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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年09月2023湖南永州市東安縣引進(jìn)高學(xué)歷和急需緊缺人才75人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.考點(diǎn)試題專家甄選(共435題)1.如圖所示,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),以下說(shuō)法正確的是:A.僅有燈L3亮B.燈L2、L3亮,它們是串聯(lián)的C.燈L1、L3亮,它們是串聯(lián)的D.燈L2、L3亮,它們是并聯(lián)的2.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA,由于它不擔(dān)任編碼職責(zé),所以經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn),_____________________。細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)變短。一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞在端粒用完之前,大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完,細(xì)胞無(wú)法分裂,就會(huì)凋亡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.端粒確實(shí)無(wú)法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的3.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理4.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看,迎臂就是張開雙臂歡迎的意思,是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng),能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處,因此,不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是:A.群眾深度參與,點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立B.公司升級(jí)業(yè)態(tài),積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店C.新設(shè)備耗電低,企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度D.加氣站易漏氣,附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷5.天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)未來(lái)兩天的天氣情況如下,第一天晴天50%、下雨20%、下雪30%;第二天晴天80%、下雨10%、下雪10%。則未來(lái)兩天天氣狀況不同的概率為:A.45%B.50%C.55%D.60%6.沙龍:志趣相投A.論壇:千言萬(wàn)語(yǔ)B.擂臺(tái):針鋒相對(duì)C.網(wǎng)站:集思廣益D.樞紐:承上啟下7.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D8.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)。A.不記其數(shù)B.義憤填膺C.姹紫艷紅D.察顏觀色9.法定公文中使用頻率最高的公文是(
)。A.決定B.通知C.通告D.請(qǐng)示10.別墅∶建筑A.手指∶手B.獼猴桃∶水果C.幾何∶數(shù)論D.講師∶教授11.樹根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑12.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D13.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是:A.晝夜更替B.日月星辰四季方位的變化C.在北半球,水自然形成的漩渦是逆時(shí)針?lè)较虻腄.在北半球,物體從高空自由下落,存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象14.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D15.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)主要包括模擬環(huán)境,自然技能和傳感設(shè)備等方面,其可應(yīng)用于:A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域B.軍事航天領(lǐng)域C.室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域D.視頻游戲領(lǐng)域16.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由(
)組成。A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B.總線型、星型、環(huán)型、樹型C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線17.抑制:熱情A.滋潤(rùn):喉嚨B.分散:注意C.消除:聲音D.反轉(zhuǎn):方向18.有關(guān)Excel
2010打印,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.可以打印工作表B.可以打印圖表C.可以打印圖形D.不可以進(jìn)行任何打印19.自發(fā)的秩序有助于創(chuàng)造更多的秩序——生命能夠________出更多的生命,財(cái)富能夠________出更多的財(cái)富,信息能夠________更多的信息,這一切都突破了原始的局限,而且永無(wú)止境。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.增殖
滋生
生長(zhǎng)B.繁殖
創(chuàng)造
孕育C.養(yǎng)育
生產(chǎn)
組織D.養(yǎng)殖
孳乳
疊加20.下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)的區(qū)別與聯(lián)系,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.宏觀經(jīng)濟(jì)是微觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
B.宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩個(gè)不同層次
C.宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系
D.宏觀經(jīng)濟(jì)的良好狀況是微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的必要條件21.“我本儋耳人,寄生西蜀州。忽然跨海去,譬如事遠(yuǎn)游。平生生死夢(mèng),三者無(wú)劣優(yōu)。知君不再見,欲去且少留”這首《別海南黎民表》是誰(shuí)的作品:A.蘇軾B.蘇洵C.蘇澈D.海瑞22.居家勞動(dòng)實(shí)踐,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同年齡特點(diǎn)開展豐富多彩勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),包括居家整理勞動(dòng)、家庭餐飲勞動(dòng)、家庭綠植養(yǎng)護(hù)勞動(dòng)、家庭手工制作勞動(dòng)、家居環(huán)境改造勞動(dòng)等。根據(jù)這段文字,居家勞動(dòng)實(shí)踐應(yīng)(
)。A.因家制宜B.就家取材C.強(qiáng)調(diào)形式D.注重創(chuàng)意23.布置性通知的寫作要求包括(
)。A.行文目的明確B.措施切實(shí)可行C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明D.論證合理24.“轎車”對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于“住宅”。A.汽油;窗B.卡車;住房C.汽車;公寓D.座椅;家具25.白色污染∶生物降解A.工業(yè)用電∶太陽(yáng)能B.生活用水∶中水回收C.中藥方劑∶醫(yī)學(xué)研究D.工業(yè)廢氣∶余熱發(fā)電26.44,
52,
68,
76,92,()A.104B.116C.124D.12827.見義勇為是指非因法定職責(zé)或者約定義務(wù),為保護(hù)國(guó)家利益、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全,不顧個(gè)人安危,與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)救災(zāi)的行為。以下一定不屬于見義勇為行為的是:A.制止犯罪B.搶險(xiǎn)救災(zāi)C.救死扶傷D.監(jiān)護(hù)人救助被監(jiān)護(hù)人28.信天翁屬于鹱形目,有著管狀的鼻子,嗅覺靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味,可信天翁為什么會(huì)吃下它們,并為此付出沉重代價(jià)呢?研究人員認(rèn)為原因在于:對(duì)于信天翁而言,這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”。“美食信號(hào)”是一種名叫二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)?A.鹱形目鳥類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子29.公文的定稿和正本具有同等法律效力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定,不屬于第一順序繼承人的是(
)。A.養(yǎng)子(女)B.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳C.兄弟姐妹D.養(yǎng)父母31.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同,所以,估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì),這個(gè)時(shí)間被稱為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是(
)。A.根據(jù)不同的估價(jià)目的,估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去B.估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開始的特定時(shí)間C.拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償D.預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí),估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)32.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛33.交通費(fèi):住宿費(fèi):誤工費(fèi)A.剪紙:窗花:燈花B.森林:樹木:樺樹C.法國(guó):英國(guó):德國(guó)D.春裝:秋裝:男裝34.有人刻薄地嘲諷你,你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你,你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀,你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視,你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)??矗阌憛挼哪切┤?,輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字揭示的道理是:A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性,要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見C.睚眥必報(bào)的人令人討厭,要放開仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?5.從“有員工喜歡所有領(lǐng)導(dǎo)”可推出:A.所有領(lǐng)導(dǎo)都有員工喜歡B.所有員工喜歡所有領(lǐng)導(dǎo)C.有員工喜歡有的領(lǐng)導(dǎo)D.并非所有員工不喜歡所有領(lǐng)導(dǎo)36.有一輛火車運(yùn)輸2000只玻璃瓶,運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時(shí)完好瓶子數(shù)目計(jì)算,每只2角,如有破損,破損一只還要倒賠2角,結(jié)果得到393.2元,破損只數(shù)是:A.17B.24C.34D.3637.樹根對(duì)于樹相當(dāng)于(
)對(duì)于(
)。A.傘架;傘B.齒輪;曲柄C.墻基;房屋D.竹節(jié);竹葉38.用Word根據(jù)文章的章節(jié)自動(dòng)生成目錄,在閱讀查找內(nèi)容時(shí),只要按住Ctrl點(diǎn)擊目錄中的某一章節(jié)就會(huì)直接跳轉(zhuǎn)到該頁(yè)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤39.行政處罰的功能在于(
)。A.預(yù)防B.懲罰與教育C.杜絕D.警示40.如圖所示為一定質(zhì)量的水的體積在0-范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像。根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì),下列分析判斷正確的是
。A.因熱脹冷縮,任何情況下水的體積都隨溫度升高而增大B.在冬季氣溫為的情況下,池塘里水溫可能是上熱下冷C.在冬季氣溫為的情況下,池塘里水溫可能是上冷下熱D.夏季池塘中上層的水可能比下層的水涼41.進(jìn)步∶變化∶倒退
A.恒星∶星體∶行星
B.多云∶天氣∶下雨
C.打針∶治療∶吃藥
D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤
42.報(bào)紙∶傳媒A.雜志∶消遣B.電腦∶詞典C.印泥∶知識(shí)D.語(yǔ)言∶文化43.老師教導(dǎo)學(xué)生:“只有努力學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步?!币韵陆忉屌c老師原意不符的一項(xiàng)是:A.如果不努力學(xué)習(xí),就不能取得進(jìn)步B.除非努力學(xué)習(xí),否則不能取得進(jìn)步C.只要努力學(xué)習(xí),就能取得進(jìn)步D.如果取得進(jìn)步了,那就是努力學(xué)習(xí)了44.認(rèn)知失調(diào)又叫認(rèn)知不和諧,是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧,從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服B.乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但有一天實(shí)在無(wú)法控制自己的欲望,吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺得很難過(guò)C.丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,心里覺得很不舒服D.丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,為此,丁感到痛苦45.詞典∶詞語(yǔ)
A.地圖∶地點(diǎn)
B.盲文∶閱讀
C.電影∶臺(tái)詞
D.電腦∶游戲
46.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是(
)。A.立冬、小雪、小寒、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.小暑、大暑、處暑、立秋D.立春、驚蟄、雨水、春分47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D48.下列排序最合理的一項(xiàng)是(
)。①桓溫北伐經(jīng)過(guò)金城②桓溫看到柳樹都已十圍粗③桓溫尋找當(dāng)年種下的那棵柳樹④桓溫年輕時(shí)在金城種下一棵柳樹⑤桓溫感嘆:樹猶如人,人何以堪A.④-①-③-②-⑤B.④-③-①-②-⑤C.①-②-⑤-③-④D.①-④-⑤-③-②49.6,5,9,6,10,5,(
),8A.23B.15C.90D.4650.自信,自強(qiáng),勤奮描寫的是人的氣質(zhì)。0.正確1.錯(cuò)誤51.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D52.2003年,我國(guó)用(
)運(yùn)載火箭成功地將“神舟五號(hào)”載人飛船送到預(yù)定軌道。A.長(zhǎng)征二號(hào)EB.長(zhǎng)征二號(hào)FC.長(zhǎng)征三號(hào)ED.長(zhǎng)征三號(hào)F53.AI語(yǔ)音技術(shù)正在________,但現(xiàn)階段,“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機(jī)交互方式之一,對(duì)話內(nèi)容局限于模型自建庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶的單個(gè)問(wèn)題體量大且無(wú)法窮盡,依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問(wèn)命中率低,這種整個(gè)行業(yè)普遍存在的情況因?yàn)榇竽P偷募尤氲玫搅薩_______,AI助手在聽、看和感受等方面都因它獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,變得越發(fā)“博學(xué)”,功能不多、語(yǔ)音識(shí)別不準(zhǔn)、語(yǔ)音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一一________。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.升級(jí)
解決
優(yōu)化B.改善
發(fā)展
解決C.改變
關(guān)注
進(jìn)化D.發(fā)展
改善
消除54.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過(guò)程的一種共同的心理特征。注意具有穩(wěn)定性、分配性、轉(zhuǎn)移性等特性,其中注意的轉(zhuǎn)移性是指一個(gè)人能夠主動(dòng)地、有目的地及時(shí)將注意從一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)。根據(jù)上述定義,以下情境中體現(xiàn)了注意的轉(zhuǎn)移性的是:A.李女士可以一邊做飯一邊聽收音機(jī)中播報(bào)的新聞節(jié)目B.劉先生在大會(huì)做完工作匯報(bào),立刻開始寫工作計(jì)劃C.王先生無(wú)論在工作時(shí)還是在業(yè)余活動(dòng)中都能做到全神貫注D.張女士正在讀報(bào)紙,忽然被窗外傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲所吸引55.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。A.比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法,取男女各前三十名B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā),妻子看著丈夫臉上的皺紋,兩個(gè)人都覺得又增加了幾根C.可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí),卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸D.有關(guān)專家認(rèn)為,這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
57.某小區(qū)里的有車業(yè)主自行在公共道路的樹蔭處,綠化帶開辟車位,解決“停車難”問(wèn)題。(
)A.正確B.錯(cuò)誤58.為了確保我校代表隊(duì)能夠奪冠,A領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教練施壓,要求更換幾位參賽隊(duì)員。A領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持認(rèn)為,預(yù)選賽突然冒尖的幾個(gè)人應(yīng)該更換為平時(shí)成績(jī)一直居前且預(yù)選賽穩(wěn)定發(fā)揮但預(yù)選賽落選的人員。A領(lǐng)導(dǎo)的行為最主要基于他做出的以下哪一種假設(shè)?A.認(rèn)真遴選參賽人員,是參賽方的職責(zé)所在B.其他領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)參賽人員的名單也會(huì)做出類似的調(diào)整建議C.A領(lǐng)導(dǎo)提議更換的新參賽人員將會(huì)一如既往地穩(wěn)定發(fā)揮D.預(yù)選賽突然冒尖的隊(duì)員幾個(gè)月前成績(jī)不如提議更換的新參賽隊(duì)員59.當(dāng)一種商品價(jià)格升高而導(dǎo)致另一種商品需求的增加,那么這兩種商品之間存在替代關(guān)系,互為替代品。下列各項(xiàng)中的兩種商品互為替代品的是:A.羊肉、牛肉B.大米、糖果C.手表、時(shí)鐘D.電腦、手機(jī)60.激光,也是一種光,但它是一種非常特殊的光。下列不是激光的用途的是:A.可以當(dāng)做照明使用B.對(duì)金屬切割、打孔輕而易舉C.可以進(jìn)行焊接D.可以進(jìn)行手術(shù)61.下列文學(xué)作品中,不屬于莫言作品的是:A.《豐乳肥臀》B.《活著》C.《斷手》D.《透明的紅蘿卜》62.甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),勻速跑向100米外的終點(diǎn),并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問(wèn)當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙距離起點(diǎn)(
)米。A.60B.64C.75D.8063.千里姻緣一線牽,本是一樁美事,但目前依托互聯(lián)網(wǎng)而產(chǎn)生的婚戀平臺(tái)卻布滿了精心設(shè)計(jì)的套路。在《法制日?qǐng)?bào)》記者的調(diào)查中,諸如“注冊(cè)后邀請(qǐng)去線下門店,交了錢之后態(tài)度敷衍”、“關(guān)在屋里兩三個(gè)小時(shí)的洗腦,要求交幾萬(wàn)元的會(huì)員費(fèi)”、“注冊(cè)后,各種不同的號(hào)碼打來(lái)騷擾電話”等問(wèn)題也頻頻出現(xiàn),據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,一些婚戀平臺(tái)往往在簽訂的合同中不會(huì)寫明約見對(duì)象、負(fù)責(zé)紅娘等詳細(xì)信息,因此在之后的法律糾紛中,消費(fèi)者難以舉證維權(quán),按照婚介服務(wù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)準(zhǔn)則,婚介工作人員應(yīng)該持有婚介師等從業(yè)資格證書,但大部分紅娘不具備專業(yè)資格,而是充當(dāng)銷售的角色。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是(
)。A.虛假相親成為婚戀平臺(tái)的詐騙手段B.互聯(lián)網(wǎng)婚戀平臺(tái)全都充滿消費(fèi)陷阱和套路C.大多數(shù)婚戀平臺(tái)都會(huì)夸大服務(wù)效果且退款難D.許多婚介工作人員并不具備專業(yè)資格64.報(bào)刊:新聞A.出版社:書籍B.唱片:歌曲C.土地:玉米D.法院:法律65.山∶石A.湖∶水B.花∶瓣C.杯∶蓋D.風(fēng)∶云66.0,1,4,11,26,(
)A.61B.57C.43D.3367.2018年8月8日,甲公司將一輛卡車出租給周某使用,約定租期為3年。一年后,甲公司因急需支付貨款,將該卡車賣給乙公司,乙公司現(xiàn)有權(quán)要求周某將卡車交回。(
)0.正確1.錯(cuò)誤68.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán),下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是:A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后,仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得,但支付了合理付款,便可取得手機(jī)所有權(quán)C.若張某通過(guò)拍賣購(gòu)得該手機(jī),失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用D.若張某獲得手機(jī)是劉某無(wú)償贈(zèng)與,但因其誤以為手機(jī)是劉某購(gòu)買所得,故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)69.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈,年級(jí)前7名的三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分,但老師登記為112分。問(wèn):張龍本應(yīng)排在第幾名?
A.4
B.5
C.7
D.870.行政組織法是有關(guān)行政組織的規(guī)范,其內(nèi)容主要是關(guān)于(
)。A.規(guī)范行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中與行政相對(duì)人發(fā)生的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系B.規(guī)范行政機(jī)關(guān)設(shè)置、編制、職權(quán)、職責(zé)、活動(dòng)的程序C.規(guī)范國(guó)家行政機(jī)關(guān)與其公務(wù)員雙方權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系D.規(guī)范對(duì)行政行為有異議或認(rèn)為其權(quán)利受到侵犯時(shí)給予救濟(jì)的法律71.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或
________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺
牽掛B.唾手可得
惦念C.觸手可及
惦記D.一步之遙
想念72.呈現(xiàn)大自然多樣性的熱帶森林是許多動(dòng)植物的最后棲息地,它們的存在對(duì)人類來(lái)說(shuō)極其重要。面對(duì)熱帶森林被嚴(yán)重破壞的狀況,人們很容易忘記,這是溫帶地區(qū)大部分森林已經(jīng)遭遇過(guò)的:在已開發(fā)地區(qū),大量原始森林消失了;在開發(fā)區(qū),尤其在嚴(yán)重降雨區(qū),一旦那些山坡的植被遭到破壞,就會(huì)引起諸如洪水和泥土坍塌等問(wèn)題。多數(shù)植物種類分布廣泛,能夠承受局部砍伐并幸存下來(lái),但有些種類分布范圍很狹窄,過(guò)量砍伐會(huì)使之永遠(yuǎn)消失。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖:A.強(qiáng)調(diào)森林對(duì)人類生存的重要性B.分析亂砍濫伐森林的嚴(yán)重后果C.說(shuō)明溫帶森林實(shí)際上更易遭到破壞D.呼吁重視與加強(qiáng)對(duì)溫帶森林的保護(hù)73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.(
)
對(duì)于
汽車,相當(dāng)于
開關(guān)
對(duì)于
(
)
A.輪胎
電門
B.汽油
電燈
C.飛機(jī)
電池
D.鑰匙
電視
75.“那達(dá)慕”大會(huì)是哪個(gè)民族的節(jié)日?A.藏族B.維吾爾族C.滿族D.蒙古族76.類比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為:對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義,下列屬于類比論證的是:A.陶淵明不為五斗米折腰,李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說(shuō)明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B.光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象,所以光和聲一樣,也具有波動(dòng)性。C.與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比,白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)同志、對(duì)人民極端熱情,這說(shuō)明白求恩同志具有毫不利己,專門利人的偉大精神。D.銀與銅都是金屬,都具有導(dǎo)電性,但是銀的電阻率更低,因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。77.(江蘇鹽城)1,1,3,7,17,41,(
)A.89B.99C.109D.11978.下列日常說(shuō)法中,正確的是:A.在加油站不能用手機(jī),因?yàn)樗谑褂脮r(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險(xiǎn)B.交通信號(hào)燈中紅色被用作停車信號(hào)是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)C.家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警D.為了使用方便和最大限度地利用材料,機(jī)器上用的螺母大多是六角形79.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成80.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺,要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜81.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.介紹信、倡議書、嘉獎(jiǎng)書、啟事屬于機(jī)關(guān)日常事務(wù)文書。(
)0.正確1.錯(cuò)誤83.振奮∶鼓舞∶演講A.殺菌∶消毒∶藥水B.意境∶寓意∶詩(shī)詞C.觸動(dòng)∶震撼∶音樂(lè)D.紀(jì)律∶規(guī)矩∶法規(guī)84.國(guó)慶期間,某廣場(chǎng)上要擺放一個(gè)花壇,計(jì)劃用花盆大小完全相同的月季和雛菊組成實(shí)心方陣,最外層是月季,從外向內(nèi)每層按月季、雛菊相間擺放。如果最外層一圈的正方形有月季44盆,那么完成后共需雛菊(
)盆。A.48B.60C.72D.8485.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。(
)A.AB.BC.CD.D86.某單位的員工經(jīng)常私下交換看法,下班后聚會(huì)頻繁,導(dǎo)致有75%的員工在他們通過(guò)正式渠道獲得信息之前,就已經(jīng)通過(guò)小道消息知道了相關(guān)內(nèi)容,該單位可能出現(xiàn)的情況是:A.溝通方式刻板,只有非正式溝通渠道B.正式溝通渠道較為暢通,信息的傳遞快速有效C.正式溝通渠道中信息傳遞可能存在問(wèn)題,需作出調(diào)整D.非正式溝通完全取代正式溝通,促進(jìn)了內(nèi)部信息的傳遞87.世界上有各種各樣的系統(tǒng),從是否是人為的角度劃分,可以分為自然系統(tǒng)和(
)。A.人造系統(tǒng)B.復(fù)合系統(tǒng)C.寄生系統(tǒng)D.機(jī)械系統(tǒng)88.對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光89.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D90.將104張桌子分別放到14個(gè)辦公室,每個(gè)辦公室至少放一張桌子,不管怎樣分至少有幾個(gè)辦公室的桌子數(shù)是一樣多?A.2B.3C.7D.無(wú)法確定91.隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn),59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所,37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔ⅰ4送?,能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)、企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%),也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說(shuō)明:A.人們的文化需求類型呈多元化的特征B.人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來(lái)越多的要求C.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)D.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間92.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺,即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過(guò)的火車之后,會(huì)覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)93.犯其至難方能圖其至遠(yuǎn)。一棵樹苗,必須經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬、蟲害等挑戰(zhàn),才能長(zhǎng)成參天大樹;一名干部,也要經(jīng)受意志、耐力、定力、孤獨(dú)等考驗(yàn),方能成為合格干部。沒(méi)有在惡劣條件下的摸爬滾打,不經(jīng)受心理上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)乃至痛苦煎熬,就很難獲得應(yīng)對(duì)困難的“免疫力”,讓內(nèi)心真正強(qiáng)大起來(lái),做到“逢辱而不驚,遇屈而不亂”。下列與這段文字表達(dá)的意思最為貼近的一項(xiàng)是(
)。A.只要功夫深,鐵杵磨成針B.工欲善其事,必先利其器C.任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)D.成人不自在,自在不成人94.從所給的四個(gè)選項(xiàng),選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.軍隊(duì):命令A(yù).樂(lè)隊(duì):指揮B.游客:向?qū).志愿者:號(hào)召D.學(xué)生:教導(dǎo)96.火柴是根據(jù)物體摩擦生熱的原理,利用強(qiáng)氧化劑和還原劑的化學(xué)活性,制造出的一種能摩擦生火的取火工具,火柴盒兩側(cè)的砂紙含有能在低溫下燃燒的(
)。A.砷的化合物B.硫的化合物C.紅磷的化合物D.鈣的化合物97.下列不屬于國(guó)家賠償責(zé)任的構(gòu)成要件的是(
)。A.損害事實(shí)的存在B.有違法行使職權(quán)的行為C.違法行為同損害后果有因果關(guān)系D.做出職務(wù)侵權(quán)行為的國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員主觀上有過(guò)錯(cuò)98.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女99.魚:鯨魚(
)。A.茶:茶葉B.豬:荷蘭豬C.樹:楊樹D.論:議論100.最近上映了一部很受歡迎的電影,小劉購(gòu)買了4張座位連在一起的電影票,邀請(qǐng)小馬、小楊、小廖一同去觀看。四人各自隨機(jī)拿了一張電影票,此時(shí)他們分別猜了一下座位情況:小劉說(shuō):“我好像是坐在小馬旁邊?!毙●R說(shuō):“我的左手邊不是小劉就是小楊?!毙钫f(shuō):“我肯定是坐在小廖旁邊?!毙×握f(shuō):“小劉應(yīng)該是坐在我的左手邊。”假如他們四人都猜錯(cuò)了,那么他們面向銀幕從左到右的正確座位可能是:A.小廖、小馬、小楊、小劉B.小劉、小楊、小廖、小馬C.小馬、小廖、小楊、小劉D.小楊、小劉、小廖、小馬101.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?A.8142B.8356C.8694D.8740102.雖然人們總是假定,只要不斷________人類的理性水平,并使信息透明化,就能________謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是________,而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.提升
消弭
理想
B.提高
消除
噱頭
C.增強(qiáng)
避免
前提
D.強(qiáng)化
逃離
假設(shè)
103.魯迅∶《祝福》A.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》104.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)或緊急避險(xiǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度或造成重大損害的,應(yīng)以防衛(wèi)過(guò)當(dāng)定罪,但是應(yīng)當(dāng)酌情減輕或免除處罰B.緊急避險(xiǎn)用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,其罪過(guò)形式通常是直接故意D.對(duì)于事后防衛(wèi)的,通常按照防衛(wèi)過(guò)當(dāng)處理105.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的(
)。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦106.緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤107.服務(wù)貿(mào)易,是指一國(guó)提供直接服務(wù)以滿足另一國(guó)某種需要并取得報(bào)酬的貿(mào)易形式。根據(jù)上述定義,下列屬于服務(wù)貿(mào)易的是:A.甲國(guó)制造的轎車安全性極高,經(jīng)常銷往其鄰國(guó)B.某省電視臺(tái)的一款節(jié)目是由一家傳媒公司制作的C.丙國(guó)為其鄰國(guó)提供衛(wèi)星通訊服務(wù),其鄰國(guó)需支付一定的服務(wù)費(fèi)D.丁國(guó)金融業(yè)極其發(fā)達(dá),其金融網(wǎng)絡(luò)遍布到了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)108.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性?
A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白
B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉
C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇
D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳109.公民、法人違反合同或者不履行其他義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,下列關(guān)于民事責(zé)任承擔(dān)說(shuō)法不符合規(guī)定的是:A.對(duì)承擔(dān)民事責(zé)任的公民、法人需要追究行政責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)追究行政責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,對(duì)公民、法人的法定代表人應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任B.國(guó)家機(jī)關(guān)或者國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的,進(jìn)行國(guó)家賠償C.因防止、制止國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn)或者他人的財(cái)產(chǎn)、人身遭受侵害而使自己受到損害的,由侵害人承擔(dān)賠償責(zé)任。受益人也可以給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償D.當(dāng)事人雙方都違反合同的,應(yīng)當(dāng)分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的民事責(zé)任110.公共政策創(chuàng)新的內(nèi)部動(dòng)力主要有:A.政策主體的變革愿望B.政策本身的要求C.民眾的訴求D.經(jīng)濟(jì)體制變革的需要111.要享受生命首先要有勇氣。①勇氣就是古人說(shuō)“舍我其誰(shuí)”,魯迅說(shuō)“直面人生”,現(xiàn)代人說(shuō)“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。②對(duì)生命沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣的人,不熱愛生活的人,是不可能享受生命之果的。③有多少創(chuàng)造,就有多少享受。④望高峰而卻步,就看不到極頂風(fēng)光;將出海而又收帆,就體會(huì)不到驚濤駭浪。文中標(biāo)有序號(hào)的句子,與這段文字的中心意思不一致的一項(xiàng)是:A.①句B.②句C.③句D.④句112.把下列的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤113.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受,家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺因了懷念都一一放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁
味道B.故鄉(xiāng)
記憶C.鄉(xiāng)村
氣息D.童年
情結(jié)114.篝火∶寒冷A.日記∶隱私B.網(wǎng)絡(luò)∶代購(gòu)C.鍵盤∶手寫D.湖泊∶干渴115.有人說(shuō):凡是考上大學(xué)的都是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,張三沒(méi)有考上大學(xué),所以,張三不是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。以下哪一個(gè)推理明顯說(shuō)明上述論證不成立?A.所有有成就者都要穿衣吃飯,我現(xiàn)在沒(méi)有成就,所以,我不必穿衣吃飯B.商品都有使用價(jià)值,土地有使用價(jià)值,所以土地是商品C.所有被評(píng)為優(yōu)秀的公務(wù)員都有駐村工作經(jīng)歷,小張被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,所以小張有駐村工作經(jīng)歷D.偷竊是違法行為,違法行為就要被法律嚴(yán)懲,所以偷竊行為應(yīng)該受到法律嚴(yán)懲116.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物箱需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換,假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途10輛卡車因拋錨徹底退出這次運(yùn)輸,使得其余車輛必須每車再多運(yùn)2箱,到達(dá)B地卸貨后又有15輛卡車不返程,參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。那么兩地共有貨物多少箱?A.2000B.1800C.3600D.4000117.
在Windows操作系統(tǒng)下,下列符號(hào)不能作為文件名使用的是(
)。A.#B.^C.$D.*118.根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體三大類,下列屬于常見的絕緣體的有(
)。A.磁鐵B.玻璃C.陶瓷D.硅油119.歷史上許多學(xué)問(wèn)大家都以文風(fēng)清新、文字通達(dá)著稱。然而當(dāng)下學(xué)界,文風(fēng)________問(wèn)題突出。拗口難懂的學(xué)術(shù)文章不僅使普通大眾________,甚至令同行學(xué)者“不忍卒讀”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.生硬
深惡痛絕B.艱深
退避三舍C.粗鄙
望而生畏D.晦澀
敬而遠(yuǎn)之120.簡(jiǎn)報(bào)可以不寫結(jié)束語(yǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤121.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫寫實(shí)技巧________,無(wú)論花鳥還是山水,與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘122.為迎接上級(jí)檢查,某單位辦公室需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料。由于材料內(nèi)容涉及宣傳、組織人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)等多個(gè)業(yè)務(wù)部門,需要多部門合作完成,結(jié)果多數(shù)提供材料的部門敷衍了事,最終導(dǎo)致匯報(bào)材料質(zhì)量不過(guò)關(guān)。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是:A.管理幅度不科學(xué)B.部門目標(biāo)責(zé)任不明確C.管理層次不合理D.單位信息化建設(shè)落后123.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D124.一家大公司招聘大區(qū)經(jīng)理,幾輪面試后剩下20人,最后一輪是筆試。考生們拿到考題之后都慌了神,因?yàn)榇痤}時(shí)間只有15分鐘,卷子上的題目卻有120道之多。大家慌忙答題,根本不聽監(jiān)考人員“請(qǐng)先瀏覽一遍全卷再答題”的提醒。試題非常簡(jiǎn)單,就是量太大??荚嚂r(shí)間一到,只有一個(gè)人氣定神閑地交了卷?!澳惚讳浫×??!北O(jiān)考人員對(duì)這個(gè)人說(shuō)。監(jiān)考人員舉起此人的卷子,只見除了名字和電話,卷子上一個(gè)字都沒(méi)有?!罢?qǐng)大家看第98題。”監(jiān)考人員說(shuō)。第98題:您無(wú)需答任何題,只要在卷面最上端寫下您的姓名及聯(lián)系方式即可。這個(gè)故事主要告訴我們:A.傾聽是進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵B.淡定從容適應(yīng)是成功的前提C.作為管理者要樹立全局意識(shí)D.注意細(xì)節(jié)比縱觀全局更重要125.某校才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)投票,不限制每個(gè)人投票次數(shù),投票給唱歌節(jié)目的有43人,投票給跳舞節(jié)目的有25人,投票給小品節(jié)目的有31人,三個(gè)節(jié)目都投票的有2人,投票給兩個(gè)節(jié)目的有22人。一共有多少人參加此次投票?A.82B.99C.75D.73126.四位同事對(duì)單位年底評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行猜測(cè):
甲:小王工作努力,成績(jī)突出;
乙:小王一定可以評(píng)上優(yōu)秀;
丙:小王可能不能評(píng)上優(yōu)秀;
?。喝绻ぷ髋?,成績(jī)突出就一定可以評(píng)上優(yōu)秀。
結(jié)果四個(gè)人中只有一位同事判斷錯(cuò)了,由此不能推出:
A.小王可能評(píng)上優(yōu)秀
B.小王一定沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀
C.小王一定評(píng)上優(yōu)秀
D.小王工作努力,成績(jī)突出127.“屌絲”一詞已成為很多年輕人的自我標(biāo)注。它是和各種“二代”相比時(shí)的自稱,同時(shí)還可能被用在自謙上,被夸贊時(shí)怯怯地說(shuō)一句“我就是一枚屌絲”。事實(shí)上,這種自我矮化動(dòng)機(jī)很復(fù)雜,不是一句“愛誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。在現(xiàn)實(shí)情況中,我們可以觀察到完全逆反的兩種情形,有人把本是外在的嘲弄或自嘲內(nèi)化成了心理垢污,自我設(shè)限,直至“不能直立行走”,而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除外在卑庸的“魚鱗”,并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行。從這個(gè)角度講,“屌絲逆襲”者其實(shí)更是一種心態(tài)提檔的超越。作者最終想表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.自我矮化其實(shí)并不可取B.“屌絲逆襲”其實(shí)是很多人自謙的說(shuō)法C.“屌絲逆襲”者是人人艷羨的對(duì)象D.“屌絲逆襲”者真正逆襲的其實(shí)是心態(tài)128.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的________,都是新聞工作的________,都是新聞工作者的________。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵篈.謬誤
不幸
失誤B.失真
責(zé)任
失信C.失實(shí)
失誤
恥辱D.失誤
恥辱
悲哀129.燃燒必須具備的三個(gè)條件是可燃物、助燃物、氧氣。(
)0.正確1.錯(cuò)誤130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.某活動(dòng)開幕式上,某表演方陣減少一行和一列,則剛好減少25人,則此方陣原來(lái)共有(
)人。A.144B.169C.196D.225132.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來(lái)該攝影師依靠該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)了大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性:(
)A.AB.BC.CD.D134.網(wǎng)絡(luò)欺凌,是一種在網(wǎng)上生活中發(fā)生的欺凌事件,指人們利用互聯(lián)網(wǎng)做出針對(duì)個(gè)人或群體的惡意、重復(fù)、敵意的傷害行為,使他人受到傷害。
下列屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象的有:
A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線
B.劉女士多次收到來(lái)自“妖孽”網(wǎng)友的性騷擾郵件
C.某足球俱樂(lè)部的球迷在網(wǎng)絡(luò)上集體發(fā)表言論,要求主教練下課
D.網(wǎng)友們提議對(duì)“熱干面”事件少女進(jìn)行“人肉搜索”
135.誰(shuí)牽住了科技創(chuàng)新的牛鼻子,誰(shuí)走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰(shuí)就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.要善于抓重點(diǎn),集中主要力量解決主要矛盾B.次要矛盾對(duì)事物發(fā)展無(wú)關(guān)緊要,可以忽略不計(jì)C.要具體問(wèn)題具體分析D.要分清主次,集中全部力量解決主要矛盾136.41.21×16+4.121×120+412.1×6.2的值是(
)。A.3121B.3708.9C.4368.26D.3768137.716,642,577,(
)A.533B.521C.515D.501138.唐太宗有句名言:明主之任人,如巧匠之制木,直者以為轅,取者以為輪,長(zhǎng)者以為棟梁,短者以為拱角。這段話反映了領(lǐng)導(dǎo)者在選人用人時(shí):A.要準(zhǔn)確識(shí)別個(gè)人的長(zhǎng)處和短處B.要看長(zhǎng)處、容忍不足C.要善用人短,做到長(zhǎng)短搭配D.要注意人無(wú)完人、金無(wú)足赤139.某校招聘專任教師時(shí)有張強(qiáng)、李穎、王丹、趙雷、錢萍5名博士應(yīng)聘。3人畢業(yè)于美國(guó)高校,2人畢業(yè)于英國(guó)高校;2人發(fā)表過(guò)SSCI論文,3人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI論文。已知,張強(qiáng)和王丹畢業(yè)院校所在國(guó)家相同、而趙雷和錢萍畢業(yè)院校所在國(guó)家不同;李穎和錢萍發(fā)表論文的情況相同,但王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同,最終,英國(guó)高校培養(yǎng)的一位發(fā)表過(guò)SSCI論文的博士被錄取。由此可以推出:A.張強(qiáng)沒(méi)發(fā)過(guò)SSCI論文B.李穎發(fā)表過(guò)SSCI論文C.王丹畢業(yè)于英國(guó)院校D.趙雷畢業(yè)于英國(guó)院校140.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走141.左圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是
。A.AB.BC.CD.D142.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí),只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上,何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間??伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息,獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度,從這個(gè)角度看過(guò)去,一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變,從而又________出新的問(wèn)題和靈感。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)枝末節(jié)
忽略
激發(fā)B.繁文縟節(jié)
掩蓋
萌生C.零零星星
忘記
誕生D.雜亂無(wú)章
淡化
迸發(fā)143.
把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是(
)。(1)后母戊鼎的鑄造,充分說(shuō)明商代后期青銅鑄造不僅規(guī)模宏大,而且組織嚴(yán)密,分工細(xì)致。(2)鼎身共使用8塊陶范,每個(gè)鼎足各使用3塊陶范,器底及器內(nèi)各使用4塊陶范。(3)鑄造此鼎,所需金屬材料超過(guò)1000千克(4)顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模與杰出的技術(shù)成就,足以代表高度發(fā)達(dá)的商代青銅文化。(5)根據(jù)鑄痕觀察,鼎身與四足為整體鑄造。(6)后母戊鼎的鑄造工藝十分復(fù)雜。(7)鼎耳則是在鼎身鑄成之后再裝范澆筑而成。(8)而且,制作如此的大型器物,在塑造泥模、翻制陶范、合范灌注等過(guò)程中,存在一系列復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,同時(shí)必須配備大型熔爐。A.1-5-2-7-3-6-8-4B.1-3-2-5-7-6-8-4C.6-3-2-5-7-1-8-4D.6-5-2-7-3-8-1-4144.村里修一段公路,計(jì)劃20人修20天完工。開工5天后,有5人離開村子外出打工,剩下的15人繼續(xù)修路。又過(guò)了10天后,再抽出5人去籌集資金。最后5天,籌集資金的有2人回來(lái)一起修路,如果每人工作效率一樣,那么修完這段公路一共需要多少天?A.25B.29C.30D.32145.肇事逃逸∶法律嚴(yán)懲
A.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評(píng)
B.欺人太甚∶義氣相投
C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好
D.志得意滿∶志氣大長(zhǎng)
146.“安不忘危,存不忘亡,治不忘亂”啟示我們矛盾的主要方面決定事物性質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.任何傳統(tǒng)形式的資源在地球上都有一定的儲(chǔ)量,可信息資源不但沒(méi)有限度,永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡,而且發(fā)展得越來(lái)越快;任何傳統(tǒng)形式的資源,只能一家獨(dú)享,例如一噸煤,甲方使用了,乙方就不能再用,而信息資源就不是這樣。下列陳述對(duì)這段文字復(fù)述正確的一項(xiàng)是:A.傳統(tǒng)資源總有一天會(huì)耗盡,而信息資源卻取之不盡,用之不竭B.傳統(tǒng)資源的儲(chǔ)量有限不會(huì)發(fā)展,而信息資源卻可以使各方共享C.信息資源之所以特別受重視,就在于它的無(wú)限性和共享性D.信息資源的無(wú)限性和共享性,決定了它必然取代傳統(tǒng)形式的資源148.海關(guān):檢查:關(guān)稅A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過(guò)濾:凈化:飲用C.樹林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運(yùn)輸149.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念150.(
)對(duì)于
濕地
相當(dāng)于
稀土
對(duì)于
(
)A.候鳥∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)151.巖石在基本上處于固體狀態(tài)下,受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用,發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用,稱為變質(zhì)作用。地表的風(fēng)化作用和其他外生作用(沉積作用等)引起巖石的物理變化,不屬于變質(zhì)作用。根據(jù)上述定義,下列反映了變質(zhì)作用的是:A.沙漠晝夜溫差大,巖石在日間受熱膨脹,晚間冷卻收縮,逐漸形成砂礫B.煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃,保持7分鐘,其成分會(huì)分解成氣體和液體C.含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中,當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體,鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解D.宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面,沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑,坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖152.教案
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
分類A.授課;標(biāo)準(zhǔn)B.提綱;商品C.課件;信息D.教學(xué);歸類153.公文印制本上,文頭位于公文的首頁(yè)下端。(
)0.正確1.錯(cuò)誤154.下列關(guān)于行政決策的表述,錯(cuò)誤的是:A.公共管理的主要任務(wù)之一是制定和執(zhí)行決策B.行政決策是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程C.行政決策的合理性、合法性影響行政執(zhí)行的效果D.行政決策的第一階段是政策方案的甄選155.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化156.災(zāi)害:預(yù)警:損失A.鼓舞:官宣:士氣B.美化:修訂:作品C.經(jīng)驗(yàn):總結(jié):教訓(xùn)D.危機(jī):公關(guān):風(fēng)險(xiǎn)157.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車158.—般來(lái)說(shuō),在發(fā)生通貨膨脹時(shí),靠固定工資生活的人(
)。A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒(méi)有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)159.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列符合積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功160.無(wú)論你從事的工作有多么特殊,它總是離不開一定的(
)約束。A.崗位責(zé)任B.家庭美德C.規(guī)章制度D.職業(yè)道德161.剝削:反抗A.鼓勵(lì):振作B.侵略:反擊C.批評(píng):接受D.貸款:還款162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D163.自由落體運(yùn)動(dòng)是指物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只有在真空條件下才能發(fā)生,在有空氣時(shí),如果空氣的阻力作用比較小,可以忽略不計(jì),則物體的下落可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列可以近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.熟透了的蘋果從樹上被風(fēng)吹落B.飛行中的飛機(jī)被導(dǎo)彈擊中墜落C.拋過(guò)來(lái)的皮球沒(méi)被接住,掉在地上D.冬日中午,冰凌融化后從屋檐掉下164.荊軻刺秦王里的秦王指的是(
)。A.秦惠文王B.秦昭襄王C.秦王嬴駟D.秦王嬴政165.所有的詩(shī)人都是文學(xué)家,有的文學(xué)家是詩(shī)人,甲是文學(xué)家,則下列選擇正確的是:()
A.甲是詩(shī)人
B.甲不是詩(shī)人
C.甲可能是詩(shī)人
D.甲不是文學(xué)家就是詩(shī)人166.天然生成的化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)一旦被公布,它就不能獲得新的專利。但是,在一種天然生成的化學(xué)合成物被當(dāng)作藥物之前,必須通過(guò)與人工合成的藥品一樣嚴(yán)格的測(cè)試程序,這一程序的最終環(huán)節(jié)是在一份出版的報(bào)告中詳細(xì)說(shuō)明藥品的結(jié)構(gòu)和觀察到的結(jié)果。如果以上陳述為真,基于此的以下哪項(xiàng)也必然為真?A.一旦天然生成的化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)公布于眾,任何天然生成的化學(xué)物質(zhì)都可以由人工合成B.如果天然生成的化學(xué)物質(zhì)被證明效果并不差,人們偏好使用天然生成的化學(xué)物質(zhì)作為藥用而不偏好人工生產(chǎn)的藥品C.一旦天然生成的化合物被允許作為藥物使用,它就不能取得新的專利D.如果為一種天然生成的化學(xué)物物質(zhì)申請(qǐng)專利,則它作為藥物的有效性一定要受到嚴(yán)格的證實(shí)167.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前,氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向,發(fā)布了預(yù)警信息,防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng),切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明:A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的,但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上,改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害168.銳:任A.潤(rùn):采B.果:呆C.壤:輪D.聰:明169.河床之于(
)相當(dāng)于天空之于(
)A.河流——廣大B.河岸——天際C.河面——天然D.海底——朝霞170.圖1中四塊拼板有如下移動(dòng)規(guī)則:(1)可順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,每旋轉(zhuǎn)一次計(jì)數(shù)1;(2)相鄰兩塊可以互換,每換一次計(jì)數(shù)2。按照上述規(guī)則,從圖1變換到圖2,計(jì)數(shù)和最少是(
)次。A.5B.7C.9D.10171.徽州的一景一物,較之粗獷的西北,是
的。那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息,濃郁得似乎連游客都成了詩(shī)的一部分。粉墻黛瓦,青山綠水,全然一派水墨丹青的
。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭韻味B.截然不同氛圍C.別具一格風(fēng)格D.無(wú)可比擬意境172.當(dāng)細(xì)菌遭遇威脅性病毒時(shí),會(huì)本能地切斷攻擊性病毒的部分DNA,剪切進(jìn)自己的基因代碼并形成防御系統(tǒng),將信息傳至后代。受到這一啟發(fā),人們將計(jì)算機(jī)代碼作為病毒DNA對(duì)細(xì)菌進(jìn)行攻擊,使細(xì)菌能夠復(fù)制計(jì)算機(jī)代碼,從而實(shí)現(xiàn)了信息的存儲(chǔ)。因此,有人認(rèn)為這一技術(shù)會(huì)將細(xì)菌轉(zhuǎn)變成“硬盤”,實(shí)現(xiàn)大量的信息“備份”。下列哪項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論?A.不是所有信息都能被剪切至細(xì)菌,僅有少量信息可以被復(fù)制B.應(yīng)用這一技術(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)細(xì)菌先后死亡的情況C.不同細(xì)菌的復(fù)制能力不同,許多細(xì)菌根本無(wú)法拷貝信息D.通過(guò)合成生物學(xué)工程的處理,可以指數(shù)級(jí)地增加細(xì)菌信息存儲(chǔ)能力173.颶風(fēng),遽然、前倨后恭、龍盤虎踞中畫橫線的字的讀音相同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤174.對(duì)所有的農(nóng)產(chǎn)品都進(jìn)行了檢測(cè),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品。如果上述斷定為假,那么下列哪項(xiàng)也一定是真?Ⅰ.有的產(chǎn)品尚未經(jīng)過(guò)檢測(cè),但發(fā)現(xiàn)了有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品;Ⅱ.或者有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過(guò)檢測(cè),或者發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品;Ⅲ.如果對(duì)所有的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行了檢測(cè),則可發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品。A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅱ和Ⅲ175.甲在A、B兩個(gè)一年投資項(xiàng)目中總計(jì)投入N萬(wàn)元,兩個(gè)項(xiàng)目可能的最高和最低收益率見下表:如果滿足最高虧損額低于0.1N,且最高收益盡可能高的條件,則A項(xiàng)目的投入資金X萬(wàn)元與B項(xiàng)目的投入資金Y萬(wàn)元之間一定滿足如下哪種關(guān)系?A.3X+Y>2NB.5X+2Y=3.5NC.Y=3XD.X+2Y>1.5N176.近年來(lái)自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛,其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸,釋放出熱量,從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是:A.氧化銅B.生石灰C.石灰石D.高錳酸鉀177.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的:A.AB.BC.CD.D178.某學(xué)校女學(xué)生人數(shù)比男學(xué)生人數(shù)的一半少61人,男學(xué)生人數(shù)比女學(xué)生人數(shù)的3倍多2人,則該學(xué)校共有(
)名學(xué)生。A.465B.472C.482D.498179.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)?A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚180.朱門:相思豆:赤字
A.熱水器:暖氣片:設(shè)備
B.沙漠:天王星:寂寥
C.紅袖:巾幗:娥眉
D.教室:答題卡:藍(lán)天181.A.8B.9C.13D.16182.個(gè)人可支配收入被認(rèn)為是消費(fèi)開支的最重要的決定性因素。因而,其常被用來(lái)衡量一國(guó)生活水平的變化情況。()
0.正確
1.錯(cuò)誤183.4,(
),20,35,66A.6B.9C.12D.15184.不識(shí)趣的人,在人際交往之中,絕不受歡迎,久而久之,甚至有令人“
”的特異功能——到了這一地步,自然是不識(shí)趣者的
了。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.避恐不及原因B.不寒而栗責(zé)任C.不勝其煩結(jié)局D.望風(fēng)而逃悲劇185.(1)發(fā)給了每組成員一把鋸子(2)把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)(3)要求將一根圓木鋸成兩段(4)配合好壞成為錄用重要指標(biāo)(5)隨機(jī)將每?jī)蓚€(gè)分成一組A.(2)-(5)-(3)-(4)-(1)B.(4)-(2)-(3)-(1)-(5)C.(4)-(2)-(1)-(5)-(3)D.(2)-(5)-(1)-(3)-(4)186.一起刑事附帶民事訴訟中,夏某被法院依法判處罰金并賠償被害人李某損失,但夏某的財(cái)產(chǎn)不足以全部付罰金和承擔(dān)民事賠償。下列說(shuō)法正確的是:A.刑事優(yōu)先,應(yīng)當(dāng)先執(zhí)行罰金B(yǎng).分期執(zhí)行罰金和承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.應(yīng)當(dāng)先承擔(dān)民事賠償責(zé)任D.承擔(dān)民事賠償責(zé)任后減免罰金187.“土豪,我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。如果某一土豪生活在武則天時(shí)代,他能夠顯擺的財(cái)富不可能有(
)。A.精美的青銅酒樽B.色澤鮮艷的粉彩瓷C.削鐵如泥的鋼刀D.田園中閑置的曲轅犁188.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥189.溫度計(jì)∶氣溫A.血壓計(jì)∶高血壓B.磅秤∶重物C.天才∶畫家D.跳繩∶運(yùn)動(dòng)190.關(guān)于宋詞,下列說(shuō)法中不正確的是:A.“有井水處即能歌柳詞”說(shuō)的是柳永B.“檣櫓灰飛煙滅”說(shuō)的是“官渡之戰(zhàn)”C.辛棄疾是宋代詞人中“豪放派”代表之一D.“人比黃花瘦”是女詞人李清照的名句191.最適合做這段文字的標(biāo)題是(
)。A.常年處于黑暗,月球隕坑如“冰箱”B.冰冷的月坑中,或許有可利用的水冰資源C.世界各地掀起探秘月球謎團(tuán)熱潮D.月球水冰資源,開發(fā)利用難度大192.下列關(guān)于用藥和急救常識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.存放藥品時(shí)應(yīng)該注意放在干燥、避光、陰涼、幼兒拿不到的地方B.大靜脈出血要用手指、止血帶或者繃帶在出血部位的遠(yuǎn)心端壓迫止血C.為預(yù)防流行感冒,可以每天服用抗生素D.食物中毒后,正確的處理步驟是:大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救193.甲、乙兩車從A地出發(fā)到B地取貨。如甲車先運(yùn)5個(gè)來(lái)回,兩車再一起出發(fā),則甲車再運(yùn)6個(gè)來(lái)回,兩車正好運(yùn)完全部貨物且同時(shí)回到A地。如乙車先運(yùn)4個(gè)來(lái)回,兩車再一起出發(fā),則乙車再運(yùn)12個(gè)來(lái)回,兩車正好運(yùn)完全部貨物且同時(shí)回到A地。已知甲車載貨量是乙車的4倍,問(wèn)甲車每運(yùn)一個(gè)來(lái)回用時(shí)是乙車的多少倍?
A.
B.
C.
D.
194.青衿∶讀書人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員195.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書要講究方法和技巧D.要愛看書、勤讀書和善讀書196.從教20多年,從小學(xué)教到高中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,學(xué)生的好奇心與年齡的增長(zhǎng)是成反比的。按理說(shuō),知道得越多,好奇心也越強(qiáng),探究新知識(shí)新領(lǐng)域的愿望也會(huì)越強(qiáng)烈,而現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。隨著就讀年級(jí)的增高,學(xué)生的頭腦越來(lái)越僵化。九年義務(wù)教育,三年高中生活,學(xué)生的腦袋里似乎裝了許許多多的學(xué)問(wèn),而好奇心卻漸漸磨滅了,再也提不出獨(dú)到的問(wèn)題。如果這段文字之后還有下文,講述的內(nèi)容最有可能是:A.好奇心的作用B.孩子的好奇心都去哪兒了C.究竟什么是好奇心D.孩子年齡越大,好奇心越小的具體表現(xiàn)197.地球東西半球的分界線是以(
)來(lái)劃分的。A.0°經(jīng)線與180°經(jīng)線B.西經(jīng)20°與東經(jīng)160°C.東經(jīng)20°與西經(jīng)160°D.東經(jīng)90°與西經(jīng)90°198.租賃時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)十年。(
)A.正確B.錯(cuò)誤199.“互聯(lián)網(wǎng)”模式指的是互聯(lián)網(wǎng)“+”:A.技術(shù)變革B.傳統(tǒng)的各行各業(yè)C.創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)D.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)200.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:A.驕兵必?cái)?,我們勝利,所以我們不是驕兵B.勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝201.①33人被困②煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸③工作組緊急趕往現(xiàn)場(chǎng)④全力搜救被困人員⑤迅速組織事故調(diào)查A.③②①④⑤B.②③①④⑤C.③②⑤①④D.②①③④⑤202.人類思維進(jìn)化的順序,是從具象到抽象,從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有圖形,如世界各地的史前壁畫,如半坡陶器上的魚紋、人臉等。沒(méi)有文字,因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后,才有文字,人類文明才真正脫離原階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過(guò)程,最初是圖形,不脫具象,涵蓋力很有限,慢慢離開圖形階段,真正成為文字,表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻,思維愈來(lái)愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是:(
)A.研究文物史的意識(shí)B.語(yǔ)言文字的主要功能C.史前文明的表現(xiàn)形式D.人類思維的演變過(guò)程203.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,分別教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)四門課程。
已知:
①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物
②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文
③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理
④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理
下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?
A.吳老師教語(yǔ)文
B.張老師不教生物
C.吳老師教化學(xué)
D.蘇老師不教物理
204.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是:A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周圍的同事都在加班也決定加班205.某公司今年利潤(rùn)比去年增加了20%,比去年增加了500萬(wàn)元,今年的利潤(rùn)是(
)萬(wàn)元。A.3000B.2500C.1000D.600206.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.我還見到一位從國(guó)內(nèi)出來(lái)的年輕人,他有一個(gè)法國(guó)妻子,但他說(shuō)幾年后學(xué)業(yè)結(jié)束仍要回國(guó)。B.這個(gè)我知道,不過(guò)我并不害怕,我的這次出行就是要挑戰(zhàn)這些既高大又巍峨的高山。C.我的工作室里非常熱乎乎的,夜間十一點(diǎn)我坐在寫字桌前還
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