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大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告導(dǎo)言:就業(yè)對于大學(xué)生而言是人生的一次重要選擇,每個大學(xué)生都但愿自己在社會上能有一種適宜的位置,能充足運用所學(xué)知識為社會做奉獻,實現(xiàn)本身價值。隨著我國高校不停擴招,大學(xué)生人數(shù)的日益增加,全國范疇內(nèi)就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。再加上金融危機的強大沖擊,無疑使大學(xué)生的就業(yè)變得更加困難。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會熱點問題,對于每個大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,擬定奮斗目的,才干在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處在不敗之地。大學(xué)生是國家發(fā)展的棟梁之才,是祖國將來的接班人,大學(xué)生就業(yè)問題直接關(guān)系到我國社會主義當(dāng)代化的進程,關(guān)系到社會的繁華和穩(wěn)定。因此,我們有必要對大學(xué)生就業(yè)意向進行調(diào)查,以有效引導(dǎo)和激勵大學(xué)生樹立對的的就業(yè)觀。一、調(diào)核對象及方式本次調(diào)核對象為各年級大學(xué)生,通過隨機問卷的方式獲取他們有關(guān)就業(yè)意向的各方面信息,涉及就業(yè)盼望、就業(yè)意愿、就業(yè)價值觀等,然后運用有關(guān)工具對其進行統(tǒng)計分析。在本次調(diào)查中,共發(fā)放問卷100份,回收有效問卷100份,有效回收率100%,含有統(tǒng)計意義,其中男生占49%,女生占51%。二、現(xiàn)狀及問題描述1、大學(xué)生對現(xiàn)在就業(yè)形勢的見解:通過圖表能夠看出,超出二分之一的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,找工作難;31%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢正常;而覺得形勢較好,就業(yè)容易的學(xué)生只占12%。由此可知,大部分學(xué)生的就業(yè)壓力還是很大的。2、大學(xué)生認(rèn)為在就業(yè)時什么最重要:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示可知,65%的大學(xué)生認(rèn)為個人能力比較重要,認(rèn)為專業(yè)重要的有13%,學(xué)校、關(guān)系則各占5%和10%。因此,大學(xué)生普遍認(rèn)為在就業(yè)時個人能力是最重要的,只有能力出色,才干在人才濟濟的公司中脫穎而出,在工作中實現(xiàn)自己的價值。3、大學(xué)生畢業(yè)后的去向:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)后直接就業(yè)的大學(xué)生占31%,選擇升學(xué)的占27%,自主創(chuàng)業(yè)的占14%,考公務(wù)員的占12%,出國的占7%,而臨時不就業(yè)的學(xué)生有6%。調(diào)查時發(fā)現(xiàn),諸多同窗通過升學(xué)的方式來臨時繞開就業(yè)問題,但愿在象牙塔中逃避現(xiàn)實。也有一部分同窗有自己的發(fā)展追求,但愿通過自己創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)抱負(fù)。4、大學(xué)生畢業(yè)后選擇哪種方式就業(yè):根據(jù)上圖所示,大學(xué)生中有31%的人會選擇自己去人才市場找工作,也有31%的人選擇在網(wǎng)上投簡歷選擇公司,18%遵照父母或親戚的意見,18%的人通過其它方式就業(yè),只有2%的人會選擇通過朋友介紹。能夠得出,自己找工作和在網(wǎng)上投簡歷仍是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的重要途徑,形式比較單一。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動努力與社會上的公司親密合作,拓展大學(xué)生的就業(yè)渠道。例如校企合作、定向培養(yǎng)等。在大學(xué)生努力提高本身素質(zhì)的同時,學(xué)校、社會也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生發(fā)明良好的就業(yè)環(huán)境和多渠道的就業(yè)方式,增進大學(xué)生就業(yè)。5、大學(xué)生就業(yè)初能接受的最低工資:根據(jù)調(diào)查成果分析:對于首份工作,大學(xué)生對他們的工資盼望有下列:1000下列的為0,1000-1500占了6%,1500-占了21%,-2500占了40%,2500-3000占了15%,3000以上占了18%。由此得出:大部分學(xué)生對于自己畢業(yè)后的第一份工資的盼望差不多在-2500之間。大學(xué)生在擇業(yè)時優(yōu)先考慮的主客觀因素:主觀因素:客觀因素:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,在主觀因素上,有二分之一的學(xué)生比較重視自己在單位的將來發(fā)展,但愿能有適宜的發(fā)展機會;在客觀因素上,盡管畢業(yè)生的待遇普遍比較低,但仍有42%的學(xué)生但愿有一種好的待遇。能夠得出結(jié)論:當(dāng)今大學(xué)生在就業(yè)時更看重有助于本身將來發(fā)展和和薪金待遇高的工作。7、大學(xué)生首選就業(yè)地區(qū):由上表可知,大學(xué)生首選就業(yè)地區(qū)為大都市,比例達成38%,選擇回家鄉(xiāng)工作的占25%,中小都市為17%。即使大都市壓力大,競爭激烈,但大都市確實有諸多優(yōu)勢,例如:就業(yè)機會多、工資待遇高、個人進步快等,而相比于大都市,中小都市可能在某些方面存在局限性和缺點,但其也有大都市無法比擬的優(yōu)勢。如:生活質(zhì)量高、人際關(guān)系親密、都市文化突出等等。因此,大學(xué)生在擇業(yè)時,應(yīng)當(dāng)選擇適合本身發(fā)展的地區(qū),不一定非要局限在大都市。8、大學(xué)生從哪方面為就業(yè)做準(zhǔn)備:選項小計比例刻苦學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)成績40
40%考取多個資格證書63
63%主動參加多個社會活動,理解社會73
73%經(jīng)常理解社會信息52
52%本題有效填寫人次100根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生普遍認(rèn)為考取多個資格證書和主動參加多個社會活動,理解社會很重要。這固然可覺得就業(yè)做一種充足的準(zhǔn)備,但如果只是盲目的跟風(fēng),沒有規(guī)劃地考取證書,也無疑是在浪費時間。三、調(diào)查成果分析通過本次調(diào)查可知,大學(xué)生在擇業(yè)方面存在著某些問題。1.大學(xué)生對就業(yè)形勢的認(rèn)識局限性。大學(xué)生長時間待在學(xué)校里,極少理解到如今社會上具體的就業(yè)形勢。造成諸多大學(xué)生對就業(yè)問題的認(rèn)識是不清晰的,嚴(yán)重偏離現(xiàn)實。同時,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻也加大了大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。2.大學(xué)生個人盼望過高?,F(xiàn)在的大學(xué)生往往只看重工作待遇好、工作環(huán)境優(yōu)越且含有良好發(fā)展空間的職業(yè),而對于相對較低的工作崗位則缺少愛好。當(dāng)今大學(xué)生不能對本身能力水平及就業(yè)市場狀況進行對的的認(rèn)識和評定,不能形成較為理性的擇業(yè)行為。這些會造成大學(xué)生在擇業(yè)時不可避免地含有某種較高的職業(yè)期待,從而錯過了某些適合自己的工作崗位。3.大學(xué)生對就業(yè)地存在偏見。對于大學(xué)生畢業(yè)后工作是選擇家鄉(xiāng)還是外地這個問題,多數(shù)大學(xué)生考慮不全方面。若選擇在家鄉(xiāng)工作,會更快的適應(yīng)工作,同時,親人提供的協(xié)助,也會有助于自己的發(fā)展。若選擇在外地工作,首先,大學(xué)生能夠開闊眼界;另首先,大學(xué)生對外地的陌生,對氣候的不適應(yīng),沒有親戚朋友等等不擬定因素可能會造成危險發(fā)生。4.大學(xué)生的就業(yè)方式單一。大學(xué)生現(xiàn)在找工作的方式:自己去人才市場找工作,投遞簡歷選擇公司、找關(guān)系、依靠親戚朋友。這種單一的就業(yè)方式是大學(xué)生面臨的最大的問題,不利于畢業(yè)生找到自己滿意的工作。5.大學(xué)生與公司之間不夠理解。大多數(shù)大學(xué)生在為就業(yè)做準(zhǔn)備時,并沒有想要去機構(gòu)或者公司理解自己將來的工作,只是會在學(xué)校里做某些假想。在這樣的狀況下,大學(xué)生并不理解自己想在一種什么樣的平臺上邁出人生第一步,只有含糊的概念,甚至根本沒有目的。大學(xué)生畢業(yè)后尋找工作猶如無頭的蒼蠅,到處亂闖,目的盲目,不理解單位的招聘信息狀況,單位也不理解學(xué)生的有關(guān)狀況,造成的成果往往是學(xué)生找不到適宜的用人單位,單位也招不到適宜的畢業(yè)生。畢業(yè)生和公司之間缺少有效的溝通渠道,大學(xué)生的培養(yǎng)缺少市場導(dǎo)向,這方面高校作為培養(yǎng)大學(xué)生的主體,并沒有起到主動的作用。四、對策及建議1.努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,提高本身素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有強烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心,爭取掌握淵博的知識,含有合理的知識構(gòu)造,有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。與此同時,還要努力培養(yǎng)自己的多個能力,涉及人際交往能力、社會適應(yīng)能力、組織管理能力、決策能力、團體協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力和競爭能力等。2.調(diào)節(jié)好就業(yè)心態(tài),樹立對的的就業(yè)觀。在大眾化教育的時代,當(dāng)代的大學(xué)畢業(yè)生最重要的就是要樹立好對的的擇業(yè)觀和職業(yè)觀,主動主動地謀求就業(yè)而不是被動地等待。從本身狀況出發(fā),根據(jù)本身的愛好和愛好精確地給自己定位,客觀的看待自己,找到適合自己的工作。3.主動參加社會實踐活動,獲取工作經(jīng)驗。大學(xué)生能夠在假期多參加社會實踐,將所學(xué)理論知識與實際工作聯(lián)系起來,鍛煉自己解決問題的能力,積累工作經(jīng)驗。經(jīng)常接觸社會,參加多個各樣的社會實踐,有助于大學(xué)生理解市場需求,為求職打下一定的基礎(chǔ)。4.理解并掌握現(xiàn)狀。理解現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,理解將來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢,理解公司用人原則,理解自己將來所從事的行業(yè)的基本知識。大學(xué)生做到這些能在一定程度上,協(xié)助他們更真實的理解自己,更加明確就業(yè)時需要努力的方向,增進大學(xué)生就業(yè)。5.減少盼望值。大學(xué)生普遍對自己的盼望過高,不能對自己做對的的評價。因此,大學(xué)生必須要沖破就業(yè)心理誤區(qū),對的認(rèn)識和評價自我,明確自己的擇業(yè)發(fā)展方向、愛好特點、性格氣質(zhì)、自己的優(yōu)勢和局限性等。五、總結(jié)作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須要對的認(rèn)識自己的局限性之處,努力提高和完善自己。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高本身素質(zhì),適應(yīng)公司和激烈競爭的社會發(fā)展需要;加強社會實踐,獲取工作經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合,為求職打下一定基礎(chǔ);借助多個渠道,把握就業(yè)機會,充足運用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校和社會資源;對的認(rèn)識自己,學(xué)無止境,認(rèn)清自己的優(yōu)點和局限性,選好就業(yè)方向和道路,準(zhǔn)備好面對工作中的多個挑戰(zhàn)。參考文獻:[1]吳天,章雙荷.大學(xué)生就業(yè)調(diào)查與分析[J].內(nèi)蒙古統(tǒng)計,(1)[2]張淮生.大學(xué)生就業(yè)前如何做好信息準(zhǔn)備[J].中國大學(xué)生就業(yè),(24):33-34[3]戈河山.淺談大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備[J].職業(yè)時空(研究版),(6):26-27[4]孫文博.北京交通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查綜合分析[J].中國大學(xué)生就業(yè),(8)[5]鄭潔.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)意向現(xiàn)狀調(diào)查[J].中國大學(xué)生就業(yè).(14)[6]王軍,吳宜璇.特區(qū)大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查統(tǒng)計分析[J].特區(qū)經(jīng)濟,(2)[7]陳鈞浩.大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查研究[J].寧波大學(xué)學(xué)報,(5)[8]睦國榮,趙慶華.畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備三部曲[J].中國大學(xué)生就業(yè),(8):56-57[9]李偉娜.獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查統(tǒng)計分析研究[J].科技信息,(22)[10]教育部.全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[N].中國教育報,-5-5附錄:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷您好,我是本校法學(xué)院社會工作專業(yè)的學(xué)生,我正在進行一項大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查,目的是理解大學(xué)生對于就業(yè)的某些意向,調(diào)查采用匿名方式,問卷只用于匯總后的統(tǒng)計分析。請您認(rèn)真填寫,謝謝您的合作!1.您的性別?[單選題][必答題]○男
○女2.您的年級?[單選題][必答題]○大一
○大二
○大三
○大四3.您認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢如何?[單選題][必答題]○形勢嚴(yán)峻,就業(yè)難
○形勢正常
○形勢較好,就業(yè)容易
○不理解4.您認(rèn)為在就業(yè)時,什么最重要?[單選題][必答題]○學(xué)校
○個人能力
○專業(yè)
○關(guān)系
○其它5.您但愿畢業(yè)后的去向?[單選題][必答題]○出國
○就業(yè)
○升學(xué)
○考公務(wù)員
○自主創(chuàng)業(yè)
○暫不就業(yè)
○其它6.畢業(yè)后您會選擇哪種方式就業(yè)?[單選題][必答題]○自己去人才市場找工作
○在網(wǎng)上投簡歷選擇公司
○遵照父母或親戚的意見
○朋友介紹
○其它7.就業(yè)初,您能接受的最低工資?[單選題][必答題]○1000下列
○1000-1500
○1500-
○-2500
○2500-3000
○3000以上8.您在擇業(yè)時優(yōu)先考慮的主觀因素是?[單選題][必答題]○發(fā)展機會
○社會地位
○實現(xiàn)個人抱負(fù)
○滿足本身愛好愛好
○為社會發(fā)展做奉獻9.您在擇業(yè)時優(yōu)先考慮的客觀因素是?[單選題][必答題]○薪酬待遇
○穩(wěn)定性
○工作性質(zhì)
○專業(yè)對口
○工作地點
○戶口10.您想選擇的就業(yè)單位?[單選題][必答題]○國有公司
○政府部門
○合資公司
○民營公司
○外資公司
○自主創(chuàng)業(yè)11.您首選的就業(yè)地區(qū)是?[單選題][必答題]○大都市
○中小都市
○家鄉(xiāng)
○不限地區(qū)
○其它12.您覺得要從眾多的求職者勝出的因素是?[多選題][必答題]□專業(yè)成績
□獲獎證書
□優(yōu)秀綜合素質(zhì)
□優(yōu)秀的求職能力
□社會實踐13.您后來與否會選擇與本專業(yè)有關(guān)
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