新教材2023-2024學(xué)年高中語(yǔ)文第1單元1.1氓分層作業(yè)部編版選擇性必修下冊(cè)

第一單元1氓A級(jí)必備知識(shí)基礎(chǔ)練1.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.匪我愆期愆:拖延B.以我賄遷 賄:財(cái)物,這里指嫁妝C.漸車(chē)帷裳 漸:逐步D.夙興夜寐 興:起,指起身2.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是()A.淇則有岸,隰則有泮B.士之耽兮,猶可說(shuō)也C.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚D.桑之落矣,其黃而隕3.下列句子中,加點(diǎn)詞屬于形容詞活用作動(dòng)詞的一項(xiàng)是()A.其黃而隕B.二三其德C.夙興夜寐D.士貳其行4.下列句中加點(diǎn)的詞,古今意義相同的一項(xiàng)是()A.送子涉淇,至于頓丘B(yǎng).將子無(wú)怒,秋以為期C.自我徂爾,三歲食貧D.乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)5.下列句子中,與例句句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是()例:微斯人,吾誰(shuí)與歸A.將子無(wú)怒,秋以為期B.于嗟女兮,無(wú)與士耽C.三歲為婦,靡室勞矣D.靜言思之,躬自悼矣6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《氓》中初露男子粗暴的性格同時(shí)也寫(xiě)出女子溫柔體貼的性格的句子是“,”。

(2)《氓》中表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷,決絕而不留戀,體現(xiàn)了她剛烈的性格特點(diǎn)的句子是“,”。

(3)《氓》中以“淇”和“隰”的有岸來(lái)喻示愛(ài)情的終結(jié)和痛苦無(wú)邊的句子是“,”。

B級(jí)能力素養(yǎng)提升練閱讀下面的詩(shī)歌,完成7~8題。伯兮①《詩(shī)經(jīng)》伯兮朅②兮,邦之桀③兮。伯也執(zhí)殳④,為王前驅(qū)。自伯之東,首如飛蓬。豈無(wú)膏沐,誰(shuí)適為容?其雨其雨?杲杲⑤出日。愿言思伯,甘心首疾。焉得諼草⑥,言樹(shù)之背。愿言思伯,使我心痗⑦。注①選自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》。伯:女對(duì)丈夫的親昵之稱(chēng)。②朅(qiè):勇武貌。③桀:同“杰”。④殳(shū):古兵器。⑤杲杲(gǎogǎo):日光高照之貌。⑥諼(xuān)草:萱草,忘憂草。⑦痗(mèi):憂思成病。7.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.《伯兮》與《無(wú)衣》都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),而寫(xiě)作角度不同。《伯兮》從思婦的角度來(lái)寫(xiě),而《無(wú)衣》則從戰(zhàn)士的角度來(lái)寫(xiě)。B.《伯兮》的第一章通過(guò)“朅”“桀”“為王前驅(qū)”等內(nèi)容,贊揚(yáng)了“伯”的形象、才華與地位,表達(dá)了女子內(nèi)心的驕傲與自豪之情。C.賦、比、興是《詩(shī)經(jīng)》中常用的表現(xiàn)手法。本詩(shī)中“焉得諼草,言樹(shù)之背”與《氓》中“桑之未落,其葉沃若”所用手法完全相同。D.詩(shī)歌緊扣一個(gè)“思”字,邊敘事,邊抒情,塑造了一個(gè)溫婉的女性形象——對(duì)丈夫深深的思念,但并沒(méi)有過(guò)于激烈的怨憤。8.《伯兮》的第二、三章是如何層層深入地表達(dá)女子的思念之情的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。閱讀下面的詩(shī)歌,完成9~10題。終風(fēng)《詩(shī)經(jīng)》終風(fēng)且暴①,顧我則笑。謔浪笑敖②,中心是悼。終風(fēng)且霾,惠然肯來(lái)?莫往莫來(lái)③,悠悠我思。終風(fēng)且曀④,不日有曀。寤言不寐,愿言⑤則嚏。曀曀其陰,虺虺⑥其雷。寤言不寐,愿言則懷⑦。注①終:既。暴:暴風(fēng)。②笑敖:調(diào)笑。③莫往莫來(lái):不往不來(lái)。④曀:天陰而有風(fēng)。⑤愿言:《詩(shī)經(jīng)》中的成語(yǔ),即“愿焉”“愿然”,思念殷切。或以為深思。⑥虺虺:雷鳴聲。⑦懷:因思念而傷感。9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一章,在大風(fēng)天氣里,女子想起了曾經(jīng)和他在一起的時(shí)光(他是那么親切或者輕薄),不由得心生感傷。B.第二章,自問(wèn)自答。他愛(ài)不愛(ài)我?肯不肯來(lái)看我?他終究沒(méi)有來(lái)。對(duì)方的不往不來(lái)使她開(kāi)始思念起他來(lái)。C.第三章中“愿言則嚏”是女子設(shè)想男子是否想她。這刻畫(huà)人物心理的手法與王維《九月九日憶山東兄弟》最后兩句一樣。D.這首棄婦詩(shī)以第一人稱(chēng)角度、女子口吻寫(xiě)女子的愛(ài)情遭遇與心情,跟《氓》表達(dá)的主題一致。10.此詩(shī)使用了較多的表達(dá)技巧,請(qǐng)選取兩個(gè)加以簡(jiǎn)析。閱讀下面的詩(shī)歌,完成11~12題。桃夭《詩(shī)經(jīng)》桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。桃之夭夭,有②其實(shí)。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁③。之子于歸,宜其家人。注①歸:女子出嫁。②(fén):果實(shí)很多的樣子。③蓁蓁(zhēnzhēn):樹(shù)葉茂盛的樣子。11.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這是一首祝賀年輕姑娘出嫁的詩(shī)歌,全詩(shī)語(yǔ)言精練,主題突出,表達(dá)了對(duì)出嫁女子建立幸福家庭的美好祝愿。B.本詩(shī)反復(fù)使用一個(gè)“宜”字,展現(xiàn)了新娘與家人和睦相處的美好品德,也寫(xiě)出了其美好品德給新建的家庭注入新鮮的血液,帶來(lái)和諧歡樂(lè)的氣氛。C.本詩(shī)運(yùn)用重章復(fù)唱的結(jié)構(gòu)手法。這種手法可以加深讀者的印象,深化詩(shī)的主題,增強(qiáng)詩(shī)歌音樂(lè)性和節(jié)奏感,更加突出作者的思想感情。D.本詩(shī)以浪漫的婚姻生活為描述對(duì)象,字里行間透露出濃濃的浪漫色彩,由此可見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的總源頭。12.請(qǐng)從比興手法的角度賞析全詩(shī)。

參考答案第一單元1氓1.C解析漸:浸濕。2.D解析A項(xiàng),“泮”同“畔”;B項(xiàng),“說(shuō)”同“脫”;C項(xiàng),“無(wú)”同“毋”。3.A解析A項(xiàng),黃:形容詞活用作動(dòng)詞,變黃。B項(xiàng),二三:數(shù)詞活用作動(dòng)詞,意思是反復(fù)無(wú)常,感情不專(zhuān)一。C項(xiàng),夙:名詞用作狀語(yǔ),在早晨。D項(xiàng),貳:數(shù)詞活用作動(dòng)詞,不專(zhuān)一,有二心。4.D解析A項(xiàng),至于,古義是“到達(dá)”的意思;今義表示達(dá)到某種程度或另提一事。B項(xiàng),以為,古義是“把……當(dāng)作”的意思;今義是“認(rèn)為”的意思。C項(xiàng),三歲,古義是“多年”的意思;今義表示三歲的年齡。5.A解析例句為賓語(yǔ)前置句,四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句。6.(1)將子無(wú)怒秋以為期(2)反是不思亦已焉哉(3)淇則有岸隰則有泮7.C解析C項(xiàng),“所用手法完全相同”錯(cuò)誤。本篇“諼草”句主要是借物抒情(賦),沒(méi)有“比興”?！睹ァ分小吧Ｖ绰?其葉沃若”是比興的手法。8.解析本詩(shī)緊扣一個(gè)“思”字,思婦先由夸夫轉(zhuǎn)而引起思夫,又由思夫而無(wú)心梳妝到因思夫而甘愿頭痛,進(jìn)而再由頭痛到因思夫而患了心病,從而呈現(xiàn)一種抑揚(yáng)頓挫的跌宕之勢(shì)。描述步步細(xì)致,感情層層加深,情節(jié)層層推展,主人公的內(nèi)心沖突以及沖突的輾轉(zhuǎn)遞升,既脈絡(luò)清晰,又符合人物的心理邏輯,使人物形象具有飽滿的精神內(nèi)涵。參考答案全詩(shī)采用賦的手法,描述步步細(xì)致,感情層層加深,表現(xiàn)主人公的內(nèi)心沖突以及沖突的輾轉(zhuǎn)遞升。①第二章:繪肖像(用比喻)——因思夫而無(wú)心梳妝。②第三章:寫(xiě)心理(作類(lèi)比)——盼夫像盼雨般難,因思夫而甘愿頭痛。9.D解析D項(xiàng),“跟《氓》表達(dá)的主題一致”錯(cuò)誤。《氓》表達(dá)了女子悔恨的心情與決絕的態(tài)度,此詩(shī)明顯沒(méi)有決絕主題。10.解析①各章都采用“比”的表現(xiàn)手法。因比而興,詩(shī)中“終風(fēng)且暴”“終風(fēng)且霾”“終風(fēng)且曀”“曀曀其陰”展示出狂風(fēng)疾走、塵土飛揚(yáng)、日月無(wú)光、雷聲隱隱等悚人心悸的畫(huà)面,襯托出女主人公悲慘的命運(yùn),有強(qiáng)烈的藝術(shù)震撼力。②對(duì)面著筆?！板谎圆幻隆?是直接來(lái)寫(xiě),“愿言則嚏”“愿言則懷”則是女子設(shè)想男子是否想她,是從對(duì)面著筆。參考答案①采用“比”的表現(xiàn)手法。詩(shī)中展示出狂風(fēng)疾走、塵土飛揚(yáng)、日月無(wú)光、雷聲隱隱等畫(huà)面,襯托出女主人公悲慘的命運(yùn)。②對(duì)面著筆。“愿言則嚏”“愿言則懷”從對(duì)面著筆,女子設(shè)想男子是否想她。11.D解析“《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的總源頭”說(shuō)法錯(cuò)誤?！冻o》作為我國(guó)第一