新世紀大學英語閱讀教程第三冊練習答案-Units5-8

UnitFivePartⅠⅠ.Readingforinformation 1--6:BDCDDAⅡ. Translation這件事有其自身的問題，原因是別人嘲笑我的口音并貶低我講話很滑稽。但是其核心是交流，無論是通過書本、專欄還是通過《赫芬頓郵報》的交流。當我輕一些女性為《赫芬頓郵報》寫博客時，即便是無名作家，都難以相信自己要說的話是有價值的，這讓我震驚。我們太過重視別人的認可，變得不愿冒風險。但同時，讓他們感到可以自由地為有些事情而興奮，這很重要，雖然這些事情并不讓我激動。Ⅲ. Summaryinternalized/exclusiveinthecaseof/overwhelmingblessing/wasridiculedforourownself-judgmentcommunicatingaimforpartofanylife/riskfallingdiscoverthepassion/feelthefreedomtothepointwherePartⅡAnswerthefollowingquestions:No,whilewomencontinuetooutpacemenineducationalachievement,theyhaveceasedmakingrealprogressatthetopofanyindustry.Atrulyequalworldwouldbeoneinwhichwomenhaveequalchangeinrunningourcountriesandcompaniesandmenareequallyinvolvedinhouseaswomendo.Sexismanddiscriminationtoalackofflexibility,accesstochildcareandparentalleave.Whenamanissuccessful,heislikedbybothmenandwomen.Whenawomanissuccessful,peopleofbothgenderslikeherless.Thepowerstructureofourworldwillbechangedandwomenwillhavemoreopportunities.PartIII.(Seethelastpageofthetextbook)

UnitSixPartIⅠ.Readingforinformation 1--6:BACCDCⅡ.Translation我定了一個規(guī)矩：在職期間盡可能避免擔任任何會被公眾團體審閱的文件的起草人。如果國王未盡其應盡之職，保護臣民的生命與財產，反而肆意破壞他們的生命或財產，那么，這樣的國王就不算好國王，而是暴君，臣民將不再效忠于他。他將自己的論證建立在一種尊重人民意愿的、由政府和被統(tǒng)治者共同達成的協(xié)議之上，這種論證的方式可能比富蘭克林更老練。在后來所謂的“休謨之叉”理論中，這位偉大的蘇格蘭哲學家提出了一種理論，對“合成型”事實和“分析型”事實進行區(qū)分?！昂铣尚汀睂κ聦嵾M行了描述（如“倫敦比費城大”）?！敖馕鲂汀笔聦嵤墙浻赏评砗投x證明的事實（如“三角形內角之和為180度”，“所有單身都未婚“）不論是有意還是無意，杰弗遜使用“神圣“一詞都暗示了該原則—即人人平等等，造物主賦予所有人不可剝奪的權利的—是一種宗教原則。Ⅲ. Summarygotthehonorofdrafting/amomentoustask/akintoanattack/announcedrevolutionechoed/notably/propoundedperuse/alterationssacredandundeniable/self-evidentvotingforindependence/removedlargesectionshangtogether/hangseparatelyPartⅡAnswerthefollowingquestionsThedoorwasshutsothatloudquarrelingvoicescouldnotbeheardbypassersby.Thedebateditandhackedawaytheexcess.Fifty-sixpeoplefinallysignedthedocument.Almosthalf–werefudgesandlawyers.11weremerchants,9werelandownersandfarmers,andtheremaining12weredoctors,ministers,andpoliticians.HesaidthathesingedinenormousletterssothattheBritishcouldreadhisnamewithoutspectaclesanddoublethepricetheyhadputonhishead.Theymutuallypledgedtoeachothertheirlives,theirfortunes,andtheirsacredhonor.PartIII (Seethepageofthetextbook)

UnitSevenPartⅠReadingforinformation1--6:CAADDBTranslation我告訴他，我不相信這樣的魔法，我更相信孩子們的辨別力。為了使對子女的教育變得更容易，我們做父母的往往更樂意一些會帶來很多負面影響的電子工具，這是我感到茫然。不讓我的孩子們接觸有關暴力或另類生活方式的討論，那么，他們就不會受到誘惑。這一承諾并未涵蓋聊天室里及公告欄上那些不受監(jiān)督的觀點，這正是許多家長感到害怕的。我敢打賭，色性內容制作者會很高興地公開并心安理得地發(fā)行他們手上的色情資料。我認為這些是相當簡陋的工具；對于在我自己家里究竟允許看到什么，這些軟件的反映是他人的判斷而不是我的觀點。Ⅲ. Summarydebate/shield/frommagic/sensitivitieselectronictools/eliminate/accessdemand/ratings/software-filteringturnout/blockreflectiveteachingvaluesPartⅡAnswerthefollowingquestionsAccordingtotheauthor,theessenceofeducationliesintheteachingoffactsandreasoningskillstochildrensothattheylearnhowtothink“Socialization”istogetthestudentintouchwithotherchildren’sfeelingsratherthanwiththefactofhistory,mathematicsorgeography.“Creationism”isaclaimbasedontheBiblethattheEarthandalllifeoniterecreatedinsixdays.TeachingevolutionandCreationismsidebysidewillbringaboutperplexity.IfCreationismisincorporatedintothecurriculum,theneverythingcanbelonginthecurriculum,fromflat-earththeorytoNazi’sclaimthatdescendantofAryansaresuperiortootherraces.ThemostominousimplicationoftheCreationistpositionisitsbeliefthat,injudgingthetruthofanidea,onecansimplyignorerationalevidenceifitclasheswithone’sdesiretobelieveotherwise.PartIII (Seethepageofthetextbook)

UnitEightPartⅠⅠ. Readingforinformation1--6:ABABDCⅡ.Translation美國最主要的出口商品不再是農產品或工業(yè)品，而是其大規(guī)模生產的流行文化產品。盡管學界還在為美國流行文化一統(tǒng)天下之利弊爭論不休，但在冷戰(zhàn)結束后，在許多國家放棄了計劃經濟，轉而采取自由貿易和自由市場的政策之后，美國文化在全世界的滲透已經是不爭的事實。多劇場影院本是美國的獨特發(fā)明，而如今這種影院已遍布歐洲、亞洲和拉丁美洲。直到1991年，人口接近10億的印度還只有全印電視臺這一家國營電視臺在播放著無味的節(jié)目，而現(xiàn)在，衛(wèi)星電視已經給這片次大陸迅速增加了幾十個頻道。古巴長期以來一直在努力根除美國影響力的“污染”，但在其北海岸，非法安裝的家用衛(wèi)視蝶形天線已如鋁制花朵遍地綻放，接受著來自資本主義巨人—的體育、新聞和娛樂節(jié)目。全球化的消費主義和不斷拓展的銷售渠道也許會制造出更多的娛樂需求，但這兩個原因都不能說明為什么在全球范圍內，人們更喜歡美國的文化產品，而不是其他國家–比如說，委內瑞拉、日本或法國–的文化產品。這必然會引出雞和蛋誰先誰后的問題：究竟是美國流行文化沾了英語的光，還是流行文化推動了英語在全世界的傳播？上一代人用槍炮未能打贏的戰(zhàn)爭現(xiàn)在正依靠電影和光碟贏回來。富裕的、橫跨整個大陸的市場為美國公司提供了強大的資金流，使得他們有足夠的財力購買最新的電影制作技術、網絡更多的明星、添置更多華麗的服飾、運用更多讓觀眾津津樂道的特效。除此以外，各主要電影公司一般都掌握在大型聯(lián)合企業(yè)的手中，這些企業(yè)的經營范圍包括出版、主題公園、和其他領域，這使得他們有能力制片廠破產的爛片所造成的不可避免的損失。Ⅲ.Summaryexport/dominanceintellectualproperty/collapsedebate/penetration/beyonddebatemeans/acrosstheborderworldwide/virtually/leisuretime/disposableincomeintertwinedwith/invasionlinguistic/reflection/racialcompetitiveadvantage/entrée/generatessurprising/decadesconsistently/armsracehomemarketPartⅡ Answerthefollowingquestions:AmericanpopularcultureattractsaudiencesoverseasbecauseitreflectsmanyoftheappealingthemesandmythsoftheUnitedStatesitself:individuality,wealth,progress,tolerance.Optimism,freedom,speed.SomepeoplecomplainthatAmericanpopcultureisthenoisyelectronicspawnoftheGreatSatan,underminingtraditionalvaluesandencouragingwickedness;somesayitpromotesmindlessconsumerismandemitsatoxicvaporthatchokesthewellspringofnativecreativity.Theauthorsthinkthecriticismmaybeanexaggeration.Inmanyplacesacrosstheworld,thetop-ratedTVprogramsandfilmsarestillthosehome-madeones.SometimesthespreadofUSculturehadpromptedenthusiasmforhome-grownworksaswell.Rapand