還是生命體，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，若是毒素，則隨著提取液不斷注射到不同煙草植株中，會被稀釋，發(fā)病應(yīng)越來越慢，癥狀應(yīng)越來越輕；而生命體能在煙草體內(nèi)進(jìn)一步增殖，增加其數(shù)量導(dǎo)致發(fā)病越來越快，癥狀越來越重，這與實驗結(jié)果一致，因此推測引起煙草花葉病的是生命體?！拘?詳解】分析實驗現(xiàn)象可知，只有用煙草花葉病毒的RNA來感染煙草，結(jié)果煙草患病，感染煙草花葉病毒，而蛋白質(zhì)感染的一組，煙草沒有患病，說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。根據(jù)題意，一組用S型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與HR型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，另一組用HR型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與S型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草。預(yù)期結(jié)果：兩組感染煙草后形成的病斑不同。用S型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與HR型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，由于RNA是遺傳物質(zhì)，該煙葉上出現(xiàn)的病斑是HR型的病斑；用HR型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與S型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，由于RNA是遺傳物質(zhì)，煙葉上出現(xiàn)的病斑是S型的病斑?！拘?詳解】根據(jù)題意，假設(shè)抗煙草花葉病病毒和不抗該性狀用基因A、a表示，抗日燒病和不抗該性狀用基因B，b表示。由于氈毛煙草與普通煙草雜交后得到F1均為抗煙草花葉病毒但對日燒病很敏感，說明抗煙草花葉病毒對不抗為顯性，抗日燒病對不抗為隱性，因此親代中氈毛煙草基因型為AABB，普通煙草基因型為aabb，則F1的基因型為AaBb，若要檢測花葉病抗性基因和日燒病敏感基因是否位于同一條染色體上，可以才有測交實驗，即讓F1AaBb與普通煙草aabb進(jìn)行雜交，觀察后代的表現(xiàn)型及比例。如果花葉病抗性基因和日燒病敏感基因不位于同一條染色體上，即位于非同源染色體上，則遵循基因自由組合定律，那么后代會出現(xiàn)抗病日燒病敏感∶抗病日燒病不敏感∶不抗病日燒病敏感∶不抗病日燒病不敏感=1∶1∶1∶1；若不出現(xiàn)上述實驗結(jié)果，則花葉病抗性基因和日燒病敏感基因位于一條染色體上。10、（1）①.產(chǎn)熱量大于散熱量②.大腦皮層③.酶的活性（2）新冠肺炎康復(fù)患者的血清中的抗體能與COVID-2019發(fā)生特異性的抗原—抗體反應(yīng)消滅病毒（3）接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了壽命長的記憶細(xì)胞（4）D（5）能夠抑制新型冠狀病毒RNA的復(fù)制，提高免疫細(xì)胞免疫功能的藥物等【解析】1、疫學(xué)應(yīng)用分為免疫預(yù)防和免疫治療等，主要包括：疫苗的應(yīng)用，疾病的臨床檢測和科學(xué)研究，器官移植等。2、人體體溫是身體產(chǎn)熱和散熱的平衡，產(chǎn)熱大于散熱體溫升高，產(chǎn)熱小于散熱，體溫降低。3、體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！拘?詳解】體溫是身體產(chǎn)熱和散熱的平衡，所以體溫升高的直接原因是產(chǎn)熱量大于散熱量；體溫升高可以影響大酶的活性，進(jìn)而調(diào)胞代謝；人體熱覺中樞位于大腦皮層。【小問2詳解】新冠肺炎康復(fù)患者的血清中含有抗體，能與COVID-2019發(fā)生特異性的抗原—抗體反應(yīng)消滅病毒，所以新冠肺炎康復(fù)患者的血清能有效治療新冠肺炎患者。【小問3詳解】接種新冠肺炎疫苗能有效預(yù)防感染COVID-2019而患病，原因是接種疫苗一段時間后，體內(nèi)產(chǎn)生