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高一語(yǔ)文考試作文主題范本高一語(yǔ)文考試作文主題1
城市的繁華不曾落幕,它被裝扮得嫵媚而精致,在這樣一個(gè)被喧囂包裹的城市里,我惶然無(wú)措地站在人來(lái)人往的街上,那些衣著得體卻滿臉倦容的人們匆忙從我身旁走過(guò),一陣馨香刺入鼻孔卻無(wú)法稀釋渾濁的空氣,于是,我毅然投入到你的懷抱中,開頭了與你相伴的時(shí)間。
江南——你帶著獨(dú)有的細(xì)膩,走進(jìn)了我心中。一蓑煙雨,絲絲綿綿,將流淌著歷史的青石板路撒上你的氣息,連那秀美的樓閣,都已是被煙雨覆蓋。腦中不難勾畫出撐著一把油紙傘,操著一口吳儂軟語(yǔ)緩緩從巷弄走過(guò)的女子會(huì)有何等的清雅風(fēng)韻,林徽因、張愛玲、陸小曼、白落梅這些在你的懷抱下成長(zhǎng)的女子,將你身上的靈動(dòng)秀麗完善地詮釋。
坐上構(gòu)造精致的畫舫,泛舟在溫婉的江南水鄉(xiāng),小橋、流水、人家,巧奪天工地構(gòu)成一幅古樸的畫卷,好一個(gè)如水的江南!我不由得沉醉其中?!盁熁\寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那一霎那的芳華如流星般劃過(guò)我的腦中,悲傷動(dòng)聽的后庭花仿佛在腦中回響,小橋流水悄悄不語(yǔ),但卻悄悄見證著很多絕代風(fēng)華的人在此譜寫的愛恨情仇。一閉眼,那些早已煙消云散的過(guò)往又仿佛一場(chǎng)旖旎的夢(mèng),如夢(mèng)初醒后卻仍舊忍不住細(xì)細(xì)回味。
但你更像是一壇塵封多年的酒,歷久彌香,但歲月幾乎不曾對(duì)你苛刻過(guò),縱然流年淌過(guò),你身上卻依舊帶有少女般的輕柔雋秀,正如周敦頤偏愛的蓮——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。只是為你增加了深厚的歷史底蘊(yùn)。正是深厚的文化底蘊(yùn),培育了名垂青史的江南四大才子,他們身上或多或少有著你身上獨(dú)特的風(fēng)雅。
青磚黛瓦間,帶上一份閑情逸致,捧上一卷書,泡上一杯上好的龍井,無(wú)疑是最好的享受。滾燙的開水帶著茶葉翩翩起舞,沉沉浮浮中,香氣溢滿巷,與刺鼻的香水味不同,茶的每一絲香氣都帶著江南特有的風(fēng)味,我仿佛從頭到尾都被濾靜,浮躁被濾去,甚至舉手投足都縈圍著那一絲書卷氣息。輕啜一口,香郁味甘,唇齒留香,氤氳香氣中,心緒游離。
很快,深深巷弄已到終點(diǎn),該離去了,終究不舍,但我可以帶著那一份浮世清歡的江南情懷,那一段與你——江南相伴的時(shí)間回到繁華都市開頭一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。
與你相伴,始終不悔!
高一語(yǔ)文考試作文主題2
美夢(mèng)睡在文具盒里面,掀開一張白紙畫個(gè)笑臉,那樣的午后慵懶又寧?kù)o,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情,不知不覺(jué)思想就走好遠(yuǎn)。
下課鈴聲響起我拿出彩色畫筆,畫上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽(yáng)光閃爍我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方,你掛在一棵樹的樹梢,我在另一棵樹上回旋,就這樣錯(cuò)離了軌道,還記得很多次摁響你家門鈴,開門之后是你暖和的笑臉,那樣的日子好漂亮好熟識(shí)。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從今以后我就打算把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺(tái)總印上我們一起寫作業(yè)的場(chǎng)景,我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景,我說(shuō)長(zhǎng)大后我們要始終這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)遺忘。我難過(guò)時(shí)你的擁抱那么平穩(wěn),彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放,感謝你陪伴我的好伴侶,有你的勸慰我不再孤獨(dú),感謝你讓我知道我擁有那么多。
那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味,我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片,稚嫩可愛的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜愛無(wú)論快樂(lè)難過(guò)都愛哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)遺忘,原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃,暖和著我。始終想寫些東西記住你,可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆,又是在寧?kù)o的角落里我把這些美妙編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿滿懷念。
那些好美的時(shí)間,多想我們不要長(zhǎng)大,連續(xù)奔跑在炫彩迷離的透亮?????泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何轉(zhuǎn)變。那些美妙的時(shí)間,即使路過(guò)陰影我都會(huì)想要抬頭看看暖和的陽(yáng)光,記憶始終在,不曾忘卻。那些美妙的時(shí)間,惋惜我的畫筆畫不出來(lái)當(dāng)時(shí)的顏色,不然肯定要畫成漫畫好好珍藏!那些美妙的時(shí)間,變換的角色,遇上不同的伴侶然后擦肩而過(guò),有一種情愫在心中擴(kuò)散,它叫充盈溫馨。那些美妙的時(shí)間,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長(zhǎng)的軌道,重溫那些路過(guò)的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美妙美!
高一語(yǔ)文考試作文主題3
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪杰壯語(yǔ)又有誰(shuí)能在如今揮灑筆墨,呈于紙上?只有那時(shí)的李白。可時(shí)間飛逝,一代代英雄豪杰早已化為土灰。時(shí)間沖淡肉體,可精神永駐,留下精神于人世,任時(shí)間消磨,依舊永駐人間。
食品會(huì)隨時(shí)間消逝而變質(zhì),人又何嘗不是?誰(shuí)能保證自己的的青春常在,抵擋時(shí)間的消磨?唯有讓品質(zhì)駐守人間!
居里夫人的年月早已離我們遠(yuǎn)去,可人們依舊記著她。是什么使她永駐人間呢?自然是她的事跡,她的精神。她不顧自身利于健康,一次次出入輻射巨大的試驗(yàn)室,為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切,可勝利的創(chuàng)造了鐳,為科學(xué),為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請(qǐng)專利一躍成為富人的她并沒(méi)有那樣做,她看淡功名利祿,不奢求物質(zhì)的豪華,但看重試驗(yàn)的過(guò)程,奢求試驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令很多人敬佩,令很多人嘆服。縱使時(shí)間帶走了她的肉體,可精神照舊高大,綻放著絢麗光線。她在時(shí)間中勝利立足,她戰(zhàn)勝了時(shí)間,抵住了時(shí)間無(wú)情的磨蝕。
愛迪生歷經(jīng)上千次的試驗(yàn)最終勝利找出制作燈絲的材料,是他的毅力成就了他的事業(yè),是他的精神是他抵住了時(shí)間的磨煉。他留下的創(chuàng)造與精神將永駐人間,時(shí)間照舊奈何不了他,即使它帶走了他的肉體……
春去夏至,夏過(guò)秋來(lái),秋離冬到,冬盡春始。時(shí)間在四個(gè)季節(jié)中旋轉(zhuǎn),跳動(dòng),舞蹈,可是它笑里藏刀,無(wú)情地帶走一個(gè)有一個(gè)生命。抵擋時(shí)間的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將,諸葛亮的巧借東風(fēng),無(wú)一不使他們成為傳奇,立足于時(shí)間當(dāng)中。
如今的我們還很年輕,可自古英雄出少年,或許我們的努力,我們的成就將造福世界,為人類做出貢獻(xiàn),或許我們也將成為一代傳奇,使我們的精神永駐青春。
時(shí)間是無(wú)情,可無(wú)奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時(shí)間的腳步,盡可能的多學(xué)習(xí),多為他人貢獻(xiàn),將來(lái)才有可能永垂青史。
時(shí)間在飛逝,我們是否該為此做些什么呢……?
高一語(yǔ)文考試作文主題4
雪花飛揚(yáng)的日子,我和姑姑表妹一起來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。來(lái)到村頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察原本綠色的山峰,如今只有一片白茫茫的大山,一片孤獨(dú)的白色。仿佛一個(gè)流浪的俠客,游走在天地之間,也讓我想起一句毛澤東的詩(shī)詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!?/p>
走進(jìn)屋內(nèi),奶奶親切地?fù)肀サ袅宋胰康暮洌o了我一個(gè)暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后,我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡(jiǎn)易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪,自己都變成了“雪人”了,盡情地享受這份美妙、這份自由、這份歡樂(lè)。
玩累了,我們就悄悄地躺在山坡上,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),城市的喧囂,大街的嘈雜,人心的險(xiǎn)惡,一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣悄悄的躺著、躺著、躺著……慢慢的感覺(jué)自己與大山、白雪融為了一體,感覺(jué)自己的心也像大山一樣沉穩(wěn),淡泊,自己的心也像白雪一樣變得雪白、純潔。
晚上,奶奶在院子中央點(diǎn)了一堆篝火,我從中取了一根火把,那是我第一次看到火把,我舉著火把,他似乎把這里的一切照亮了,帶來(lái)了暖和、帶來(lái)了光明,給風(fēng)雪夜歸人,帶來(lái)了暖和和光明。我不知不覺(jué)喜愛上了這里,沉醉在篝火帶來(lái)的暖和和光明中。
其次天,奶奶帶我們來(lái)到了水庫(kù),兩畝大的水庫(kù)上結(jié)了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上,在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚。我學(xué)著奶奶的樣子,漸漸的我竟釣上了不少,不禁有些得意?,F(xiàn)在想來(lái)就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!钡囊饩?。
在以后的日子里,奶奶每天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農(nóng)村市集上賣菜、幫爺爺搭來(lái)年桃園的柵欄……鄉(xiāng)村的一切,讓我感覺(jué)是那么的奇怪???、那么的新奇、那么的好玩。當(dāng)然,和奶奶度過(guò)的那段時(shí)間也是那么的難忘。
美妙的時(shí)間總是短暫的,不知不覺(jué)一個(gè)月的寒假就結(jié)束了。慈愛的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫(kù)、滑雪、釣魚,卻永久定格在我的記憶深處,裝飾了我的童年,暖和了我的心房,成為了我心中永久的綠色。
高一語(yǔ)文考試作文主題5
若時(shí)間能倒流,我愿回到兒時(shí)的美妙。
——題記
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”耳邊縈圍著那段熟識(shí)的旋律;我不禁對(duì)時(shí)間的匆忙再心生感慨,想起了那段美妙的時(shí)間——
八年前的某天,父親與母親用他們寬大而布滿溫順的手握著我,父親在左,母親在右。我們走在那寬大的水泥路上,走過(guò)一棟棟拔地而起的高樓大廈,享受著夜的安靜。我睜著水靈靈的眼睛,用稚嫩的聲音問(wèn):“什么是美妙?”爸爸笑瞇瞇地看著我,回答:“美妙的范圍很廣的呢!就比如你玩耍的時(shí)候就很美妙?!蹦赣H用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)道:“你現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起漫步?????,也叫美妙。我們一起度過(guò)著美妙的時(shí)間?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間真是美妙。
回到現(xiàn)在,發(fā)覺(jué)從前的我與現(xiàn)在的我消失了差異。我不再對(duì)父母如此乖巧,不再對(duì)他們百依百順,甚至還會(huì)去厭煩他們,覺(jué)得他們無(wú)聊。他們的吩咐,我嫌煩;他們用溫順待我,得來(lái)的卻是我的惡語(yǔ)頂撞。從前那個(gè)令父母快樂(lè)的我?去哪兒了?是時(shí)間帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美妙時(shí)間?
不,其實(shí),那段美妙的時(shí)間能夠挽回。
我經(jīng)常想,那段時(shí)間如此美妙。我總是懷念,總是不滿于現(xiàn)在的自己。發(fā)覺(jué)自己真的變了,變得不一樣,變得驚奇,變得不像是自己,美妙的時(shí)間也隨著我的變化
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