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文檔簡(jiǎn)介
Unit2
TheWWFisworkinghardtosavethemall.Module6Animalsindanger
Newwordsresearchbabysituationscientistproducesouthwestn.
研究;探討
n.
嬰兒;嬰孩
n.
形勢(shì);情況
n.
科學(xué)家
v.
生育;繁殖
n.西南adj.西南的;朝西南的Newwordsinordertogovernmentnaturenatureparkdevelopfeedsymbol為了n.
政府n.
大自然;自然界自然公園v.
研制;制定v.喂養(yǎng);飼養(yǎng)(fed)n.
象征;標(biāo)志Saywhatyouknowaboutpandas.Readthepassageandmatchtheheadingswiththeparagraphs.Paragraph1Paragraph2Paragraph3Paragraph4
---a).Natureparksforpandas---b).WWFandanimalsindanger---c).Thepanda’shome
---d).AnanimalindangerPleasereadparagraph1andjudgeifthefollowingsentencesaretrue(T)orfalse(F).1.Thereareonlyabout160pandasinthewild.2.Zoosandresearchcentresarelookingafterabout340pandas.3.Pandashavemanybabies.4.Scientistsaredoingalotofresearchtohelppandasproducemorebabiesandhelpbabypandaslive.FTFTFillintheblankaccordingtoparagraph2LivingplaceFood
ThesituationofbambooforestsforestsandmountainsofsouthwestChinaeatalotofbambooeverydayaregettingsmallerPleasereadparagraph3andanswerthefollowingquestions.1.Whatisthegovernmentdoingtoprotectpandasinthewild?2.Howdoesthegovernmentprotectpandasborninzoos?Thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.Pandasborninzoosmaygobacktoliveinthenaturepark.Pleasereadparagraph4andanswerthefollowingquestions.1.What’sthepurpose(目的)oftheWWF?2.WhatisthesymbolofWWF?The
WWFwantstoprotectallanimals.The
panda.Thinking!Whypandasareindanger?Babypandasoftendie.Thebambooforestsaregettingsmaller.Thinking!Howtoprotectthem?1.Scientistsaredoingalotofresearchtohelpthem.2.Thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.3.TheWWFisworkinghardtosavethem.LanguagepointsThereareonlyabout1600pandasinthewildtoday.Therebe+sb./sth.(+doingsth)+地點(diǎn)表示“某地有某人或某物(正在做某事)”。一個(gè)男孩正站在門口。Thereisaboystandingbythedoor.屋子里有個(gè)女孩在唱歌。Thereisagirlsingingintheroom.Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.Inorderto為了為了吃晚飯,她跑的飛快。sherunsveryfastinordertohavedinnerearlier.他為了趕火車一大早就起床了。Hegotupearlyinordertocatchthetrain.Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.setup建立,創(chuàng)立
戰(zhàn)后,他們成立一個(gè)新政府。Theysetupanewgovernmentafterthewar.我打算開一家公司。Iamplanningtosetupacompany.Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.developv.研制,制定;發(fā)展;養(yǎng)成;我們制定了一些新的校紀(jì)校規(guī)。Wedevelopedsomenewschoolrules.在她的幫助下我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。Idevelopedgoodreadinghabitswithherhelp.developmentn.發(fā)展…therewillbemorebambootofeedthepandas.feedv.喂養(yǎng),飼養(yǎng)(fed)Haveyoufedthecat?你喂貓了嗎?feedsbonsth=feedsthtosb.用某物喂養(yǎng)某人或某物Hefeedsthecatonfish=hefeedsfishtothecat.她給他吃了一顆糖。Shefeedshimacandy.Anditchosethepandatobeitssymbol.
bethesymbolof表示“是……的象征”。Green
isthesymbolof
Spring.
綠色是春天的象征。choosesb/sthtobe選擇某人或某物作為…..IchooseyoutobethemonitorofClassFour.我選你當(dāng)四班的班長(zhǎng)?!?sotheWWFisworkinghardtosavethemall.workinghard努力工作Heisworkinghardforthefinals.他正努力準(zhǔn)備期末考試。Onlybyworkinghardcanweachievewhatwewant.我們只有努力工作才能實(shí)現(xiàn)我們想要的。hard-workingadj.勤勞的,勤奮的Ahard-workingteacher.努力工作的老師。Sheisahard-workingperson.她是一個(gè)很用功的人。Completethepassagewiththewordsinthebox.babygovernmentnatureproducesaveScientistssituationsymbolZoosandresearchcentersprotectanimals.(1)________doalotofresearchtohelppandas(2)_______morebabies.Veryfew(3)______pandasarebornoutsidezoos.Manypeopleareworriedaboutthepanda’s(4)________.Luckily,the(5)___________isdevelopingplansto(6)_____pandas,ScientistsproducebabysituationgovernmentsaveCompletethepassagewiththewordsinthebox.babygovernmentnatureproducesaveScientistssituationsymbolandissettingup(7)______parkstoprotectthem.Peopleallovertheworldlovepandas,andthepandahasbecomea(8)_______ofChina.naturesymbolCompletethesentences.1.Scientistsdoalotofresearch
_______________________________________________________________________.2.Thegovernmentissettingupnatureparks_________________________.3.TheWWFchosethepanda_____________.4.TheWWFisworkinghard_____________________.tohelppandastoproducemorebabiesandhelpbabypandaslivetoprotectpandasinthewildtobeitssymboltosavealltheanimals動(dòng)詞不定時(shí)(2)
動(dòng)詞不定式的功能1.動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語。動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語,是對(duì)賓語的補(bǔ)充說明。…becauseitallowspeopletogetclosetothem.Myparentswantwetolearntoplaythepiano.Iinviteyoutohaveadinnerwithus.動(dòng)詞不定時(shí)(2)“動(dòng)詞+賓語+(not)todo….”常見的動(dòng)詞有:want,tell,choose,allow,ask,invite,help,advise,beg,encourage,expect,forbid,force,order,permit,persuade,remind,request,require,teach等。注意:以上動(dòng)詞后接不定式做賓語補(bǔ)足語時(shí),若要表達(dá)否定意思,要在todo前面加not,構(gòu)成nottodo的
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