2024 年人教版小學(xué)四 4 年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷(附答案)1_第1頁
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文檔簡介

()這兩個物體,看到的形狀是相同的。5.下面說法中哪一個是正確的?()()輛。移動三位是()。米。那么,第三條邊的長度最短為()厘米,最長為()厘米。18.如圖中,圓的直徑是8厘米,那么圖中陰影部分的面積是平方厘米.22.媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油,付給售貨員160元。售貨員說法對嗎?請列元報刊周一某書報亭周一到周五售出日報和晚報情況統(tǒng)計圖【解析】【分析】);【詳解】),【點睛】熟練掌握運算律相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看能否找出對稱軸,圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合的是軸對稱圖形,找不到對稱軸的不是軸對稱圖形?!驹斀狻緾.過等腰梯形底的中點的垂線是等腰梯形的對稱軸,所以是軸對稱圖形;【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的判斷方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答【詳解】),【點睛】本題主要考查三角形三邊關(guān)系,即兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊?!窘馕觥俊痉治觥繌那懊婵矗髨D只有1行,有3個正方形,右圖第一行有3個正方形;從上面看,左圖和右圖都是有2行,第一行有3個正方形,第二行中間有1個正方形;從左面看,左圖只有1行,有2個正方形,右圖第一行有2個正方形,第二行靠左有1個正方形;從右面看,左圖只有1行,有2個正方形,右圖第【詳解】經(jīng)過分析,從上面看時,左圖和右圖看到的形狀相同,都是有2行,第一行有3個正方【點睛】本題考查物體三視圖的應(yīng)用?!窘馕觥俊痉治觥緾.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的【詳解】【點睛】此題考查了小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)點位置的移動方法、除數(shù)不能為0以及平均數(shù)的意【解析】【分析】任意寫出一位三位小數(shù),根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序進(jìn)行判斷即可,如22.222?!驹斀狻俊军c睛】此題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序表?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻俊军c睛】1、計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生對雞兔問題解題方法的掌握。【解析】【分析】圖A和圖B在同一平面內(nèi),每個方格的大小一樣,兩個半格合并成一個方格,據(jù)此通過數(shù)【詳解】【點睛】解答此題要仔細(xì)看圖,數(shù)方格的多少即可比較圖形面積的大小,每個方格的大小一樣是此【解析】【分析】由高級單位化低級單位乘進(jìn)率,低級單位化高級單位除以進(jìn)率;【詳解】【點睛】本題是考查長度、面積、質(zhì)量等單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進(jìn)率。【解析】【詳解】點評:此題主要考察小數(shù)的意義,看一個小數(shù)的最低位的計數(shù)單位是幾,去掉小數(shù)點之后就表示計數(shù)單位的個數(shù).【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,在有余數(shù)的除法中,余數(shù)比除數(shù)小,余數(shù)最大的時候只比除數(shù)小【詳解】【點睛】【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解答即可。【詳解】);【點睛】小數(shù)點向左移動時,整數(shù)部分位數(shù)不夠0補位。小數(shù)點向右移動時,整數(shù)部分最高位前面【解析】【分析】求出買5盆需要的錢數(shù),再根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,求出優(yōu)惠后的單價,再用原價減優(yōu)惠后【詳解】【點睛】數(shù)量、單價以及總價之間數(shù)量關(guān)系是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是明確買5盆送1盆的意思就【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;進(jìn)行分析解【詳解】【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答?!窘馕觥俊驹斀狻俊窘馕觥俊驹斀狻奎c評:減數(shù)不變,被減數(shù)增加(或減少)幾,差就增加(或減少)幾,由此進(jìn)行推算.【解析】【分析】【解析】【分析】【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生對雞兔同籠問題解題方法的掌握和靈活運用。【解析】【詳解】[8×(8÷225.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]【解析】【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=25.12(平方厘米)[8×(8÷225.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]=6.88+9.12【解析】【分析】【詳解】略【解析】【分析】【詳解】略【解析】【分析】【詳解】【解析】【分析】利用小數(shù)加減的豎式計算方法計算即可,注意列豎式時小數(shù)點要對齊?!驹斀狻?【解析】【分析】【解析】【分析】【詳解】【解析】【分析】【解析】【分析】先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢,用106.3加48.2即可,再將5角化成元,然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢,然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶植物油的總價錢即可,依此列式并計算?!驹斀狻?元=6元,售貨員說法對答:售貨員說法是對的?!军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻俊窘馕觥俊痉治觥坑眯∷囂叱煽兗由?.15m,求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m,求出小【詳解】1.1+0.15-0.09【點睛】小數(shù)加減法計算時,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可?!窘馕觥俊痉治觥俊窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意,第二天讀了12+6頁,第三天讀了12+6+6頁,第四天讀了12+6+6+6頁,那么最后一天讀了48頁,先求48減去12的差,再求這個差里面有幾個6,最后加上【詳解】(48-12)÷6【點睛】251)見詳解【解析】【分析】【解析】【分析】(1)橫軸表示時間,縱軸表示數(shù)量,根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后再標(biāo)記數(shù)值即可。(2)根據(jù)加法的意義,分別求出周一至周五每天售出的日報和晚報的總份數(shù),再進(jìn)行比較(3)把日報周一到周五售出的數(shù)量加起來再除以5,就是日報周一至周五平均每天售出的份數(shù);同理,把晚報周一到周五售出的數(shù)量加起來再除以5,就是晚報周一至周五平均每【詳解】(1)某書報亭周一到周五售出日報和晚報情況統(tǒng)計圖210>204>196>193>192周五售出的日報和晚報總數(shù)最多,有210份。(3)日報90+92+90+98+100)÷5晚報103+104+102+106+110)÷5周一至周五平均每天售出日報94份,平均每天售出晚報105份?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法及應(yīng)用,并能夠從圖中獲取與問題有關(guān)的信息,再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系與平均數(shù)的意義解決問題?!窘馕觥俊痉治觥俊驹?/p>

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