2024屆湖北麻城思源學(xué)?;瘜W(xué)九上期中考試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北麻城思源學(xué)校化學(xué)九上期中考試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為27,化合價(jià)為+3,則其氧化物中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1.1% B.2.5% C.3.1% D.72%2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.木炭燃燒后生成黑色固體D.燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中,燃燒更旺3.2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是A.任意排放工業(yè)廢水B.露天焚燒樹(shù)葉、秸稈C.選用一次性筷子、塑料袋D.將生活垃圾進(jìn)行分類處理4.如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是()A.用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C.紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾D.用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)5.下列變化不屬于緩慢氧化的是()A.釀酒 B.動(dòng)植物的呼吸 C.鋼鐵生銹 D.木材燃燒6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提和保證,以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.連接裝置C.吹滅酒精燈 D.檢查氣密性7.加熱高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)操作步驟中,“先”與“后”的順序不正確的是()A.連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品B.給試管加熱時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱C.瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,先在水下用玻璃片蓋好,然后取出集氣瓶放于桌上D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)先停止加熱,后把導(dǎo)管移出水面8.納米級(jí)材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等有害物質(zhì)反應(yīng)而被吸收。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.納米TiO2與普通TiO2的性質(zhì)、功能完全相同B.制備納米TiO2的反應(yīng):C.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛D.吸收甲醛過(guò)程,參與作用的催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變9.某學(xué)生用托盤天平稱量2.5克藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)該()A.加砝碼 B.加藥品C.減少藥品 D.調(diào)節(jié)左右螺母10.下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.分類觀:冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.微粒觀:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.豐富的化學(xué)知識(shí)可以幫助我們順利地解決相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①2個(gè)鈣原子:_____;②3個(gè)鋁離子_____。(2)實(shí)驗(yàn)室中我們經(jīng)常用到澄清的石灰水,但是它長(zhǎng)期放置在空氣中表面會(huì)有一層白膜,是因?yàn)榭諝庵杏衉____(寫(xiě)化學(xué)式)(3)利用圖形也是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法,上圖是天然氣的主要成分甲烷燃燒的微觀示意圖,請(qǐng)你寫(xiě)出它的燃燒文字表達(dá)式:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,理論上該廠每日所產(chǎn)的生鐵中純鐵的質(zhì)量是多少____?(計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答卷紙上)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”);(2)將℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<"或“=”);(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用___的方法提純甲;(4)將℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)____。14.目前我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),為了做到可持續(xù)發(fā)展,為防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:(1)_____,(2)_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。(探究目的)探究所得溶液的酸堿性。(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液變______溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈______(分析與思考)(1)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。(3)工業(yè)上常用氫氧化鈉來(lái)中和廢水中的鹽酸,現(xiàn)取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當(dāng)溶液pH為7時(shí),用去氫氧化鈉溶液8g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。16.某科學(xué)興趣小組如下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,并對(duì)剩余的氮?dú)猱a(chǎn)生了興趣。查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2),設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。蒸發(fā)皿浮在水面上。實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)1)測(cè)定氧氣含量.(實(shí)驗(yàn)2)驗(yàn)證氮?dú)釯.引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的1/5左右。II.往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。I.繼續(xù)(實(shí)驗(yàn)1),更換燃燒下端系鎂條的燃燒匙,并點(diǎn)燃鎂條。鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)淡黃色固體。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。II.取出蒸發(fā)皿,滴入幾滴水,淡黃色固體變白,聞到刺激性氣味氣體。(1)連接儀器后,把組裝好的無(wú)底廣口瓶直接壓入水槽當(dāng)中,氣球微微鼓起并保持,該現(xiàn)象說(shuō)明___________。(2)(實(shí)驗(yàn)1)除上表中描述的現(xiàn)象之外,還會(huì)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_________;步驟II的目的是______________。(3)(實(shí)驗(yàn)2)中廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣壓______________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。(4)(反思)同學(xué)們?cè)诳諝庵兄苯尤紵V條,重復(fù)多次仍然未能得到淡黃色固體。與上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比,對(duì)此請(qǐng)你給出合理解釋__________。請(qǐng)補(bǔ)充完成(實(shí)驗(yàn)2)中步驟II的反應(yīng)方程式Mg3N2+6H2O==3Mg(OH)2+2_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

假設(shè)該元素符號(hào)為M,因?yàn)榛蟽r(jià)為+3,則其氧化物化學(xué)式為:M2O3。根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,該氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。A、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解題分析】

A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C.木炭燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D.呼出氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w,燃著的小木條伸入呼出氣體中,木條熄滅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。3、D【解題分析】

A、排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水,會(huì)污染水體,不值得提倡,不符合題意;B、露天焚燒樹(shù)葉、秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等會(huì)污染空氣,不值得提倡,不符合題意;C、選用一次性筷子、塑料袋,會(huì)造成森林資源的破壞和白色污染,不值得提倡,不符合題意;D、將垃圾分類并回收利用,能節(jié)約資源,防止環(huán)境污染等,值得提倡,符合題意。故選D。4、A【解題分析】

A、應(yīng)用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、紅磷點(diǎn)燃后,應(yīng)迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞,緩慢伸入會(huì)使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、紅磷熄滅后,不能立即打開(kāi)止水夾,因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。5、D【解題分析】

A、釀酒,是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、動(dòng)植物呼吸,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鋼鐵生銹,是鐵與空氣中的氧氣、水分發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、木材燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確。故選D。6、A【解題分析】

A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作正確。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通;無(wú)論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:A。7、D【解題分析】

實(shí)驗(yàn)制取氧氣的操作步驟和各步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。【題目詳解】A、制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性后裝藥品,故選項(xiàng)正確;B、加熱試管先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱,防止局部受熱炸裂試管,故選項(xiàng)正確;C、排水法收集滿氧氣后,應(yīng)先蓋上玻璃片再取出集氣瓶正放在桌面上,防止瓶中氣體逸出混入空氣,故選項(xiàng)正確;D、加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、A【解題分析】

A、納米二氧化鈦可參與光催化反應(yīng),而普通二氧化鈦沒(méi)有該性質(zhì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B、用正鈦酸制備二氧化鈦,另一產(chǎn)物根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)為水,故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、納米二氧化鈦可使吸附在其表面的甲醛等有害物質(zhì)反應(yīng)而被吸收,故C選項(xiàng)正確,不合題意;D、催化劑的定義是在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故D選項(xiàng)正確,不合題意;故選A。9、B【解題分析】試題分析:稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),要將砝碼和游碼固定好,通過(guò)增減藥品來(lái)使天平平衡,稱量時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則說(shuō)明藥品的質(zhì)量不足2.5g,故要通過(guò)增加藥品來(lái)使天平平衡;考點(diǎn):托盤天平的使用;點(diǎn)評(píng):托盤天平的使用:在使用托盤天平時(shí),首先要進(jìn)行調(diào)零,然后按照“左物右碼”進(jìn)行操作,但要注意的是:如果稱量未知質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),要通過(guò)增減砝碼使天平平衡,而稱量定量物質(zhì)時(shí),要通過(guò)增減藥品使天平平衡。但如果砝碼和游碼顛倒時(shí),則稱量的物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼-游碼。10、A【解題分析】

A、冰水混合物中只含有水,只是水的狀態(tài)不同,故冰水混合物屬于純凈物,錯(cuò)誤;B、天然氣燃燒放出大量的熱,故天然氣才可以用來(lái)作為燃料,正確;C、一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;D、電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Ca3Al3+CO2甲烷+氧氣二氧化碳+水【解題分析】

(1)①2個(gè)鈣原子就是在鈣的元素符號(hào)前面加上數(shù)字2,可表示為:2Ca;②3個(gè)鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字3,可表示為:3Al3+;(2)澄清的石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中表面會(huì)有一層白膜,是因?yàn)榭諝庵杏卸趸?,可表示為:CO2;(3)天然氣的主要成分甲烷燃燒生成二氧化碳和水,文字表達(dá)式為甲烷+氧氣二氧化碳+水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2240t【解題分析】

解:4000t赤鐵礦石中所含氧化鐵的質(zhì)量為:4000t×80%=3200t設(shè)日產(chǎn)純鐵的質(zhì)量為x。,解得:x=2240t答:理論上該廠每日所產(chǎn)的生鐵中純鐵的質(zhì)量是2240t。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、丙>降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)丙>乙>甲(或丙、乙、甲)【解題分析】

(1)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,由圖可知,丙物質(zhì)的溶解度與氣體的溶解度相似。(2)℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故蒸發(fā)10g的水中溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量,故析出甲物質(zhì)的質(zhì)量多。(3)甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而升高,且甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化較大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化不大,故可以選用降溫結(jié)晶的方法提純。(4)由圖可知,℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲>乙>丙,故等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑的大小關(guān)系為丙>乙>甲,降低溫度后,三種溶液中溶劑的質(zhì)量不變,故降溫至℃三種溶液中溶劑的大小關(guān)系為丙>乙>甲。14、節(jié)約用水防止水體污染.【解題分析】

根據(jù)防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源的措施分析回答【題目詳解】防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.【題目點(diǎn)撥】本題較為簡(jiǎn)單,只要了解愛(ài)護(hù)水資源的措施即可解答五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酸紅色酸性或中性氯化銅CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl有氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1.46%【解題分析】

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]由于顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色,顯中性或顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液變紅色溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性[分析與思考](1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-;為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入氯化銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然

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