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二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄1.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):一、注意防范傳染玻提高疾病防控意識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生,少去人多空氣不流通的公共場(chǎng)所,如有任何不適,應(yīng)及時(shí)就醫(yī);二、注意飲食、衛(wèi)生安全。加強(qiáng)個(gè)人飲食衛(wèi)生意識(shí),保持良好的飲食習(xí)慣,不暴食暴飲,不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,不食三無食品;三、注意用電用火安全。學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備,不靠近未關(guān)電源,不隨便插拔插頭。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全;四、注意自身安全。不要做危害他人和危害自己的事情,時(shí)刻提高警覺性,防溺水,防交通事故、防詐騙。在制定安全措施注意事項(xiàng)的同時(shí),制定安全監(jiān)督表格,要求家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我約束能力。五、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)要注意以下三點(diǎn):1、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。2、在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生。3、在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂,過一個(gè)有意義的寒假。2.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄主題:自我風(fēng)采展示。目的:增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級(jí)溫馨氣氛,提升班級(jí)凝聚力。安排:1、提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題,并提出具體內(nèi)容要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與,可以自由選擇擅長(zhǎng)的項(xiàng)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的。新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采;可以單獨(dú)表演也可以多人合演,沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。2、告訴組織委員和班長(zhǎng)此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義,讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作:鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(特別是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情況一周后向我匯報(bào)。3、進(jìn)行班會(huì)。4、班會(huì)總結(jié)。包括頒獎(jiǎng)和談感想。班會(huì)過程:因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都必須參與,內(nèi)容較多,所以時(shí)間就定為兩課時(shí),分兩周每周一節(jié)課進(jìn)行。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,節(jié)目包括:以第一周節(jié)目為例:獨(dú)唱:《約定》朗誦:《再別康橋》宿舍集體合唱:《光輝歲月》話劇表演:《西廂記》節(jié)目評(píng)選:創(chuàng)意獎(jiǎng),合作獎(jiǎng),最勇敢獎(jiǎng),歌手獎(jiǎng)等,全班同學(xué)共同評(píng)比,所有參賽選手都會(huì)得到一份合適的榮譽(yù)。班會(huì)影響:從班會(huì)課上看,學(xué)生們的積極性非常高,態(tài)度也很認(rèn)真,整個(gè)氣氛都很和諧;后來的周記中,學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。我的感想:最初就沒有想本次班會(huì)的主題是多么“崇高”,我的想法很簡(jiǎn)單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力,我也釋放了工作壓力。3.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄班會(huì)主題:養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生(一)宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做合格小學(xué)生。(二)說一說,議一議1、上課:(1)上課鈴響了,我們就應(yīng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)(2)上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)(3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))(三)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。(五)引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。(六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,務(wù)必按各自方向上樓。4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。(七)總結(jié):透過這堂課的學(xué)習(xí),老師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。班會(huì)反思:透過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不禮貌行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。4.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄班會(huì)主題:成績(jī)與存在的問題一、班會(huì)目標(biāo):1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn):1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤?。三、活?dòng)難點(diǎn):知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、會(huì)前準(zhǔn)備:1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問題。2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。五、班會(huì)過程:1、引入主題。2、回憶過去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人??鞓罚簶峰憻挘瑯坊顒?dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。5.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)過程:一、主持人宣布活動(dòng)開始二、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》三、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。四、班主任講話:要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切感恩的心,感謝有你伴我
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