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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用【5篇】

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用精選篇1

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的協(xié)作、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束本學(xué)期工作。回首靜思,其中布滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美妙的前景和盼望。

良好思想品德的形成是由同學(xué)親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范同學(xué)的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種熟悉,本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

一、狠抓政教隊(duì)伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)

把同學(xué)德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,親密協(xié)作,抓好全校同學(xué)的德育工作。根據(jù)“到處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責(zé)任,協(xié)同搞好同學(xué)的教育工作。詳細(xì)分工為:

韓玉明:全面主持政教處工作及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。

連維平:全面負(fù)責(zé)同學(xué)安全工作、同學(xué)會(huì)工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評(píng)比結(jié)果。同學(xué)早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。

張菊:政教干事,同學(xué)早操的管理,早操的檢查并準(zhǔn)時(shí)記錄;班級(jí)晨午檢同學(xué)特別紀(jì)錄的收集,學(xué)校人口與_國(guó)情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)工作;負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

王天忠:主辦干事,負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查,幫助連維平搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查;負(fù)責(zé)主題班會(huì)、黑板報(bào)專欄的督促、檢查和落實(shí);政教處會(huì)議紀(jì)錄,校內(nèi)廣播、升降國(guó)旗預(yù)備、政教處各班級(jí)檢查結(jié)果的上板公布。

王玉華:男生同學(xué)宿舍管理員,負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校同學(xué)管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;幫助同學(xué)早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校內(nèi)內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。

祁文蘭:女生同學(xué)宿舍管理員,負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校同學(xué)管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;幫助同學(xué)早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校內(nèi)內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù);

張潤(rùn)虎、馬興正:夜間值班老師,負(fù)責(zé)夜間住校同學(xué)的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔,做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。

因政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)同學(xué)的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級(jí)管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作,因此,每個(gè)政教人員既要有責(zé)任心,又必需吃苦耐勞,在管理過(guò)程中找出最佳的管理方法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹(shù)立良好的教育氛圍,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,努力解決德育工作中的難題,切實(shí)提高教育質(zhì)量。

二、安全教育放在首位

1、開(kāi)展安全宣揚(yáng)教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,堅(jiān)固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消退校內(nèi)安全故事的發(fā)生,樂(lè)觀開(kāi)展安全教育工作,依據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校同學(xué)提出要求,并給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信,通過(guò)班主任會(huì)議、全體同學(xué)及住校生專題會(huì)議、主題班會(huì)等形式,在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性,收到了較好的效果。

2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,同學(xué)在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。

3、開(kāi)展防火防震自救逃命演練活動(dòng),我校于5月19日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃命演練,19日下午4點(diǎn)30分,學(xué)校拉響警報(bào),開(kāi)頭演練。同學(xué)都能自覺(jué)成隊(duì)快速撤到操場(chǎng),報(bào)數(shù)給總指揮,經(jīng)清點(diǎn),無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防震自救逃命訓(xùn)練,使同學(xué)懂得了簡(jiǎn)潔的逃命常識(shí),把握逃命方法,提高了心理素養(yǎng)。

三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)

1、抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽(tīng)著國(guó)旗下講話,準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)仔細(xì)預(yù)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)同學(xué)教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化同學(xué)認(rèn)知,營(yíng)造樂(lè)觀、健康、文明、向上的校內(nèi)氛圍,讓同學(xué)作國(guó)旗下發(fā)言,激發(fā)同學(xué)的五愛(ài)熱忱,使師生受到一次又一次的教育。

2、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并發(fā)放流淌紅旗,對(duì)同學(xué)的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高班主任管理班級(jí)的工作水平。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,培育良好文明禮儀習(xí)慣。

1、中職生可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)不規(guī)范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起,教他們做到升旗時(shí)行注目禮等,并有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣揚(yáng),為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2、為加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng),政教處,和學(xué)校體育組相互協(xié)作,做好早操工作。

四、存在的問(wèn)題

1、在全員做好同學(xué)的教育方面,還有形式主義的東西,老師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、同學(xué)常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨便性較大。

3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

五、今后的工作設(shè)想:

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)實(shí)行有效的措施,養(yǎng)同學(xué)的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從同學(xué)珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)頭,培育責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)頭,培育愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)頭。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班級(jí)管理力量。

3、改革完善班級(jí)量化考核方法,制度化,精細(xì)化,恒?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,提高同學(xué)自我管理、自我教育力量。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)覺(jué)了工作中有很多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,信任在新的學(xué)期開(kāi)頭以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用精選篇2

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校內(nèi)為目標(biāo),重視同學(xué)的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)的在校言行,關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣?,F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校同學(xué)的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布,有效地掌握了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在潔凈干凈、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使同學(xué)老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃狀況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校內(nèi)衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有肯定的距離,但是絕大多數(shù)同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)有了增加??偟恼f(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

預(yù)防手足口病,保障同學(xué)安全

為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣揚(yáng)教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)覺(jué)疫情馬上上報(bào)。保證讓同學(xué)“高興奮興進(jìn)校、平平安安”回家。

關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校內(nèi)

本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際狀況,連續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校內(nèi)”為主題的“關(guān)愛(ài)方案”。樂(lè)觀開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、歡樂(lè)、公平、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)為府城學(xué)校和武店學(xué)校的兩名生病同學(xué)踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢(qián)雖不多,卻充分彰顯出同學(xué)具有劇烈的愛(ài)心的。

一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和協(xié)作。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用精選篇3

本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高同學(xué)思想水準(zhǔn)為工作動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探究新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革進(jìn)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。

1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍?!鞍嗉?jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開(kāi)學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班同學(xué)的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為同學(xué)成長(zhǎng)的樂(lè)園,成為同學(xué)的精神家園。

2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。

(1)做好宣揚(yáng)教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣揚(yáng)“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做詳細(xì)的闡述并提出詳細(xì)的要求。

(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推舉了一些習(xí)慣好、力量強(qiáng)的同學(xué)檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,每月評(píng)出流淌紅旗班級(jí)。

(3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高同學(xué)的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

3、狠抓校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長(zhǎng)而服務(wù)。

5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫(xiě)工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

6、從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

7、深化班級(jí)和家庭調(diào)查貧困同學(xué)的狀況。樂(lè)觀向上匯報(bào)同學(xué)的貧困狀況。

8、組織老師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課老師一起,到同學(xué)家進(jìn)步行家訪,了解同學(xué)狀況。

9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)4月份組織三班級(jí)同學(xué)到烈士墓前緬懷革命先烈,開(kāi)展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。

(2)組織六班級(jí)同學(xué)參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。

(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了同學(xué)的組織紀(jì)律性和自我安全愛(ài)護(hù)意識(shí)。

(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀同學(xué)同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10、重視學(xué)校生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校同學(xué)腮腺炎流行期間,對(duì)同學(xué)有病狀況做到每天報(bào)告一次。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、實(shí)行掌握的措施。

11、6月在患病__期間,組織老師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織老師為通城受__人民捐款。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素養(yǎng)與工作力量。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校連續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì),召開(kāi)了較高規(guī)格的班主任閱歷溝通會(huì),效果頗佳,為德育工作順當(dāng)開(kāi)展奠定基礎(chǔ);其次,與每位老師簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全責(zé)任狀,增加服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了新的德育理念。

2、各班加強(qiáng)了同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注意培育好班干部,發(fā)揮同學(xué)自我管理力量,讓同學(xué)參加管理,加強(qiáng)熬煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì),促進(jìn)同學(xué)組織力量、自控力量,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)??梢哉f(shuō),在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成果??晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正由于這些問(wèn)題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。

我們始終信任,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用精選篇4

本學(xué)期,政教處以仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校工作方案和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開(kāi)展了德育工作,深化落實(shí)中同學(xué)日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注意培育同學(xué)良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化同學(xué)自我教育管理的力量,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)逐步形成了樂(lè)觀、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開(kāi)展“漂亮桂林?清潔城鄉(xiāng)?漂亮校內(nèi)暨師生文明素養(yǎng)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特殊是7個(gè)班的班主任在仔細(xì)實(shí)施學(xué)校方案,樂(lè)觀響應(yīng),仔細(xì)開(kāi)展班級(jí)特色教育活動(dòng),較好完成樂(lè)觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,樂(lè)觀上報(bào)政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。12月20日下午,學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參與了此次活動(dòng)。此次校內(nèi)文化藝術(shù)以提升師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開(kāi)展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展現(xiàn)三部分進(jìn)行。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)會(huì)干部常常在走廊、校內(nèi),檢查、督促,使同學(xué)在走廊、校內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。樂(lè)觀組織體育組老師協(xié)作班主任,使同學(xué)整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、美麗,12月份后天氣變冷后,學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況,把“大課間操”改為“跑操”,使同學(xué)身體得到熬煉,也增加同學(xué)的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校同學(xué)的一些不良行為,切實(shí)培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及同學(xué)會(huì)干部的培育和管理。

1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。在學(xué)期末,依據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)比,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

2、本學(xué)期連續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題同學(xué)的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行學(xué)問(wèn)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素養(yǎng)。

3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又準(zhǔn)時(shí)支配部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)展家訪、特困生關(guān)愛(ài)活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特別同學(xué)成長(zhǎng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在很多不足,現(xiàn)分析如下:

1、班主任管理制度和同學(xué)管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的狀況,使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。

2、同學(xué)管理工作上,沒(méi)有做好持續(xù)性,深化到班級(jí)、同學(xué)中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤,對(duì)同學(xué)狀況摸得不夠透。

3、對(duì)班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì),個(gè)別班主任消失工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題也只是草草過(guò)問(wèn)了事,沒(méi)有開(kāi)展深化細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個(gè)別班級(jí)、個(gè)別班級(jí)消失管理失誤,同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。

4、同學(xué)會(huì)職能發(fā)揮不到位,未能準(zhǔn)時(shí)更換重組,也給管理工作造成阻力。針對(duì)以上問(wèn)題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,仔細(xì)改進(jìn),做法如下:

1、下學(xué)期開(kāi)學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評(píng)比方法,督促幾位政教干事仔細(xì)扎實(shí)做好考勤記錄。

2、開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化安全紀(jì)律連續(xù)組織護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級(jí)安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。今后,政教處會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成果。

關(guān)于政教處工作總結(jié)通用精選篇5

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際動(dòng)身,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校做好同學(xué)的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成同學(xué)敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷同學(xué)、喜愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)、公平待人的優(yōu)良校風(fēng),形成樂(lè)觀向上、文明、和諧、有序的校內(nèi),不斷增加我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:

一、加強(qiáng)德育教育

我處協(xié)作學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),在排查老師體罰同學(xué)這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分同學(xué)是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)同學(xué)開(kāi)展了很多德育實(shí)踐活動(dòng)。

(一)師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,班級(jí)組長(zhǎng)、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參加學(xué)校的德育工作。

2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及留意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)潔粗暴地對(duì)待同學(xué),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、喜愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特殊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,樂(lè)觀做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)樂(lè)觀過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題同學(xué)”進(jìn)行急躁樂(lè)觀的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要細(xì)心策劃、預(yù)備、組織,必需按周支配事先支配的切實(shí)可行的、適合同學(xué)特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。

3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,將政教處工作進(jìn)行專項(xiàng)管理,如德育、安全、宿舍、班會(huì)等的檢查,準(zhǔn)時(shí)了解各班級(jí)德育實(shí)施狀況,以保證工作切實(shí)有效。

4、協(xié)作團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、同學(xué)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注意對(duì)同學(xué)干部的培育,充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

(二)同學(xué)德育方面:

(1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的同學(xué)們提出了自己的期望,并為同學(xué)宣講中同學(xué)行為準(zhǔn)則;

(2)自開(kāi)學(xué)其次周起,我校就利用校內(nèi)廣播、學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄、班會(huì)等多種形式,讓同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織同學(xué)國(guó)旗下講話,既對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他同學(xué)是一個(gè)鞭策;

(3)進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在激烈的體育競(jìng)賽中豐富同學(xué)的生活,激發(fā)同學(xué)的斗志,培育了同學(xué)喜愛(ài)體育的情操;

(4)班級(jí)開(kāi)展法制教育、消防安全學(xué)問(wèn)講授活動(dòng),提高同學(xué)的懂法守法觀念。

(5)樂(lè)觀了解同學(xué)身體狀況,加強(qiáng)心理健康教育,培育同學(xué)健全的人格,力爭(zhēng)讓同學(xué)的身心得到健康成長(zhǎng)。此外,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培訓(xùn)同學(xué)遵守紀(jì)律的意識(shí),吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓(xùn)成為同學(xué)健康成長(zhǎng)過(guò)程中的一段美妙、難忘的記憶。

二、常規(guī)管理

1、本學(xué)期,我處重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題同學(xué)”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,還連續(xù)開(kāi)展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分同學(xué)近期的表現(xiàn),實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問(wèn)題同學(xué)”檔案,要仔細(xì)填寫(xiě)“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

2、每周做好工作支配,通過(guò)完善班級(jí)量化考評(píng)規(guī)定和加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)同學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核連續(xù)強(qiáng)化,針對(duì)同學(xué)實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。

3、加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”,使家長(zhǎng)能夠更準(zhǔn)時(shí)地了解到同學(xué)的在校狀況。此外,期中考試前后各班間續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對(duì)同學(xué)的狀況有了更深刻的了解,家長(zhǎng)也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)綜合素養(yǎng)的評(píng)定工作,全面負(fù)責(zé)同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。并通過(guò)心理幫助、成長(zhǎng)記錄、鼓舞教育等方式,引導(dǎo)同學(xué)從道德素養(yǎng)、情感與態(tài)度、溝通與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思,從而增加同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性,培育同學(xué)集體

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