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文檔簡介

第三分鐘哲理演講稿三分鐘哲理演講稿1

如果你對自己誠實,沒有人能欺騙你!

誠實是破解一切人生難題的利器。

埃及的迪拉瑪,被稱為魔鬼城,它處在帝王谷的入口處。從比東法老到蘭塞法老的620__年間,凡是走進(jìn)小城的外地人,沒有不上當(dāng)受騙的。

史書記載,第一個來到這里的外地人是位商人,他想販些銀器回國,結(jié)果被一個帶路的小孩騙走了腳上正穿著的一雙皮靴。還有一個來自大馬士革城的旅行者,他想到帝王谷去探寶,然而進(jìn)城不到一刻鐘,就被一個吉卜賽人連錢帶行李騙了個精光。據(jù)傳,印度一位道行最高的巫師漫游至此,也沒逃過被騙的厄運,身上唯一的一件東西——銅蛇管,被一個啞巴騙走了。

對于魔鬼城之謎,歷來眾說紛紜。有的說,迪拉瑪是獅子、水牛、天狼3個星座在地上的重心投射點,地理位置特殊,外地人走進(jìn)這里頭腦都要失靈;也有的說,是埃及法老圖特安哈門的咒語在起作用,他說“;凡擾亂法老安寧的人必死,在這個入口處,他在用讓你破財?shù)姆绞?,仁慈地提醒你不要走進(jìn)帝王谷。

然而,自從古希臘的一位哲學(xué)家來到這里,這些說法就被動搖了。因為他作為外地人,在城里住了一年,不僅頭腦和原來一樣清晰,而且隨身攜帶的東西一件都沒丟。有位羅馬商人得知此事后很是興奮。他想,一個能清白地走出迪拉瑪?shù)娜?,一定是破解了法老咒語的人。因為他知道,迪拉瑪這座小城是圖特安哈門法老有意安排的。據(jù)羅馬的羊皮書記載:圖特安哈門法老的陵墓修好后,為防止盜墓賊入侵,曾把關(guān)押在監(jiān)牢里的3000名騙子秘密流放到這里。法老相信,一類人的智慧能制約另一類人的智慧。

羅馬商人決定去拜訪那位希臘哲學(xué)家。他隨自己的商隊來到希臘,可惜那位哲學(xué)家已經(jīng)去世5年了。希臘人告訴他,哲學(xué)家臨終前在摩西神廟的'石壁上留下過一句話,那句話是他從迪拉瑪漫游歸來后寫上去的。于是,商人來到神廟。久久地凝視著石壁上哲學(xué)家留下的話,商人禁不住喃喃自語:說得多好?。≌f得多好?。∪缓筚橘朐诘?,表達(dá)對哲學(xué)家的敬意。

2320__年后的一天,一位考古學(xué)家在迦勒底山腳下挖出7個巨大的石碑,其中的一塊刻著這么一行字:當(dāng)你對自己誠實時,天下就沒人能夠欺騙你。這句話,正是那位哲學(xué)家留下的。

三分鐘哲理演講稿2

天才是在別人都放棄的時候不放棄,認(rèn)清自己的目標(biāo),然后按部就班地前進(jìn)。

孩子,今天下午我為你上中文課的時候,你提到某某人是天才,又說你不是天才。

“什么是天才?”當(dāng)時我問你。你支吾了半天,答不上來。

天才的確是一個非常抽象的名詞,很難說怎樣的是天才,倒是能從許多事情上看出來,天才跟一般人有些不一樣。舉個例子,發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓是天才,可是當(dāng)他坐在蘋果樹下,看到蘋果落地,就想蘋果為什么會往地上掉,卻不往天上飛,在當(dāng)時他被認(rèn)為愚笨。

于是我們發(fā)現(xiàn),天才常常是鉆牛角尖,懷疑別人不會懷疑的東西的人。他對什么都好奇,不但希望知道“是什么”,而且總希望了解“為什么”。

最近一個藝術(shù)系的'學(xué)生也跟我提到天才這件事。他說以前在班上,總覺得別人是天才,因為他幾個小時都畫不好的東西,別人一下子就能畫好。

他為此懊惱了一陣子,后來就想,我不是天才沒關(guān)系,勤能補拙,如果能比別人多付出幾倍的努力,說不定將來也能成功。

他現(xiàn)在成功了,成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同班的那些天才。“那些繪畫天才都停筆了,都不再對藝術(shù)有熱情,他們對賺錢更感興趣。全班到現(xiàn)在只有我和另一個女生,還在努力創(chuàng)作。”他說,“所以,如果班上有天才,我和那個女生才是淘汰又淘汰之后剩下的天才?!?/p>

他的這段話講得真是太對了。天才是在別人都放棄的時候不放棄,認(rèn)清自己的目標(biāo),然后按部就班地前進(jìn)。

你不是總看我在隆冬的時候點燃壁爐嗎?我總是先把報紙撕開,揉成一團(tuán)一團(tuán)放在最底下,再擺上小樹枝,而后堆上較粗的枝子,最后才擱上大大的木塊。

我常一邊點火一邊想,那些沒耐心的人,可能草草堆上許多小樹枝,就放上大木塊。剛點燃的時候,火勢大極了,怎么看都是一爐好火,可是小樹枝很快燒完,大木塊還沒能被燒透,那火就跟著熄滅了。只有按部就班、不急功近利的人才能成功。

孩子,我不知道你是不是天才,天才就如同一爐真正的好火,在初燃時見不到,只有到了后半夜,當(dāng)別人的爐火都已燒盡,別人的熱情早已冷卻的時候,才知道那仍然不斷散發(fā)熱力、溫暖人間的,是一爐成功的火。我會在遠(yuǎn)方等著,看著你們這批小天才,以及不認(rèn)為自己是天才卻肯努力的人,堅持到底,最終攀上人生的巔峰。

三分鐘哲理演講稿3

有一個人在森林中漫游的時候,突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機?!彼v身跳入懸崖,非常幸運地卡在一棵樹上,那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時候,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的?!碑?dāng)他一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬好?!?/p>

情緒平復(fù)下來后,他感到肚子有點餓,看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,找到一個三角形的枝椏休息,他想著:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”

他在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離險境。原來就在他睡著的.時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。

由我們誕生那一刻開始,苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時棲身的生活之樹,總有一天我們會落入獅子的口中。

既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹上甜美的果子,然后安心地睡覺,只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點赤子之心。

幸福是一顆夢想的種子,需要用生命的熱情去灌溉,幸福不是靠別人給的,而是要認(rèn)真抓住用心選擇。

三分鐘哲理演講稿4

傳說遠(yuǎn)古時,天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子。

它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊,它們停下來休息,燕子剛想開口說話,一不小心把種子吞到肚子里去了,只有麻雀順利地完成了任務(wù)。

回來后,天神論功行賞。允許麻雀世世代代以五谷為食,而燕子的兒孫只能捕捉害蟲、保護(hù)禾苗。

燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲,而且春來秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅。秋天它們成群結(jié)隊地到田里用餐,冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個不停,一副功高蓋世的模樣。

終于有一天,農(nóng)夫看著一年辛苦種出的.糧食被麻雀消耗了許多,忍無可忍地用炮對準(zhǔn)了它們,然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌。從此麻雀在覓食時總是提心吊膽,東張西望。看著人們對燕子的那份情意,那份溫存,麻雀忿忿不平地說:“這些忘恩負(fù)義的家伙,難道他們忘了這些豐收的果實來源于我們祖先的辛勞嗎?”

活在先輩的榮耀里,不會永遠(yuǎn)安寧。

三分鐘哲理演講稿5

有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。

這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地說。

“我的`本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……

文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)?!薄拔覀冎e了?!蔽木邆兟犃?,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心里想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實際行動來證實自己是最棒的?!?/p>

是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

三分鐘哲理演講稿6

人是群居動物,脫離不了社會,避免不了交往,而交往的基礎(chǔ),正是人與人之間的信任。信任,是能把人和人牢牢緊系在一起的麻繩。而隨著物質(zhì)社會的不斷發(fā)展,信任卻在人們的社會意識中逐漸淡薄,原本粗長的“麻繩”已被消磨成脆弱不堪的蛛絲。

最典型的例子,無非是最近熱議的“扶老人”事件。自從第一次的女大學(xué)生扶老人被訛二十萬,“不慎摔倒”的老人們在一夜之間忽如春風(fēng)襲來,全國各地也紛紛涌出了“扶老人被訛詐”“老人摔倒無人扶”的新聞,并且?guī)缀醵己翢o客氣地霸占了頭條。人們不禁應(yīng)該深思:人與人之間最基本的信任在哪里?

其實人們早該意識到了,維系人們交往的信任正在不停地崩裂,變得岌岌可危。要知道,在一個社會中,當(dāng)扶老人也要提前買好所謂的“扶老人險”,也要拍下證明照片,甚至還要找證人的時候,這個社會將是多么的悲哀!當(dāng)初第一個想出這種用信任來騙取同情心和錢財?shù)娜丝稍脒^,這個“鬼點子”是讓人們在蛛絲上走鋼絲,“信任”的蛛絲斷了,人們也將自身難保。曾有一位去西藏的行者在自己的書中寫道:你送給藏人一份禮物,藏人會笑著收下,用藏語對你說“謝謝”,向你獻(xiàn)哈達(dá);而送有的漢人一份禮物,漢人卻會想“這個人要對我做什么?”“收了禮物之后他會不會要我回報些什么?”“他想從我這里拿走什么東西?”……心照不宣,我們?nèi)撕腿酥g本來就倚靠著難堪重負(fù)的信任來勉強支持,為何又要在這薄弱的信任之間橫插一腳?網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)出的最能感動人的幾句話之一,其中便有一句“我相信你”。人人幾乎都能一提筆就長篇大論地寫起誠信問題,卻難以真心說出“我相信你”。信任與道德、人際關(guān)系有千絲萬縷的聯(lián)系,信任的缺失,必然將會帶來道德的缺失,人際的缺失,甚至人性的缺失。若人人都待在自己的`象牙塔中閉門不出,對他人筑起高高的城墻,那么由人組成的社會早晚要分崩離析。

別拿信任當(dāng)兒戲,更別拿信任去與惡魔交易。當(dāng)大喊著“狼來了”的少年真正獨自面對狼群,他才意識到信任是多么寶貴的東西。既然如今我們大喊“狼來了”,還會有人急匆匆地趕來幫助;路邊有身體不支的老人,還會有人冒著被訛詐的風(fēng)險將摔倒在地的老人扶起,在我們的社會還未變成魯迅先生筆下那樣人人麻木地冷眼旁觀之時,醒一醒!信任并非兒戲!現(xiàn)在要愛護(hù)好那晶瑩剔透的蛛絲,還來得及。

三分鐘哲理演講稿7

20__年2月,在一瑞士的蘇黎世法院,當(dāng)?shù)匾晃淮韺櫸?、飼養(yǎng)動物和野生動物利益的著名公立律師哥切爾,為他的一個不同尋常的客戶進(jìn)行辯護(hù)。

他為之辯護(hù)的是一條22磅重的梭子魚。這條魚在掙扎了10分鐘后被漁夫捕獲。哥切爾辯護(hù)的核心在于,漁夫?qū)⒁с^的梭子魚釣上水面所花時間過長,致使梭子魚遭受過度的痛苦。

疼痛,是人無法忍受的。同樣,梭子魚和其他許許多多的動物,也無法忍受疼痛。如果動物過度的疼痛,是由人帶來的,那么,人就應(yīng)該對動物的疼痛承擔(dān)責(zé)任,為動物的疼痛埋單。這是哥切爾的司法理念,同時也是他博愛的宣言。

這事還得從某天上午說起。這天,哥切爾來到他的律師事務(wù)所,當(dāng)他拿起一份報紙,一幅圖片映入眼簾,他震驚了。一條足足4英尺長的梭子魚,在一只魚鉤上苦苦掙扎。他仿佛聽到了魚的呻吟聲,魚說,我很痛。旋即,哥切爾的內(nèi)心也感到了疼痛,突然,他的內(nèi)心比魚疼得更厲害。

哥切爾是個有趣的人,他在23歲時開始對動物權(quán)利產(chǎn)生興趣,當(dāng)時的`一場事故讓他10天說不出話,使他有機會了解無法表達(dá)自己感受的動物所受的苦楚。

回到眼前的這幅畫面,哥切爾說,此情此景,讓他想到了另一幅畫面:一位非洲狩獵人,將一只大腳踩在鮮血淋漓的獅子頭上……哥切爾感覺自己的心里也仿佛中了一槍,疼痛彌漫開來。眼前梭子魚的疼痛折磨著他,他想到必須有人為這條魚10分鐘的煎熬和痛苦埋單。

于是,他幫著動物保護(hù)組織起訴作為被告的業(yè)余垂釣者,涉嫌殘害動物。他要告訴人們,動物,必須以人道的方式捕獲。

瑞士,是一個對生命高度尊重的國家,無論是對動物,還是對植物。法律甚至規(guī)定,科學(xué)家在對植物進(jìn)行試驗之前必須考慮植物的尊嚴(yán)。還有些有趣的規(guī)定,比如,養(yǎng)狗的人在購買寵物狗之前必須先修四小時的課程。養(yǎng)群居動物,包括鳥類、魚類必須有伙伴。鳥籠和魚缸必須至少有一面是不透明的,以使里面的鳥和魚有安全感。

即便如此,哥切爾還是敗訴了。原因是,那條不幸的梭子魚,早已成了饕餮者盤中的美餐。

很明顯,哥切爾缺乏物證。不過,哥切爾表示還將選擇上訴,只是他覺得,任何進(jìn)一步的判決,對于這條梭子魚來說都太遲了。

然而,無論怎樣,為一條魚辯護(hù),就等于在為一切生命的尊嚴(yán)辯護(hù)。讓制造痛苦的人為痛苦埋單,這樣,才能讓所有制造疼痛的手,變得猶疑而謹(jǐn)慎。

三分鐘哲理演講稿8

我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的'小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格??捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望

的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。

當(dāng)我走向你的時候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

三分鐘哲理演講稿9

國王有七個女兒,這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們

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