小學(xué)六年級班級工作計劃（21篇）

小學(xué)六年級班級工作計劃（通用21篇）學(xué)校六班級班級工作方案1

一、基本狀況分析

本班同學(xué)共51人，其中男生27人，女生24人。他們思想淳樸，敬重師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為班集體做事。班干部能主動幫助班主任開展班級工作，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有肯定的組織管理力量。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度良好、用心聽課。但還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，基礎(chǔ)差，書寫馬虎，常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想

樂觀響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以同學(xué)校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育（“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)），培育同學(xué)有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。連續(xù)開展各項樹榜樣評比活動，培育同學(xué)人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增加集體分散力。抓好同學(xué)思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

三、工作重點

1、加強同學(xué)的思想品德教育，重點從同學(xué)的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動身，仔細(xì)、深化學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求同學(xué)依據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視同學(xué)心理素養(yǎng)的進(jìn)展。讓同學(xué)學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

2、注意交通平安教育，防火、防水平安教育；關(guān)注同學(xué)的身體健康，加強“自護”力量的培育，杜絕意外事故的發(fā)生。

3、加強班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培育同學(xué)的集體分散力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

4、開展形式多樣的活動，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的能動性，讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多與他們談心，定期召開“學(xué)困生”會，準(zhǔn)時了解他們的心理狀況，多發(fā)覺他們的閃光點，多表揚，少批判，訂正其思想歪路，促其進(jìn)步。

2、與家長親密聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信念。

4、針對班里“學(xué)困生”的共性特點，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困，老師也協(xié)作幫教，盡量關(guān)心他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊。

5、多支配他們參加班級管理工作，培育他們的工作力量，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。

五、少先隊工作

1、依據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作方案，詳細(xì)制定中隊活動方案，樂觀開展形式多樣、生動、活潑，具有科學(xué)性、學(xué)問性、趣味性的'中隊活動。

2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進(jìn)隊員榜樣，重視提高隊員素養(yǎng)，培育好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培育全體同學(xué)成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培育同學(xué)各項素養(yǎng)全面進(jìn)展。

六、德育，體育月份工作

九月份：

1、在新學(xué)期來臨之即，定出目標(biāo)，制定方案。

2、對同學(xué)進(jìn)行學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，逐條對比學(xué)習(xí)，落實行動。

3、開展以＂送給老師一份樂，體驗老師一片情＂為主題，開展尊師活動。

4、通過爭論選舉，干部輪換制度，讓同學(xué)參加班級管理，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱忱。

5、制定雛鷹爭章方案，鼓舞同學(xué)爭取手工掌的樂觀性。

6、開展慶國慶活動，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。

7、廣泛開展＂新世紀(jì)，我能行＂體驗教育。

8、對同學(xué)進(jìn)行入兒童團前的教育。

9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操，放學(xué)回家隊伍，要求做到快，靜，齊。

10、加強組織紀(jì)律，體段活動常規(guī)紀(jì)律。

十月份：

1、連續(xù)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)同學(xué)爭取友愛章的樂觀性。

2、對同學(xué)進(jìn)行愛集體，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展＂迎奧運，展平江少年風(fēng)采＂體育運動節(jié)活動。

4、＂新世紀(jì)，我能行＂體驗教育活動展評。

5、結(jié)合科技節(jié)活動，培育同學(xué)動手，動腦的力量。

6、強化廣播操的訓(xùn)練，要求精確?????到位，動作整齊，姿態(tài)美麗。

十一月份：

1、連續(xù)開展體育運動節(jié)活動，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)樂觀熬煉的樂觀性。

2、加強開展雛鷹爭章活動，激發(fā)同學(xué)的樂觀性，進(jìn)行＂雛鷹討論＂征文活動。

3、連續(xù)開展科技月活動，激發(fā)同學(xué)愛科學(xué)的樂觀性，培育創(chuàng)新精神，實踐精神。

4、對同學(xué)進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)樂觀性。

5、有組織，有紀(jì)律，平安進(jìn)行秋游活動。

十二月份：

1、連續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)同學(xué)的自我愛護意識，爭取平安章。

2、開展朗誦競賽，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的參加性，樂觀性，主動性。

3、開展迎元旦活動，激發(fā)同學(xué)新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

4、樂觀開展各種體段活動，帶領(lǐng)同學(xué)不怕寒冷堅持熬煉，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。

一月份：

1、做好總結(jié)結(jié)束工作，評比優(yōu)秀學(xué)員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作，評比爭章小能手。

3、寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動方案。

4、課間非常鐘引導(dǎo)同學(xué)開展正常，豐富多彩的課間活動。

5、幫助體育老師做好同學(xué)身高，體重，視力，的測查。

七、衛(wèi)生工作

1、開學(xué)之際，制定好方案，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動委員，責(zé)任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境干凈，仔細(xì)做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

3、仔細(xì)上好健康教育課程，加強對同學(xué)衛(wèi)生學(xué)問的教育，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓同學(xué)樂觀主動的維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，對學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責(zé)。

4、督促同學(xué)從個人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

5、幫助衛(wèi)生防疫部門做好同學(xué)的防病工作。

八、努力的目標(biāo)

全班同學(xué)能講文明話、做文明事，觀察有困難的人會主動幫忙，全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。

學(xué)校六班級班級工作方案2

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的進(jìn)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育方案，制定了本學(xué)期的班級工作方案。

一、思想方面：

以全面提高同學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育同學(xué)的各種力量為宗旨，以同學(xué)常規(guī)落實為前提，對同學(xué)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增加同學(xué)的集體觀念，強化同學(xué)的紀(jì)律意識，熬煉同學(xué)的堅韌毅力。平常借助班會、晨談等形式，向同學(xué)全面介紹學(xué)校的管理制度，增加同學(xué)的遵紀(jì)意識。加強全班同學(xué)的德育教育，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識，讓同學(xué)樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我打算重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓同學(xué)通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動同學(xué)的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學(xué)的自我管理力量，使同學(xué)學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的'宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育：

同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的同學(xué)也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實實的把同學(xué)的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學(xué)自己的行為規(guī)范。

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培育同學(xué)“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好同學(xué)們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

學(xué)校六班級班級工作方案3

一、班級基本狀況

本班共有61名同學(xué)，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作方案：

二、本學(xué)期基本工作要點

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求成果差的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好功課的.同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力量，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的同學(xué)，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

四、班級主要活動內(nèi)容

二月：

2月6日報名注冊

打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作方案

假期小結(jié)

加強期初行為規(guī)范教育

“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

跳繩競賽

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動

慶?！叭恕眿D女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

“我愛集體”系列活動匯報

同學(xué)社會實踐活動

四月：

“學(xué)會生活”系列活動匯報

“宏大的民族精神”征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月：

宏大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷競賽

六月：

迎六一手抄報競賽

古時積累競賽

假日活動成果展現(xiàn)

期末復(fù)習(xí)溝通

畢業(yè)考試

休業(yè)式

暑期支配

常常性工作：

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級黑板報

召開班干部會議

學(xué)校六班級班級工作方案4

抓好同學(xué)的德育工作是作為一名教育工的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的其次學(xué)期了，我所要緊抓的是六班級德育工作，使青少年有一個健康的身體、健全的人格、喜愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱忱，我將學(xué)校六班級德育工作方案這樣規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強學(xué)校生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合班級組實際狀況全面落實“文化育人，和諧進(jìn)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建同學(xué)共性化進(jìn)展的氛圍。

二、重點工作：

（一）、行為規(guī)范工作：

1、工作目標(biāo)

大力開展實踐活動，進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2、工作重點

（1）、以“漂亮的校內(nèi)，我的家”為主線，抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（2）、提倡同學(xué)以愛惜學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

（3）、堅持“以同學(xué)為本”的思想，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，增加同學(xué)的自律意識，提高自律力量。

（4）、連續(xù)組織同學(xué)參加“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高同學(xué)在校一日規(guī)范水平。

（二）、家庭教育指導(dǎo)工作方案

1、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2、工作重點：

（1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的樂觀性，對本班同學(xué)和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成閱歷總結(jié)，參與評比。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

A對一些特別家庭同學(xué)做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在同學(xué)家庭中閃光。

B、深化開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。依據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

（三）、弘揚和培育民族精神教育

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的'功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。

2、通過三維目標(biāo)的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

3、合理使用資源，組織同學(xué)參與德育基地活動，加強實踐體驗。

（四）、進(jìn)一步推動校內(nèi)、班級文化建設(shè)，豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報、等宣揚陣地的作用，營造和諧規(guī)范、樂觀進(jìn)取的育人氛圍。

2、依據(jù)六班級同學(xué)的年齡特點，發(fā)揮老師和同學(xué)的聰慧才智，爭創(chuàng)特色文化，創(chuàng)建“溫馨教室”。

（五）、連續(xù)重視對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、平安教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造同學(xué)健全的人格和健康的人生。

學(xué)校六班級班級工作方案5

一、班級基本狀況和目標(biāo)：

本班級共有同學(xué)28人，其中男生17人，女生11人，總體狀況比較穩(wěn)定，同學(xué)比較整齊，但不排解有幾個男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個女生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮，團結(jié)的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

二、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率，做好教室干凈工作。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

6，定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

三、加強班風(fēng)建設(shè)：

1．支配班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的看法為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2．營造向上氛圍

依據(jù)六班級同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的`組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。

培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

四、對自己的要求：

1、要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時仔細(xì)抓好班隊課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補差人員和時間，朝毀滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對特別同學(xué)，開展特別教育。開學(xué)后排查出特別同學(xué)名單（貧困家庭同學(xué)、智力障礙同學(xué)、自控力差生），建立特別同學(xué)檔案。通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3、要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，發(fā)覺孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困同學(xué)進(jìn)行關(guān)懷關(guān)心。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

學(xué)校六班級班級工作方案6

一、基本狀況：

本班共有同學(xué)20人，其中女生10人，男生10人，大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童，家庭出身大多是農(nóng)夫。因此，同學(xué)不良習(xí)慣還許多，對于自覺學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律等方面有待于加強，從學(xué)習(xí)成果來看，不容樂觀，針對本班狀況特制訂工作方案。

二、教育方面：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》，對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。

2、平常對同學(xué)加強平安、文明等方面的教育。

3、多講些小故事，開展“學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)”活動，對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，教育同學(xué)要關(guān)懷集體，多為集體作貢獻(xiàn)。

4、常常進(jìn)行家訪，和家長溝通，共同教育好同學(xué)。

5、樂觀開展好玩活動，以此來豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教學(xué)方面：

1、深化鉆研教材，細(xì)心設(shè)計教案，仔細(xì)上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)效果，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、采納各種有效的`教學(xué)手段，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從而更好地把握學(xué)問。

3、仔細(xì)做好同學(xué)的輔導(dǎo)工作，讓優(yōu)等生更優(yōu)，后進(jìn)生進(jìn)步。

4、堅持以“同學(xué)為主，老師為輔”的原則，因材施教，敏捷運用，減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)寫好字，上好寫字指導(dǎo)課，養(yǎng)成良好的寫字姿態(tài)和習(xí)慣，端端正正寫好每一個字。

6、學(xué)會和好書交伴侶，利用課余時間讀書，寫好讀書筆記，開闊視野，豐富學(xué)問。

四、其他方面：

1、教育同學(xué)從小喜愛勞動，仔細(xì)做好值日工作，珍惜勞動成果。

2、教育同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，不亂花錢，不吃零食。

3、仔細(xì)做好“兩操”，力求精確?????、到位。

4、開展形式多樣的文娛活動，豐富同學(xué)的課余生活。

學(xué)校六班級班級工作方案7

班級概況

本班共有同學(xué)20名，其中男24名，女生26名。同學(xué)來源四周村莊，素養(yǎng)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)同學(xué)共性較強，布滿愛心，具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

同學(xué)思想狀況：同學(xué)樂觀要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)懷國家大事和社會熱點問題，并情愿投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別同學(xué)對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

同學(xué)學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成果一般，消失了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能樂觀主動的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生基礎(chǔ)不扎實，消失了學(xué)問斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在學(xué)校階段的末期，面臨升學(xué)，有的'在樂觀進(jìn)取，有的失去了信念。

生理心理方面：同學(xué)生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較好，在校運動會上屢屢奪魁。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中學(xué)校德育工作看法》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實敬重兒童的身心進(jìn)展規(guī)律，將日常培育與開展活動激發(fā)樂觀向上的情感教育相結(jié)合，樂觀探究新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，關(guān)心同學(xué)從學(xué)校跨入中學(xué)的大門為核心，深化開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個合格的學(xué)校畢業(yè)生。

二、詳細(xì)工作目標(biāo)

進(jìn)一步強化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給同學(xué)更多的學(xué)問;課外活動求進(jìn)展，根據(jù)素養(yǎng)教育的進(jìn)展方向，努力培育同學(xué)具備各種力量，培育同學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會熬煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好同學(xué)，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

三、重點工作：

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作方案：

1、依據(jù)同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

7、協(xié)作各科任老師，培育同學(xué)廣泛的學(xué)習(xí)愛好。

四、工作措施

(一)抓好思想教育，強化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作，提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

1、樂觀參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)問普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

五、詳細(xì)支配

時間

內(nèi)容支配

備注

九月

1、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會

2、老師節(jié)對同學(xué)進(jìn)行尊師教育

3、班級干部競聘選舉

4、對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、方案系列活動

6、電話家訪

7計算題競賽

8啟起動記憶訓(xùn)練工程

9啟動日記馬拉松工程

10查字典競賽

11起動心理素養(yǎng)訓(xùn)練工程

12班干部培訓(xùn)

十月

1、對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對同學(xué)進(jìn)行尊老教育

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類同學(xué)座談會

6班級干部考核評比

7演講競賽

8詞語積累競賽(成語)

9古詩積累對抗賽

十一

1、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4、開展動手操作技能預(yù)備工作

5、開展同學(xué)結(jié)對子活動

6、組織部分同學(xué)家進(jìn)步行家教閱歷溝通

十二

1、組織做好演講、故事競賽預(yù)備工作

2、總結(jié)同學(xué)結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4、中下生座談會

5、復(fù)習(xí)方法講座

一月

1、組織同學(xué)復(fù)習(xí)考試

2、各項活動總結(jié)

3、進(jìn)行期末評比

學(xué)校六班級班級工作方案8

六班級同學(xué)離學(xué)校生很近，作為他們的班主任，我不得不把這工作重視起來，必需得建設(shè)好這個班，才能夠讓他們學(xué)習(xí)心安。所以特制定以下的班級工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點，樂觀參與學(xué)校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的班級。

二、班級基本狀況和目標(biāo)

我班的同學(xué)活潑可愛，大都有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們奇怪???心強，求知欲旺，但是自制力量較差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、詳細(xì)措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的.培育

（1）對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的機會，樂觀引導(dǎo)同學(xué)獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培育有特長的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。

（2）對后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安教育

1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用班會課，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校平安須知》和《中學(xué)校自我防范平安常識》。利用墻報出有關(guān)平安、防火的學(xué)問，增加同學(xué)的平安意識，提高他們的自我防范力量。教育同學(xué)不玩火，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。

（三）狠抓班集體建設(shè)

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會議，做到準(zhǔn)時了解狀況，準(zhǔn)時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

學(xué)校六班級班級工作方案9

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案，所以本學(xué)期我班將全面推動素養(yǎng)教育，深化開展各種活動，來提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

二、班級基本狀況：

本班共有37名同學(xué)，男22人，女15人，外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級，外來民工子女又是許多，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

三、工作目標(biāo)及措施：

１、德育為重，狠抓紀(jì)律，培育同學(xué)“自律”力量。

①以?！敝等赵u比”為杠桿，連續(xù)抓好日常行為教育，依據(jù)我班特點，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣．

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．

③對同學(xué)加強紀(jì)律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體同學(xué)監(jiān)督，并且規(guī)范班級的懲罰制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特殊重要；針對已有的差生，樂觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤樂觀取得任課老師的協(xié)作，從課堂紀(jì)律入手，特殊要關(guān)注副課的表現(xiàn)，準(zhǔn)時了解狀況，準(zhǔn)時處理，讓遵守紀(jì)律意識深化同學(xué)，慢慢養(yǎng)成自我掌握，自我管理的品質(zhì)。

２、加強對同學(xué)的平安教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展平安教育。

②觀看細(xì)致，準(zhǔn)時發(fā)覺平安隱患，特殊是注意課間，以及回家途中的平安教育。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危急事故的'發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防流感，留意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．

３、狠抓教學(xué)質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考

①做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

②發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的力氣，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢同學(xué)工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的同學(xué)，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

③關(guān)懷同學(xué)的身心健康。

四、班級主要活動支配：

每月工作支配

9月份

1.做好同學(xué)報名工作。班級同學(xué)狀況了解（到原來執(zhí)教老師處），事先支配座位、31日適當(dāng)調(diào)整。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象，抓好早讀午讀課紀(jì)律，提高效率。

3.評比魅力男孩、魅力女孩。

4.教室的布置。

a、買幾盆清爽的花卉（要簡單活的），擺在圖書角的柜子上，增加美的氣氛。

b、教室內(nèi)墻：①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的留意事項,囑咐同學(xué)完成的事項。⑥懺悔區(qū)：供同學(xué)對自己今日的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的賠禮。⑦榮譽榜：將同學(xué)的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角：倡議每個同學(xué)至少兩本書（至少有一本新書），設(shè)專人管理或輪番管理，借閱制度要清晰，嚴(yán)格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角：擺放掃除用具，整齊有序，設(shè)專人管理或輪番管理。⑩板報歡迎您訪問

c、教室外墻：前：魅力x孩xxx

后：班級名片

行動口號：共筑漂亮新家

5、主題班會：共筑漂亮新家

（1）自我介紹：a、老師

b、同學(xué)

注：在自我介紹中選出魅力同學(xué)、班干部。

（2）圍繞主題“共筑漂亮新家”，在老師倡議下，同學(xué)提出方案并修改，充分調(diào)動同學(xué)的主體樂觀性。在同學(xué)中培育競爭意識，有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

6、選擇班干部，制訂班活動方案，強化常規(guī)管理條例。

7、班級魅力同學(xué)評比。

10月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。

2.秋游綜合實踐活動

3.號召班級同學(xué)爭做魅力同學(xué)。

4.班級魅力同學(xué)評比。

5.班級象棋競賽。

11月份

1.召開班干部會議。魅力班干部評比。

2.為參與冬季三項運動作預(yù)備。

3.班級魅力同學(xué)評比。

12月份

1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

2.迎元旦班級唱歌競賽。

3.進(jìn)行辭舊迎新的表演活動。

4.班級魅力同學(xué)評比。

1月份

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作，評出“三好同學(xué)”、“東小好同學(xué)”。

2.同學(xué)思想品德考評．

3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的平安教育。

4.布置寒假作業(yè)。

學(xué)校六班級班級工作方案10

這個學(xué)期，我接手了六班級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了具體的方案，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下：

六班級一班現(xiàn)有同學(xué)72人，男生為46人，女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習(xí)慣的培育教育上還存在欠缺，所以班中同學(xué)個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培育同學(xué)的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

一、營造樂觀向上的班級氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓同學(xué)參加班級管理，以此培育同學(xué)的組織力量、管理力量及責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，給同學(xué)供應(yīng)顯示才華的機會，在潛移默化中使同學(xué)漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

二、指導(dǎo)培育小干部

細(xì)心培育小干部，關(guān)心小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、加強常規(guī)檢查評比

從同學(xué)自身動身，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

四、狠抓紀(jì)律，培育同學(xué)"自律"力量。

①以校"評比細(xì)則"為杠桿，連續(xù)抓好日常行為教育，依據(jù)我班特點，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

②大力開展體驗教育活動，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

③對同學(xué)加強紀(jì)律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體同學(xué)監(jiān)督，并且規(guī)范班級的懲罰制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;針對已有的差生，樂觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤樂觀取得任課老師的協(xié)作，從課堂紀(jì)律入手，特殊要關(guān)注副課的表現(xiàn)，準(zhǔn)時了解狀況，準(zhǔn)時處理，讓遵守紀(jì)律意識深化同學(xué)，慢慢養(yǎng)成自我掌握，自我管理的.品質(zhì)。

五、加強對同學(xué)的平安教育

①利用晨會、集會、黑板報、等形式，開展平安教育。

②觀看細(xì)致，準(zhǔn)時發(fā)覺平安隱患，特殊是注意課間，以及回家途中的平安教育。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危急事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防流感，留意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

六、組辦豐富多彩的班級活動

依據(jù)學(xué)校工作方案和少先隊工作方案，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、寫字競賽等?；顒又爸贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)，用活動來加強對同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

七、狠抓教學(xué)質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考

1、做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

2、發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的力氣，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢同學(xué)工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的同學(xué)，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

3、關(guān)懷同學(xué)的身心健康。

4、做好單元測試，準(zhǔn)時的反饋同學(xué)的成果。

5、把學(xué)校階段的實施進(jìn)行分類，復(fù)習(xí)。

八、搞好同學(xué)的青春期教育。

班內(nèi)有些同學(xué)已經(jīng)到了青春期，青春期是身體發(fā)育、情感萌動的時期，也是抱負(fù)、品行、人生觀形成的關(guān)鍵時期，需要有針對性的教育。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點，我們將對班內(nèi)的這些同學(xué)有針對性的教育，和家長取得聯(lián)系，征求家長的關(guān)心。

學(xué)校六班級班級工作方案11

對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作，特制定六班級德育工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實十九屆四中全會精神和黨的教育方針，根據(jù)“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強特色進(jìn)展”的總體思路，依據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的進(jìn)展目標(biāo)和措施，與時俱進(jìn)，樹魂立根，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合，對老師重點進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對同學(xué)重點進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體，樂觀開拓德育基地和實施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面，培育志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

1.以同學(xué)日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強化同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高同學(xué)的文明素養(yǎng)和自我管理力量；同學(xué)的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，同學(xué)在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣；關(guān)注同學(xué)身心健康，特殊要為同學(xué)愛護視力健康想方法，盡責(zé)任。

（1）正確把握讀書、寫字、握筆的姿態(tài)。

（2）從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話、流話，要誠懇，不說謊，不打架。要學(xué)會用禮貌用語，如：“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“感謝”等。要敬重師長、團結(jié)同學(xué)、喜愛勞動，做一個文明、禮貌、誠懇的好同學(xué)。

（3）在同學(xué)中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳；“四彎腰”“五做到”“六節(jié)省”——糧、水、電、紙、筆、錢。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報等校內(nèi)文化設(shè)施，充分發(fā)揮校內(nèi)文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推動校內(nèi)文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有深厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校內(nèi)。

3.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升同學(xué)的思想道德和綜合素養(yǎng)。

4.強化衛(wèi)生工作的考評考核機制，打造靚麗校內(nèi)。

5.仔細(xì)抓實抓牢平安工作，做好同學(xué)平安教育和平安隱患排查、整改工作，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，做到平安責(zé)任事故零紀(jì)錄；規(guī)范建立平安工作檔案。

6.扎實推動精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化；德育活動特色化；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)立體化；平安工作詳細(xì)化。

三、班級概況

本班有同學(xué)42人，過了一個假期，看起來比以前懂事多了，他們都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好，課間常常打鬧。有的同學(xué)勞動不樂觀，有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣，有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上漸漸地培育。

四、存在問題

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題：

1、部分同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，常常你追我趕。

2、放學(xué)路隊不好，時有罵人的現(xiàn)象。

3、衛(wèi)生保持得不好。

4、老師不在時同學(xué)紀(jì)律不好。

5、不愛惜公物。

五、詳細(xì)措施

（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)

1、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強化同學(xué)日常行為管理，切實抓好以培育同學(xué)良好行為習(xí)慣和基本道德素養(yǎng)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣和初步的道德推斷力量。深化、強化“同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個月）活動，狠抓同學(xué)一日常規(guī)管理與教育，開展同學(xué)日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為同學(xué)綜合素養(yǎng)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2、同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查。促使同學(xué)盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培育孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的.公民意識和自覺行為。

3、抓好學(xué)校生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實《學(xué)校生在校一日常規(guī)》為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。

4、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進(jìn)行詳細(xì)的管理工作安排，每月一次小干部工作例會，討論班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動預(yù)備。抓好班級核心力氣的培育。

5、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展現(xiàn)，也關(guān)系文明的程度，是民族素養(yǎng)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培育同學(xué)“十個好習(xí)慣”，加強班級管理，常常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)校生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

6、充分發(fā)揮少先隊在同學(xué)行為規(guī)范教育中的作用，樂觀探究以同學(xué)為主體的自主管理模式，建立有利于培育同學(xué)自主、自理力量的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延長到家庭和社會，引導(dǎo)同學(xué)做到在校是個好同學(xué)、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

（二）重視平安，落實措施

1、連續(xù)利用好班隊會，有針對性地進(jìn)行平安教育。

2、要求同學(xué)課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)同學(xué)課間文明的、有意義地玩耍。削減無所事事時的追趕打鬧現(xiàn)象。

4、本學(xué)期支配一次以平安為教育主題的班隊活動，提高同學(xué)的平安意識。

5、舉辦平安學(xué)問講座、開展平安學(xué)問競賽等活動，全面系統(tǒng)地加強同學(xué)防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電平安等教育。加強同學(xué)平安自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校平安演練的長效機制，提高同學(xué)自我愛護的力量。

（三）思想教育

1、通過校內(nèi)文明禮儀教育活動，提高同學(xué)對文明禮貌重要性的熟悉，從而自覺地規(guī)范自己平常的言行，并漸漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培育同學(xué)繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

2、樂觀開展豐富多彩的德育活動，樂觀實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展抱負(fù)教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，樂觀開展喜愛自然教育、愛惜動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化，踐行公民道德，弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大大事紀(jì)念日，以及入學(xué)、入隊等重要時機，進(jìn)行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式；開展對未成年人思想道德宣揚教育和實踐活動，將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結(jié)合起來，納入教育的全過程。

（四）心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

連續(xù)重視對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、平安教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造同學(xué)健全的人格和健康的人生。

學(xué)校六班級班級工作方案12

本學(xué)期我任六班級班主任，本班有同學(xué)39人，自制力較差的就有六名。針對這樣的狀況，我特制定工作方案如下：

一、自身做示范

德高為范。老師有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所鄙視。老師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀的.影響和教育同學(xué)，使他們健康地成長，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。

二、待生要誠

對同學(xué)真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與同學(xué)真誠互待，坦誠相處，熱誠關(guān)心，在深愛著全體同學(xué)的同時，更非常關(guān)注著個別同學(xué)，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長。

三、公正待生

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待同學(xué)首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重同學(xué)，一視同仁。不管對哪位同學(xué)都獻(xiàn)上酷熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不計前嫌，用進(jìn)展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

四、班內(nèi)工作方案

1、利用四周一次的主持升旗機會，激勵同學(xué)人人爭當(dāng)旗手，在莊重的國旗下，在眾目睽睽中，體會作一名好同學(xué)的榮耀與傲慢。做到心中有祖國，心中有學(xué)校，心中有班級，自己敬重自己的思想凈化教育。

2、通過個人量化卡、小組評議卡，檢查、督促同學(xué)的每個方面，做到多激勵，少批判，使每個同學(xué)樹立自信，從心底里維護班集體榮譽和利益。

3、開好中隊會，結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，使同學(xué)成長為家長眼中的好孩子，社會上的好公民，學(xué)校的好少年、好同學(xué)。

4、開展兩次跳繩競賽，兩次書法競賽，兩次朗讀競賽，一次英語禮貌用語賽，豐富同學(xué)生活，增加同學(xué)的分散力和參加意識。

除此之外，要依據(jù)同學(xué)實際狀況定期家訪，了解同學(xué)的實際狀況，在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動小組外，還要建立互幫互助小組，使同學(xué)從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣，每個同學(xué)都有愛心，建立一個團結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

學(xué)校六班級班級工作方案13

一、教材解析

本教材主要包括：主要內(nèi)容包括“高尚”“美與丑”“母親河”“體育”“往事”“戰(zhàn)斗”“地球家庭”“歲寒三友”，每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成，語文天地包括“日積月累”“綜合活動”“金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目，主題課文后有生字表、思索題，旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求

1、獨立把握本冊生字145個，會寫相關(guān)的詞語。連續(xù)練習(xí)對對子。

2、寫好自讀筆記。要求同學(xué)依據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式。

3、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)挨次，體會的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在溝通和爭論中，敢于提出自己的`看法，作出自己的推斷。

4、在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。

5、養(yǎng)成留心觀看四周事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材。

6、能寫簡潔的紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實。能依據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。做到字斟句酌，煉字、煉句、煉意。

三、學(xué)習(xí)措施

1、先學(xué)后教，以學(xué)定教，精確?????把握教學(xué)目標(biāo)。

2、實行獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)覺問題、提出問題、探究問題、解決問題。

3、加強同學(xué)的思想品德素養(yǎng)教育，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、仔細(xì)備課、細(xì)心授課，抓緊課堂四非常鐘，仔細(xì)上好每一堂課，爭取充分把握同學(xué)動態(tài)，努力提高教學(xué)效果。

5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點，在培育同學(xué)力量上下功夫；落實每一堂課后幫助，查漏補缺。

6、仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，把握教材；課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合，準(zhǔn)時依據(jù)反饋信息，掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。

7、教學(xué)中注意自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

8、常常聽取同學(xué)良好的合理化建議；樂觀與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。

9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

學(xué)校六班級班級工作方案14

一、班級基本狀況

本班共有48名同學(xué)，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，學(xué)習(xí)成果良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成果差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作方案，做好同學(xué)的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣＿M(jìn)展，把同學(xué)培育成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好班主任工作方案，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的`作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

4、利用素養(yǎng)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機，促進(jìn)同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、組織同學(xué)報到，了解同學(xué)假期活動，安定心情，讓同學(xué)開頭科學(xué)地接受學(xué)問灌輸，排位，進(jìn)行教育。

2、向同學(xué)進(jìn)行尊師教育，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)制作賀卡，向老師問好。

3、提高同學(xué)的集體向心力，開展班級拔河競賽。

4、慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的預(yù)備。

5、開發(fā)同學(xué)制造性思維，參與“科學(xué)幻想畫競賽”。

6、向同學(xué)進(jìn)行平安教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。

7、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

8、開展做文明同學(xué)活動，定期評比文明同學(xué)。

9、組織同學(xué)參與?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10、抓好同學(xué)的寫字，組織同學(xué)進(jìn)行寫字競賽。

11、樂觀協(xié)作校新的《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生行為規(guī)范》執(zhí)行狀況檢查，并做好預(yù)備。

學(xué)校六班級班級工作方案15

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以同學(xué)進(jìn)展為本，重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。加強同學(xué)的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進(jìn)一步推動同學(xué)的素養(yǎng)教育，關(guān)心同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培育同學(xué)喜愛集體，關(guān)懷他人，促使身心健康進(jìn)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進(jìn)取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為36人，22男，14女。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè)。班風(fēng)樂觀健康向上，同學(xué)思維活躍，班干部的.工作力量有很大提高，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)自控力較差、學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)。

三、工作重點：

1、結(jié)合晨間談話、班隊活動課加強班級管理，樹立班干部的威信，在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，教育好后進(jìn)生。

4、通過豐富多彩的活動，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

四、詳細(xì)支配

二月份：

1、總結(jié)寒假生活，開學(xué)典禮

2、制訂少先隊工作方案、抓好新學(xué)期班級文化墻布置。

3、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

4、優(yōu)秀讀書筆記展評

三月份：

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、開展“日行一善”學(xué)雷鋒活動

3、開展綠化、美化校內(nèi)活動。

4、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

3、世界地球日主題活動。

4、走出校門，開展社會實踐活動

五月份：

1、慶祝“五一”勞動節(jié)

2、輔導(dǎo)員工作閱歷溝通。

3、法制平安教育。

4、籌備慶六一活動。

六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

4、期終考試工作總動員

5、夏季防水平安教育

學(xué)校六班級班級工作方案16

為了更好地協(xié)作學(xué)校支配的各項工作，結(jié)合本班狀況特擬本學(xué)期工作方案如下：

一、基本狀況

本班共有同學(xué)36人，其中男生16人，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人。

二、工作目標(biāo)：

1、有效在協(xié)作學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、平安無小事，把平安教育工作當(dāng)作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不消失意外事故。

3、7月份XX市學(xué)校畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。

三、詳細(xì)工作措施

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。

2、平安教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不消失意外事故。

3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學(xué)校各項工作。

4、依據(jù)目前同學(xué)不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)覺后準(zhǔn)時處理，逐步養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，要深化到每個同學(xué)家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)愛好。本學(xué)期力爭到每個同學(xué)家進(jìn)行家訪。

7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。

8、組織同學(xué)樂觀參與同學(xué)開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓舞同學(xué)樂觀參與課外愛好小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會主義新人。

四、詳細(xì)工作支配

二月份組織同學(xué)按時回校

三月份組織同學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)校規(guī)章制度

對同學(xué)進(jìn)行平安教育

開展主題班會

四月份正常教學(xué)

開展辨論競賽

五月份做好段考復(fù)習(xí)工作

寫好質(zhì)量分析

六月份組織好“六一”活動

七月份迎接XX市學(xué)校畢業(yè)測試

學(xué)校六班級班級工作方案17

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作方案。

二、班級狀況簡析：

本班共計41名同學(xué)，其中有男同學(xué)19人，女生22人。該班同學(xué)中女生大都活潑開朗，男生的基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達(dá)力量良好氛圍。雖然同學(xué)能夠完成老師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信念和自覺性。5人自制力很差，帶頭吵鬧。六班級的同學(xué)已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的'工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點：

1、努力做好同學(xué)的思想政治工作，加強德育，向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強對特長生的教育和培育，鼓舞他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。

4、加強同學(xué)辨是非的力量培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

5、爭做合格的學(xué)校畢業(yè)生。

四、工作措施：

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動施加影響，對同學(xué)講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么做。

2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚，增加其自信念；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定關(guān)心他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競爭氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

4、常常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的力量，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對同學(xué)施加教育。

學(xué)校六班級班級工作方案18

一、班級概況

六班級現(xiàn)有同學(xué)39人，男生為22人，女生為17人。因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習(xí)慣的培育教育上還存在欠缺，所以班中同學(xué)個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培育同學(xué)的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二、詳細(xì)措施

1、營造樂觀向上的班級氛圍依據(jù)同學(xué)的'年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓同學(xué)參加班級管理，以此培育同學(xué)的組織力量、管理力量及責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，給同學(xué)供應(yīng)顯示才華的機會，在潛移默化中使同學(xué)漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動依據(jù)學(xué)校工作方案和少先隊工作方案，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特殊的愛獻(xiàn)給媽媽”等?；顒又爸贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

3、指導(dǎo)培育小干部細(xì)心培育小干部，關(guān)心小干部樹立威信；鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、加強常規(guī)檢查評比從同學(xué)自身動身，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

5、針對特別同學(xué)，開展特別教育

（1）通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展教育。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，指定小干部對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)懷關(guān)心。

學(xué)校六班級班級工作方案19

一、班