愛的教育讀書筆記

愛的教育讀書筆記【精選】愛的教育讀書筆記1

愛的教育讀書筆記《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯在十九世紀(jì)六十年月末的一部短篇小說。他敘述了一個(gè)意大利孩子的日常生活。據(jù)說這是依據(jù)自己兒子的日記所轉(zhuǎn)變的，因此，這是一部日記體小說。這本書以孩子的眼光，孩子的心理，孩子的口吻記述了他們那個(gè)年月的學(xué)校生活。

在書中刻畫了許很多多的人物：仆人公安利柯、愛打抱不平的卡隆、滿身石灰的“小石匠”、愛集郵的小商人、不要臉，最終被學(xué)校除名、送入兒童教養(yǎng)院的弗蘭諦、名列前茅的代洛西、和氣，敬重老師的父親、慈愛的母親、英勇的洛貝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、高傲的諾貝斯、辛苦的克萊諦、愛著每一位同學(xué)的老師、受父親打罵的`潑萊克西、以及弗蘭迪可憐的母親……這部小說圍圍著一個(gè)中心點(diǎn)：那就是愛。

《愛的教育》我是一口氣讀完的，我承認(rèn)這是一本美化、凈化心靈的書籍。吸引我的，并不是其是對其早有耳聞的緣由，而是我在字里行間，發(fā)覺了本人對愛的理解。對愛的理解是不平凡的。這部到處洋溢著愛的“日記”所散發(fā)出的那種濃郁的情感力氣，我覺得非常宏大。這或許愛的教育被評為“當(dāng)代中學(xué)校生必讀書籍”的緣由吧。

愛的教育，讓人深思。那么？愛是什么呢。這不經(jīng)讓我思考起來……在讀《愛的教育》時(shí)，我最終找到了答案：原來，愛就是父母對孩子無微不至的照看；愛就是姐弟之間相互關(guān)心，相互愛股；愛就是老師教授同學(xué)們學(xué)問，讓同學(xué)們?nèi)ダ斫鈱W(xué)問的過程；愛就是伴侶之間相互鼓舞，友好和諧；愛就是安利柯送給小石匠的小火車；愛就是老師在弗蘭諦被開除后的嘆息；愛就是卡隆為了媽媽在課堂上放聲大哭；愛就是爸爸一把折斷的尺子……愛，就在我們身邊，就在眼前。

愛的教育讀書筆記2

《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的宏大作品，讀完后給我的第一個(gè)感受，那就是“愛”。

要知道世界上有多種愛，因親情而有的愛、因友情而有的愛、因愛情而有的愛等等。而看完這本書后他讓我懂得了人間真愛。那樣的'真愛印證著人與人之間的真實(shí)情感，那樣的真實(shí)情感讓我感動(dòng)不已。其實(shí)，在生活中，我們常會(huì)忽視自己身邊的愛，如兒子給爸爸捶背、老師對同學(xué)的關(guān)懷，同學(xué)與同學(xué)之間的相互關(guān)心等等。這些似乎都被我們看做理所當(dāng)然，所以才不去仔細(xì)品嘗、認(rèn)真體會(huì)、專心思索。假如你加以品嘗，我信任你會(huì)覺得得到愛是多么的美妙；假如你認(rèn)真體會(huì)，我信任你會(huì)覺得奉獻(xiàn)愛是多么的美妙；假如你專心思索，我信任你會(huì)覺得活著是多么的美妙。有的時(shí)候，我們會(huì)遇上失敗和挫折，就常常怨天尤人，覺得世界上自己最孤獨(dú)，沒有人愛、沒有人關(guān)懷。其實(shí)，只要我們靜一靜、想一想，就會(huì)覺得身邊有許多人是特別關(guān)懷和支持自己，你立刻會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人。

教育之所以沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育，讓我們一起劃著“愛”的小船，去探究愛的人生吧！

愛的教育讀書筆記3

這個(gè)暑假，我讀完了《愛的教育》這本書，在讀時(shí)，我感受到了無邊的愛的沐浴。

這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三班級寫的共一個(gè)學(xué)期的日記，日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人……的精神。例如，《一個(gè)不幸大事》中，羅貝蒂為了救一個(gè)快被車撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的`朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累，他準(zhǔn)時(shí)晚上12：00起來偷偷地寫封套，卻因白天勞累遭到父親誤會(huì);《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵，不顧子彈攻擊，爬上樹偵查狀況，不幸中彈身亡……而這些事的思想，都出自同一個(gè)思想，同一個(gè)信念，那就是“愛”。愛的力氣是強(qiáng)大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ?，去發(fā)覺。

我記得還在上幼兒園時(shí)，觀察了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么，也學(xué)著他的樣貌走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。此刻，我感到很慚愧，由于我沒有敬重他，假如他明白，必需會(huì)讓他心里永久留下這樣一道傷口。

在我們生活中，愛是處處都有的。我們也就應(yīng)學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人……這樣才能做個(gè)好同學(xué)，還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和敬重，這就是愛的強(qiáng)大力氣。

讀完這本書，我發(fā)覺愛，離我們并不遠(yuǎn)，只要我們做到。

愛的教育讀書筆記4

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間……”熟識的歌曲再次回蕩在耳旁，只因手中拿著《愛的教育》。這本書告知了大家：人類有三種情感是劇烈而單純的——對學(xué)問的追求，對愛的珍視，對人類苦難的悲憫。它會(huì)教你如何做一個(gè)人道主義的將來的好公民，它會(huì)將愛心融入平凡的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，它讓你學(xué)會(huì)愛護(hù)父母，憐憫弱小，樂于助人……

《愛的教育》我是一口氣讀完的，期間流了不少的淚，我的.心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部到處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚情感力氣，深深感染著我。

愛是最為真誠的。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)受過的那些類似的情感，同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思考。

這讓我想到了自己的母親，從我記事開頭，媽媽就成天忙個(gè)不停，每天有做不完的農(nóng)活、家務(wù)活，一天下來累得腰酸背疼，卻從沒聽她發(fā)過牢騷或半句埋怨，有時(shí)實(shí)在撐不住（媽媽有偏頭痛），頭痛得惡心嘔吐，都站不穩(wěn)了才稍稍休息一會(huì)兒。媽媽沒上過學(xué)，不識幾個(gè)大字，她并不懂什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任，但是她知道自己已經(jīng)為人妻，為人母，操持好一個(gè)家她有責(zé)任，所以無怨無悔。時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)瞬間我也為人妻，為人母，此時(shí)的媽媽已近60，照理應(yīng)當(dāng)在家好好享福，可她還是不聽我們的勸告，堅(jiān)持每天凌晨1點(diǎn)（春節(jié)時(shí)深夜12點(diǎn)就起來）和爸爸一起去菜場做生意?？纯此氖?，一層層老繭，一條條疤痕（其中食指被絞肉機(jī)絞掉小半截），我就一陣陣心酸。這雙手寫滿了一路走來的艱辛，也寫出了媽媽對待生活的那份執(zhí)著，對家庭的那份愛……

奶奶患有老年癡呆癥，多年來始終是媽媽、爸爸照看著，在他們忙不過來的時(shí)候，就由我和老公來照看，我大伯（奶奶的大兒子）一家只是象征性地間或來看看。有時(shí)我很生氣，叫爸爸跟大伯說說，讓他們也能照應(yīng)著點(diǎn)，而媽媽說：算了，我們憑良心做事，再困難我們也不要去求別人，盡自己的責(zé)任就好！最終奶奶還是永久離開了我們，爸爸媽媽把奶奶的喪事辦得風(fēng)風(fēng)光光，費(fèi)用全由自己擔(dān)當(dāng)。鄰居們都很佩服我媽媽，說她和善、大度，換做別的人家，早就吵得不行開交了。而我媽媽還是那句話：我們憑良心做事，再困難我們也不要去求別人，盡自己的責(zé)任就好！或許在別人看來沒什么大不了，這也不是什么大愛。但是，我想說：愛需要堅(jiān)持！愛在平常，愛在每天，愛是擔(dān)當(dāng)，愛是責(zé)任。一路走來，媽媽用她的行動(dòng)影響著我。看到這本書，說到愛，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)出媽媽的身影，她用自己詮釋了愛。這就是愛！

愛的教育讀書筆記5

讀完愛了教育之后讓我明白了這人世間最重要最寶貴的就是愛！

文章記述了作為一個(gè)四班級的同學(xué)，一切所見所聞所感，從身邊各種各樣的感人小事，父母在他日記本上寫勸誡啟發(fā)性的話，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩故事，敘述了他在學(xué)校內(nèi)外的生活，這其中包括發(fā)生在老師和家長中的故事，但更多的是孩子們自己，或者以孩子為中心發(fā)生的故事，呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的孩童世界，行俠仗義的甘論，勤工儉學(xué)的柯禮智，精明能干的`戴洛西，溫存勤奮的那格，淘氣搗蛋的安東尼，孝順懂事的潘克希，在這本書里，人與人之間的關(guān)系是那樣的純凈，在這些孩子身上，雖然也有許很多多兒童鎖常有的毛病和缺點(diǎn)，如不守法規(guī)，愛虛榮，有嫉妒心，甚至有些孩子還欺侮弱小的同學(xué)，但是他們身上所表現(xiàn)的更多是閃光的美德，書中為人們呈現(xiàn)了一顆顆和善，真誠頑強(qiáng)英勇的當(dāng)心靈

這是小說極力宣揚(yáng)的，運(yùn)用細(xì)膩的手法，刻畫了各種名貴品質(zhì)，如愛國、和善、俠義、勇敢、寬大、無私、令人深受感動(dòng)。

詩人用細(xì)膩美麗的語句哲學(xué)家，那樣的洞察力把讀者帶到寬闊的社會(huì)去中，使我們讀書筆記受到很多課堂上學(xué)不到的東西，受益終身。

愛的教育讀書筆記6

一、好詞

毫無方法飛奔而去和諧相處笑瞇瞇與眾不同喧鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲乏不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅(jiān)持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四周八方淚如雨下

二、好句

1、這位老師名叫考諦，是個(gè)身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋，留著一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，說話聲音像開大炮。

2、從昨天傍晚起，天空中就飄著鵝毛般雪白的雪花了。今日早上起來一看，地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飄舞著，踩在雪地里，腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校，教育的玻璃上、窗框上都是雪，在好玩了！

3、她的臉色紅潤，每次笑起來的時(shí)候臉上還有兩個(gè)酒窩。

4、他今日穿著一件藍(lán)色上衣，上面綴著金紐扣，仰起金發(fā)的頭，微閉著雙眼，像一尊石像昂然的站在那里，那種風(fēng)采，真令人艷羨。

5、從窗外的吹來的新奇空氣里，還聞得出泥土、樹中的芳香氣息，讓人不由得想起在鄉(xiāng)下閑逛的情景來。

6、天氣很好，陽光明媚，火車駛在一片綠色的田野上，遍地都是盛開的鮮花，空氣芳香，令人心曠神怡。

三、好段

1、學(xué)期又開頭了，三個(gè)月的時(shí)間真快，像做夢似的，感覺一覺睡醒就上學(xué)了似的。早晨媽媽送我去學(xué)校去，一路上，我還回味想著在鄉(xiāng)間的情形哩。一路上見到的全是同學(xué)，鬧鬧嚷嚷的，買筆記本、買書袋。校門口的路都被堵了，校役和警察正勞碌的疏通。

2、最終挨到了放學(xué)，教室里一片歡呼聲，大家都快速整理好書包，飛速的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的`，又喊又叫。有人手里抓了雪團(tuán)，不管是不是熟悉的同學(xué)，就丟過去，被雪球砸中的人，立即蹲下去，搓起雪球，又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去，整個(gè)學(xué)校喧鬧非凡。

3、早上，空氣很清爽，暖和的陽光從窗口照進(jìn)教室里，大家的心情都變得舒服起來。趴在窗口，就能觀察碧藍(lán)的天空，還能觀察家家敝開的窗欄邊、陽臺上，擺著已經(jīng)泛綠花盆。

4、今日早晨，我更深刻的體會(huì)到了，我們的老師是多么愛我們。當(dāng)別的老師向我們提問的時(shí)候，他的眼睛始終凝視著我們。假如我們回答的不是太精確?????，他就會(huì)跟著焦急，假如的我們回答的特別得體，他的臉上就特別欣慰。

愛的教育讀書筆記7

《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許很多多的愛，有父母的愛，有老師的愛，還有生疏人與同學(xué)的愛……瑪爾可想起了失散多年的媽媽，便想去查找自己的媽媽，但是爸爸不情愿讓瑪爾卡去，在瑪爾卡一再懇求下，爸爸最終答應(yīng)了，這件事被爸爸一個(gè)伴侶知道了，就給瑪爾卡買了去南美洲的票，到了南美洲得知媽媽不在那兒，就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人，那婦人說在杜克曼，就連夜趕到了杜克曼，最終在一家糖廠里發(fā)覺了媽媽在做手術(shù)，那位媽媽見了瑪爾可，特別感動(dòng)，開頭手術(shù)了，他們都出了去，最終手術(shù)勝利了。