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文檔簡介
實際問題與二元一次方程組第2課時
1.以含有多個未知數(shù)的實際問題為背景,經(jīng)歷“分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組和檢驗結(jié)果”的過程,體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界中含有多個未知數(shù)問題的數(shù)學(xué)模型;2.熟練掌握用方程組解決行程與工程等實際問題.
A,B兩地相距
480km,一列慢車從
A
地開出,一列快車從
B
地開出.
(1)如果兩車同時開出相向而行,那么
3h后相遇;如果兩車同時開出同向(沿
BA
方向)而行,那么快車
12h可追上慢車,求快車與慢車的速度;
(2)如果慢車先開出
lh,兩車相向而行,那么快車開出幾小時可與慢車相遇?問題1“同時開出相向而行”怎么用線段圖表示?問題2“同時開出同向而行”怎么用線段圖表示?慢車A快車B480km慢車3h路程快車3h路程慢車A快車B480km慢車12h路程快車12h路程解:設(shè)快車和慢車的速度分別為
x
km/h和
y
km/h.
根據(jù)題意,得
解這個方程,得答:快車的速度是100km/h,慢車的速度是60km/h.問題3慢車先開出
l
小時,兩車相向而行,怎么用線段圖表示?慢車A快車B480km慢車1h路程快車路程慢車路程60km/h100km/h解:設(shè)快車開出幾小時可與慢車相遇.
由題意,得
60×1+60t+100t=480.
解這個方程,得t=2.625h.答:快車開出2.625h可與慢車相遇.列方程組解應(yīng)用題的基本思想
實際問題
設(shè)未知數(shù)、列方程組
數(shù)學(xué)問題
轉(zhuǎn)化
二元一次方程組
實際問題
數(shù)學(xué)問題的解
的答案
檢驗
二
元一次方程組的解解方程組代入法加減法(消元)列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟設(shè):用兩個字母表示問題中的兩個未知數(shù);列:列出方程組(分析題意,找出兩個等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組);解:解方程組,求出未知數(shù)的值;驗:檢驗求得的值是否正確和符合實際情形;答:寫出答案.
類型一
行程問題1.A地至B地的航線長9750km,一架飛機從A地順風(fēng)飛往B地需12.5h,它逆風(fēng)飛行同樣的航線需13h,求飛機無風(fēng)時的平均速度與風(fēng)速.等量關(guān)系:
速度
×
時間
=
路程.
順風(fēng)速度
=
無風(fēng)速度+風(fēng)速.
逆風(fēng)速度
=
無風(fēng)速度-風(fēng)速.解:設(shè)飛機無風(fēng)時的平均速度是
xkm/h,風(fēng)速是
y
km/h.
根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系,列方程組
解這個方程組,得答:飛機無風(fēng)時的平均速度是765km/h,風(fēng)速是15km/h.
一批機器零件共
840
個,如果甲先做
4
天,乙加入合做,那么再做
8
天才能完成;如果乙先做
4
天,甲加入合做,那么再做
9
天才能完成,
問:兩人每天各做多少個零件?類型二
工程問題本題有兩個相等關(guān)系:(1)甲4天的工作量+甲乙合做8天的工作量=工作總量;(2)乙4天的工作量+甲乙合做9天的工作量=工作總量.根據(jù)這兩個相等關(guān)系可列方程求解.總結(jié):工作量
=
工作效率
×
工作時間,各部分勞動量之和
=
總量.解:設(shè)甲每天做
x個零件,乙每天做
y個零件.
由題意,列方程組
解這個方程組,得
答:甲每天做50
個零件,乙每天做30
個零件.1.兩列火車從相距
810
km
的兩城同時出發(fā),出發(fā)后
10
h
相遇
;若第一列火車比第二列火車先出發(fā)
9h,則第二列火車出發(fā)
5h
后相遇,問這兩列火車的速度分別是多少?解:設(shè)第一列火車的速度是
xkm/h,第一列火車的速度是
y
km/h.
根據(jù)題意,得
解這個方程,得
答:第一列火車的速度是45km/h,第一列火車的速度是36km/h.2.某工程由哥哥單獨做
40
天后,再由弟弟單獨做
28
天可以完成,現(xiàn)在兄弟兩人合作
35
天就完成了.如果先由哥哥單獨做
30
天,再由弟弟單獨做,那么弟弟要工作多少天才能完成這項工作?解:設(shè)哥哥的工作效率為
x
,弟弟的工作效率為
y.
根據(jù)題意,得
解這個方程,得答:弟弟要工作42天才能完成這項工作.
3.從甲地到乙地的路有一段上坡與一段平路.如果保持上坡每小時走3km,
平路每小時走4km,下坡每小時走5km,那么從甲地到乙地需54min.從乙地到甲地需42min.甲地到乙地全程是多少?
解:設(shè)從甲地到乙地上
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