江蘇泰州市高港實驗學校2024屆化學九年級第一學期期中綜合測試試題含解析

江蘇泰州市高港實驗學校2024屆化學九年級第一學期期中綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鐵元素的化合價是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+62．2018年的“世界環(huán)境日”，中國確定的主題為“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合該主題的是（）A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響C．加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理 D．禁止使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染3．下列物質(zhì)由原子直接構成的是（）A．氮氣 B．氦氣 C．食鹽 D．二氧化碳4．汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀結構示意圖如下所示，說法不嚴謹?shù)氖牵ǎ〢．反應前有兩種物質(zhì)的分子B．化學變化的本質(zhì)是：分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子C．圖中共有兩種氧化物D．該裝置可凈化汽車尾氣5．“一帶一路”上的名城哈爾濱是我們可愛的家鄉(xiāng)!下列哈爾濱知名景觀所涉及的材料屬于金屬材料的是()A．索菲亞教堂一紅磚墻體B．龍塔一鋼架C．中央大街一方石馬路D．老江橋一玻璃步道板6．空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體7．下列說法正確的是A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．相同的原子無法構成不同的分子C．溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于分子的質(zhì)量發(fā)生了變化8．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是A．開水沸騰 B．鐵鍋生銹 C．煤氣爆炸 D．食物變質(zhì)9．小明同學計劃研究“溶質(zhì)的種類對溶解限量的影響”，下列實驗設計中最合理的是（）A．20℃，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，比較溶解量B．20℃，向20g水中加入食鹽，向30g水中加入熟石灰，比較溶解情況C．20℃，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，觀察溶解情況D．20℃，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質(zhì)溶解的量10．某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg．這里的鈉、磷、鉀、鈣是指A．分子 B．原子 C．物質(zhì) D．元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學用語表示：（1）氦氣_____；（2）4個銨根離子_____；（3）2個亞鐵離子_____；（4）氫氧化鎂_____；（5）2個鎂離子：_____；（6）高錳酸鉀_____；（7）2個氯原子：_____；（8）3個氫氣分子_____；（9）2個水分子_____；（10）氧化鋁中鋁的化合價為+3價_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．玫瑰花中含有丁香油酚（）等物質(zhì)，請計算：（1）丁香油酚的相對分子質(zhì)量為__________________。（2）丁香油酚中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________________（寫最簡比）（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________（計算結果保留至0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為___________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。（1）甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________；從微觀結構分析，該變化的特點是__________。（2）甲、乙兩變化中屬于化學變化的是____________；從微觀結構分析，該變化后物質(zhì)的化學性質(zhì)________（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”）改變，原因是_________________________________________。14．某學生按下圖進行過濾操作。請你指出該生過濾操作中的錯誤。___________________________________________________，__________________________________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室開放日，興趣小組的同學對酸堿中和反應進行了如下研究。（實驗一）對于某些有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應，如稀鹽酸與氫氧化鐵的反應，觀察到有____的現(xiàn)象，就可以說明中和反應已經(jīng)發(fā)生，該反應的化學方程式為______。（實驗二）對于沒有明顯實驗現(xiàn)象的中和反應，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應，要證明它們之間確實發(fā)生了化學反應，可通過如圖所示實驗步驟進行操作。要證明氫氧化鈉和稀鹽酸確實能發(fā)生反應，整個實驗過程觀察到的現(xiàn)象是________。

（實驗三）實驗二中，在證實稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能夠反應之后，同學們對實驗二反應后溶液中的溶質(zhì)成分，提出了以下猜想:（猜想與假設）猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和HC1猜想三：有NaCl、HCl和NaOH猜想四：有NaC1和NaOH同學們一致認為猜想四不成立，理由是____，還認為猜想三不合理，其的理由是___(用化學方程式解釋)。（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向試管中的溶液中滴加幾滴碳酸鈉溶液______猜想二成立（實驗反思）有同學提出也可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液進行實驗二。你認為___(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更適合用于驗證稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應，你的理由是___。還有同學提出在實驗三的探究中可以用硝酸銀溶液代替碳酸鈉溶液，你認為可以嗎？你的理由是___。16．實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ缦聢D），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”的字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小欣和小芳同學很感興趣，決定對其成分進行探究。（提出猜想）（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢？____①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液。（2）根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是____(填字母代號)。A酸B堿C鹽（收集資料）Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Ⅱ.測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6（得出結論）（3）小欣根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_________。（設計實驗）（4）①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是___。②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進行了如下實驗：操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液___猜想②正確，相關的化學方程式：_____（5）請你選擇與小欣不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇_______溶液。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

在高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價。故選D。2、D【解題分析】

A、建筑工地經(jīng)常灑水降塵，可以減少空氣中的粉塵，有利于空氣凈化與保護，A選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；B、禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響，有利于保護環(huán)境，B選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；C、加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理，有利于減少氣體尾氣的排放，保護環(huán)境，C選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；D、減少使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染，不可能完全禁止使用農(nóng)藥化肥，D選項不正確，符合題意。故選D。3、B【解題分析】

A、氮氣由氮分子構成，故選項錯誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均由原子直接構成物質(zhì)，因此氦氣由氦原子構成，正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉，由鈉離子和氯離子構成，故選項錯誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構成，故選項錯誤。4、C【解題分析】

圖中表示的是一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下生成二氧化碳和氮氣的反應。【題目詳解】A、該反應的反應物為：一氧化碳和一氧化氮，不符合題意；B、與圖可知，在反應過程中，一氧化碳分子破裂為碳原子和氧原子，一氧化氮分子破裂為氮原子和氧原子，氮原子重新組合成氮分子，氧原子和碳原子重新組合成二氧化碳分子，不符合題意；C、圖中共三種氧化物：一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳，符合題意；D、該反應可將汽車尾氣中有毒的一氧化氮、一氧化碳轉化為無毒的氮氣和二氧化碳。故選C【題目點撥】氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物。5、B【解題分析】紅磚、方石和玻璃均屬于無機非金屬材料，鋼鐵屬于金屬材料。故選B。6、A【解題分析】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。7、A【解題分析】

A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A正確；

B、相同的原子可以構成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B錯；

C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間隔變大，故C錯；

D、物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于分子的間隔發(fā)生了變化，故D錯。

故選：A。8、A【解題分析】

根據(jù)有無新物質(zhì)生成判斷【題目詳解】A、開水沸騰過程中只發(fā)生狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，符合題意；B、生成新物質(zhì)：鐵銹，不符合題意；C、煤氣爆炸過程中存在燃燒過程，屬于化學變化，不符合題意；D、食物變質(zhì)前后物質(zhì)種類發(fā)生改變，屬于化學變化，不符合題意。故選A。【題目點撥】常見的物理變化包含狀態(tài)變化、形狀變化、位置變化三種類型。燃燒一定屬于化學變化。9、D【解題分析】

A、20℃，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，這是溶劑種類不同，不是溶質(zhì)種類不同，設計不合理；B、20℃，向20g水中加入食鹽，向30g水中加入熟石灰，溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同，得出結論不正確，設計不合理；C、20℃，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，飽和程度不同，無法比較，設計不合理；D、20℃，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質(zhì)溶解的量，變量只有溶質(zhì)種類，能夠得出正確結論，設計合理。故選D。10、D【解題分析】

某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分中的“鈉、磷、鉀、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈉、磷、鉀、鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、He4NH4+2Fe2+Mg（OH）22Mg2+KMnO42Cl3H22H2O【解題分析】

（1）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；氦氣表示為He；故填：He；（2）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；4個銨根離子表示為4NH4+，故填：4NH4+；（3）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，2個亞鐵離子表示為2Fe2+，故填：2Fe2+；（4）氫氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-1價的氫氧根組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：Mg（OH）2；

（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（6）高錳酸鉀是由顯+1價的錳元素和顯-1價的高錳酸根組成，根據(jù)化合價原則，其化學式為：KMnO4；

（7）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個氯原子，就可表示為：2Cl；

（8）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以3個氫分子可表示為3H2；

（9）2個水分子表示為2H2O；（10）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁的化合價為+3價，故可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、16415：473.2%3.2g【解題分析】

（1）丁香油酚的相對分子質(zhì)量為12×10+12+16×2=164。（2）丁香油酚中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（16×2）=15：4（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈73.2%；（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為16.4g×=3.2g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、乙分子沒有變化，分子間隔變大甲發(fā)生了分子的種類發(fā)生了變化【解題分析】

(1)從水發(fā)生變化的微觀結構模型可以看出，乙中水分子沒有改變，改變的是分子間的間隔，發(fā)生的是物理變化；(2)從水發(fā)生變化的微觀結構模型可以看出，甲中水分子變成了氫分子和氧分子，分子的種類發(fā)生了變化，屬于化學變化，化學變化中分子的種類發(fā)生了改變，故物質(zhì)的化學性質(zhì)也發(fā)生了改變。14、沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有緊貼漏斗內(nèi)壁【解題分析】

據(jù)圖可以看出，沒有玻璃棒引流，應該輕靠三層濾紙一側；漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，應該緊靠燒杯內(nèi)壁。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、固體溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色溶液先由無色變?yōu)榧t色，然后由紅色變?yōu)闊o色氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，若氫氧化鈉存在溶液不會是無色有氣泡產(chǎn)生酚酞溶液紫色石蕊溶液遇堿溶液變藍，遇中性溶液變紫，顏色變化不夠明顯不可以，硝酸銀溶液遇到稀鹽酸、氯化鈉溶液都能產(chǎn)生白色沉淀【解題分析】

實驗一：稀鹽酸與氫氧化鐵的反應生成氯化鐵和水，因為氫氧化鐵難溶于水，鹽酸呈無色，氯化鐵溶液呈黃色，故觀察到的現(xiàn)象是：固體溶解，溶液由無色變黃色，該反應的化學方程式為：。實驗二：氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，加入稀鹽酸，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉完全反應后溶液顯中性或顯酸性（鹽酸過量），溶液褪色，故觀察到的現(xiàn)象是：溶液先由紅色變成無色，然后由紅色變?yōu)闊o色。實驗三：同學們一致認為猜想四不成立，理由是氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，若氫氧化鈉存在溶液不會是無色；同學們還認為猜想三不合理，理由是氫氧化鈉和鹽酸不能共存，氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式：。實驗探究：向試管中的溶液中滴加幾滴碳酸鈉溶液，根據(jù)實驗結論猜想二成立，溶液中含有鹽酸，碳酸鈉和稀鹽酸反