2020年度山東大學

2020年度山東大學精品在線開放課程建設項目申報書課程名稱：主持人：學科門類：專業(yè)大類：申報單位：申報形式（單位申報/多部門聯合申報）：

申報日期：

二〇二零年三月山東大學制一、簡表課程簡況課程名稱課程級別一般項目選題編號研究時間專業(yè)名稱專業(yè)代碼課程主持人姓名性別出生年月專業(yè)技術職務/行政職務最終學位/授予國家所在單位（部門、學院）工號從事高等教育教學工作時間近3年平均每年面向本專科生實際課堂教學時間近5年主要教學工作簡歷時間課程名稱授課對象學時所在院系近5年主要教學研究項目及成果近5年主要科學研究項目及成果課程主要成員（不含主持人）工號姓名性別出生年月職稱職務所在學校(單位)承擔任務簽章二、主講教師（每位主講教師均需填報本表）基本信息姓名性別出生年月最終學歷學院職稱研究方向工作單位工號手機E-mail2-1教學情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學時、屆數，學生總人數）（不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計/論文，學生總人數）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、實踐）（不超過五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十頁）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）；主編的規(guī)劃教材（不超過五項）2-2學術研究近五年來承擔的學術研究課題（含課題名稱、來源、時間、本人位次及所起作用）（不超過五項）；在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的學術論文（含題目、刊物名稱、署名次序、時間）（不超過五項）；獲得的學術研究表彰/獎勵（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項）三、教學隊伍人員構成（含外聘兼職教師）姓名性別出生年月職稱專業(yè)任務分工工作單位3-1教學隊伍整體結構教學隊伍的知識結構、年齡機構、學緣結構、專兼職教師比例、有行業(yè)背景的教師參與情況以及課程教學團隊建設情況3-2教學改革與研究近五年來教學改革、教學研究成果（不超過十項）3-3青年教師培養(yǎng)近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效四、背景和意義五、研究內容和計劃5-1研究目標5-2課程內容課程基本信息課程名稱英文名稱課程類別□通識教育必修課程□通識教育核心課程□通識教育選修課程□學科基礎平臺課程□專業(yè)基礎課程□專業(yè)必修課程□專業(yè)選修課程學時適用專業(yè)先修課程課程描述中文描述英文描述教學目標教學內容知識單元知識點教學要求考核方式教材及參考資料5-3教學資源5-4教學方法5-5團隊建設5-6研究計劃六、研究基礎6-1相關研究成果6-2支撐條件七、特色及創(chuàng)新點八、預期成果九、學院推薦意見（需負責人簽字，學院蓋章）負責人簽字：學院（蓋章）：年月日十、學校意見負責人簽字：學校（蓋章）：