老師給家長的話_第1頁
老師給家長的話_第2頁
老師給家長的話_第3頁
老師給家長的話_第4頁
老師給家長的話_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

老師給家長的話老師給家長的話※和老師沒話說怎么辦?家長諶先生:總覺得跟老師交流沒有什么話可說,每回都是問問“孩子最近的成績怎么樣〞,得知孩子成績進步了,我就向老師表示感謝;成績退步了,我就表示要強化管束。之后,便匆匆掛了。老師回復(fù):在傳統(tǒng)的家長、教師交流中,孩子的學(xué)習(xí)是唱主角。可現(xiàn)在,現(xiàn)代教育評價同學(xué)應(yīng)是多-維的。因此,家長同老師交流也應(yīng)是多方位的,它包括孩子學(xué)習(xí)、生活言行和思想等。有的孩子成績不一定出色,但在其他方面卻優(yōu)秀,如果家長在和教師交流中主動涉及這些孩子的優(yōu)勢,便很容易找到教育的突破口。我們班有的家長讀到一些勵志的好文章,也會主動給我向我推舉,他們這樣做是為了孩子好,我對這樣的家長充滿了感激?!f錯話會得罪老師嗎?家長鄭先生:我平常跟老師交流,說句話總是要反復(fù)斟酌,生怕哪句話說錯了影響到孩子,所以感覺跟老師交流讓我很累。老師回復(fù):家長在跟老師交流時,要真誠,要給予老師充分的信任。家長可以將老師當(dāng)作朋友來對待,讓交流變成一種聊天。不少教師也是做家長的,家長望子成龍的心態(tài),做教師的能夠理解。當(dāng)家長真誠地反映孩子的問題,虛心求教時,教師會認(rèn)真對待,會想方設(shè)法地為家長出謀劃策。在交流中,家長也應(yīng)把自己放到與老師平等的位置上,有好的想法無妨提出來,與老師一道探討對孩子最正確的教育方法?!懿荒芙o老師提看法?家長李女士:孩子才上三年級,這個學(xué)期換了一位數(shù)學(xué)老師,老師年輕而且脾氣不好,孩子們都怕他,課也不好好上,我們做家長的該怎么跟老師溝通此事?老師回復(fù):碰到這樣的問題,如果同學(xué)上了初中,可以建議同學(xué)自己去解決這件事,找老師誠懇地談一次是最好的辦法。但孩子假設(shè)很小,家長還是應(yīng)主動介入此事。建議家長委婉地提出問題,看老師的反應(yīng)。一般而言,老師在受到暗示后會有所轉(zhuǎn)變,但如果老師仍不接受看法,家長可以向校長提出,只要是善意真誠的交流,校長會尊重家長的看法?!撓蚶蠋煾鏍顔?家長方女士:不久前,上高二的女兒成績下降得厲害,之后我無意中發(fā)現(xiàn)她在結(jié)交網(wǎng)友,該怎么教育她,我一時沒了主意。我想告訴老師,但又怕這樣做,會對孩子有負(fù)面影響。老師回復(fù):家長的顧慮是有道理的。關(guān)于這樣一些涉及到孩子隱私的問題,建議家長先自行想辦法解決,一定要嘗試與孩子交流,如果口頭交流不暢,可以用文字的方式進行交流。如果各種方法都嘗試遍了,也沒有效果的話,再求助于老師。這時跟老師交流,要充分相信老師,老師也能做到保密。這一點,家長要對老師有信心。值得一提的是,關(guān)于一些比較執(zhí)拗、敏感的孩子,應(yīng)事先征得他們同意再向老師反映,如果孩子不愿意老師知道,可向校外的教育人士求助。※孩子怕我去學(xué)校?家長李女士:我兒子上小學(xué)五年級,他特別怕我到學(xué)校去找班主任。我很矛盾,家長跟老師交流,應(yīng)不應(yīng)該讓孩子知道?老師回復(fù):孩子害怕家長和老師接觸,一定是有其“歷史淵源〞的,我們可以想象得知,一定是家長到學(xué)校向老師告過孩子的狀,或是老師向家長反映孩子在某一方面有了問題后,孩子受到了家長的批評。所以,吃了苦頭的孩子害怕家長和老師溝通。所以,家長和老師的溝通不應(yīng)該是開孩子的“批斗會〞,而應(yīng)該是抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,全方位地了解孩子在校、在家的真實狀況,有進步的要表揚,有問題的要分析對策。擴展閱讀:非常經(jīng)典有深度的電影英文臺詞1.一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)光,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本是費盡心機想要忘記的事情真的`就那么忘記了。Oneisalwaysonastrangeroad,watchingstrangesceneryandlisteningtostrangemusic.Thenoneday,youwillfindthatthethingsyoutryhardtoforgetarealreadygone.2.幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達成。當(dāng)你想吃的時候有得吃,想被愛的時候有人來愛你。Happinessisnotaboutbeingimmortalnorhavingfoodorrightsinone'shand.It’sabouthavingeachtinywishcometrue,orhavingsomethingtoeatwhenyouarehungryorhavingsomeone'slovewhenyouneedlove.3.愛情是燈,友情是影子,當(dāng)燈滅了,你會發(fā)現(xiàn)你的四周都是影子。朋友,是在最后可以給你力量的人。Loveisalamp,whilefriendshipistheshadow.Whenthelampisoff,youwillfindtheshadoweverywhere.Friendiswhocangiveyoustrengthatlast.4.我愛你不是因為你是誰,而是我在你面前可以是誰。Iloveyounotforwhoyouare,butforwhoIambeforeyou.5.愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落。Lovemakesmangrowuporsinkdown.6.舉得起放得下的叫舉重,舉得起放不下的叫負(fù)重。惋惜,大多數(shù)人的愛情,都是負(fù)重的。Ifyoucanholdsomethingupandputitdown,itiscalledweight-lifting;ifyoucanholdsomethingupbutcanneverputitdown,it'scalledburden-bearing.Pitifully,mostofpeoplearebearingheavyburdenswhentheyareinlove.7.我們每個人都生活在各自的過去中,人們會用一分鐘的時間去熟悉一個人,用一小時的時間去喜愛一個人,再用一天的時間去愛上一個人,到最后呢,卻要用一輩子的時間去忘記一個人。Weallliveinthepast.Wetakeaminutetoknowsomeone,onehourtolikesomeone,andonedaytolovesomeone,butthewholelifetoforgetsomeone.8.一個人一生可以愛上很多的人,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會明白一起的傷痛其實是一種財富,它讓你學(xué)會更好地去把握和珍惜你愛的人。Onemayfallinlovewithmanypeopleduringthelifetime.Whenyoufinallygetyourownhappiness,youwillunderstandtheprevioussadnessiskindoftreasure,whichmakesyoubettertoholdandcherishthepeopleyoulove.9.年輕的時候會想要談很多次戀愛,但是隨著年齡的增長,終于體會到愛一個人,就算用一輩子的時間,還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人,體諒這個人,直到愛上為止,是必需要有非常寬大的胸襟才行。Whenyouareyoung,youmaywantseveralloveexperiences.Butastimegoeson,youwillrealizethatifyoureallylovesomeone,thewholelifewillnotbeenough.Youneedtimetoknow,toforgiveandtolove.Allthisneedsaverybigmind.10.當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不oh100再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走,這不是靜止火車?yán)?,與相鄰列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成了另一個自己。Whentomorrowturnsintoday,yesterday,andsomedaythatnomoreimportantinyourmemory,wesuddenlyrealizethatwearepushedforwardbytime.Thisisnotatraininstillinwhichyoumayfeelforwardwhenanothertraingoesby.Itisthetruththatwe'veallgrownup.Andwebecomedifferent.11.離開我就別安慰我,要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。Ifyouleaveme,pleasedon'tcomfortmebecauseeachsewinghastomeetstingingpain.12.曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。Don’tforgetthethingsyouonceyouowned.Treasurethethingsyoucan’tget.Don'tgiveupthethingsthatbelongtoyouandkeepthoselostthingsinmemory.13.我喜愛并習(xí)慣了對變化的東西保持著距離,這樣才會知道什么是最不會被時間拋棄的準(zhǔn)則。比如愛一個人,充滿變數(shù),我于是后退一步,靜靜的看著,直到看見真誠的感情。Iloveandamusedtokeepingadistancewiththosechangedthings.OnlyinthiswaycanIknowwhatwillnotbeabandonedbytime.Forexample,whenyoulovesomeone,changesareallaround.ThenIstepbackwardandwatchingitsilently,thenIseethetruefeelings.14.男人的愛是俯視而生,而女人的愛是仰視而生。如果愛情像座山,那么男人越往上走可以俯視的女人就越多,而女人越往上走可以仰視的男人就越少。Menlovefromoverlookingwhilewomenlovefromlookingup.Ifloveisamountain,thenifmengoup,morewomentheywillseewhilewomenwillseefewermen.15.好的愛情是你通過一個人看到整個世界,壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。Goodlovemakesyouseethewholeworldfromonepersonwhilebadlovemakesyouabandonthewholeworldforoneperson.16.在自己面前,應(yīng)該一直留有一個地方,獨自留在那里。然后去愛。不知道是什么,不知道是誰,不知道如何去愛,也不知道可以愛多久。只是等待一次愛情,或許永遠都沒有人??墒牵@種等待,就是愛情本身。Weshallalwayssaveaplaceforourselves,onlyforourselves.Andthenbegintolove.Havenoideaofwhatitis,whoheis,howtoloveorhowlongitwillbe.Justwaitforonelove.Maybenoonewillcomeout,butthiskindofwaitingistheloveitself.17.有誰不曾為那暗戀而痛苦?我們總以為那份癡情很重,很重,是世上最重的重量。有一天,暮然回首,我們才發(fā)現(xiàn),它一直都是很輕,很輕的。我們以為愛的很深,很深,來日歲月,會讓你知道,它不過很淺,很淺。最深和最重的愛,必必需和時日一起成長。Isthereanyonewhohasn'tsufferedforthesecretlove?Wealwaysthinkthatloveisveryheavy,heavyandcouldbetheheaviestthingintheworld.Butoneday,whenyoulookback,yousuddenlyrealizethatit'salwayslight,light.Weallthoughtlovewasverydeep,butinfactit'sverythin.Thedeepestandheaviestlovemustgrowupwiththetime.18.在這個世界上,只有真正快樂的男人,才能帶給女人真正的快樂。Inthisworld,onlythosemenwhoreallyfeelhappycangivewomenhappiness19.女人如果不性感,就要感性;如果沒有感性,就要理性;如果沒有理性,就要有自知之明;如果連這個都沒有了,她只有不幸。Ifawomanisnotsexy,sheneedsemotion;ifsheisnotemotional,sheneedsreason;ifsheisnotreasonable,shehastoknowherselfclearly.cozonlyshehasismisfortune.20.一段不被接受的愛情,必需要的不是傷心,而是時間,一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心,必需要的不是同情,而是理解。Anunacceptableloveneedsnosorrowbuttime-sometimeforforgetting.Abadly-hurtheartneedsnosympathybutunderstanding.家長給老師的話家長給老師的話1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛勞了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!2、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!3、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,我從心眼里感激你,原指望這小子上了高中,我再登門重謝,今天看起來,等不了了。明天一早我就得去拜見你,謝謝了。4、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!6、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆〞。7、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。8、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!9、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成合格的習(xí)慣,是家長心目中的好老師。10、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!11、作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的同學(xué),你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!12、這學(xué)期終于結(jié)束了,瓜瓜小朋友的寒假生活也馬上開始,從剛?cè)雸@時的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動,個中滋味瓜瓜的體會可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動很大,并且是反復(fù)無常,本來說的好好的,卻突然變卦,怎么也不肯去,令我們很頭疼,隨后幾天,他的表現(xiàn)又好了,早上早早就起床,然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園,他一定適應(yīng)了那里的生活,在園里,他是快樂的,而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深入印象,將是他長大以后最美好的回憶之一。13、幾個日日夜夜您無眠,幾次風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識留下去,把出色支他人。那便是您,我敬愛的人仄易遠西席!您會為一個呀呀教語的孩子插上知識的翅膀,您會把調(diào)皮的教生教誨成材,一起的悲悲離開,一起的悲聲笑語,一聲的感激,會讓您苦好永久。14、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體,免不了新奇,也免不了害怕,他的行為或許會讓您驚喜萬分,或許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的“失誤〞,因為孩子一定很在乎您的情緒反應(yīng)。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,孩子才會踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個旅途中,我希望他愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。15、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切,衷心感謝您,我孩子的恩師。16、老師教給你的孩子知識,引導(dǎo)他們的人生之路,培養(yǎng)他們成才,猶如同學(xué)們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩,家長感謝老師的話,感謝他們對孩子的愛和關(guān)懷!17、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!18、但無論老師說了孩子哪些缺點,每到溝通的最后,我卻都會很真誠地對女兒的班主任說上這樣一句話:“這些問題我都記牢了,我會在家里做好一些工作的。但無論如何,都請老師多激勵孩子一下,表揚她一下,哪怕是一些善意的謊言也好……〞說得多了,她們的班主任老師就很是奇怪,有一次就特意問我:“別人家的父母都是請我嚴(yán)管孩子,讓平常多批評批評孩子,而你怎么讓我放松管理呀,還要不斷地激勵她、表揚她?〞19、你們好!請接受一位同學(xué)家長的謝意,因為你們辛勞的工作付出,還因為你們給同學(xué)的愛。20、程老師從一年級到三年級,一直是我孩子的班主任,對孩子們管理得“嚴(yán),細(xì)〞,從學(xué)習(xí)到生活,到孩子的思想無一不操心的。所帶的班級班風(fēng)合格,學(xué)風(fēng)深厚,多次被評為“為明之星班級。對孩子們的點滴進步在班上表揚,樹立孩子的信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的勇氣。21、感謝老師對我孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論