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文檔簡介

小學(xué)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案南杳小學(xué)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案

導(dǎo)思想:落實(shí)落實(shí)浙教基[2005]36號文件《浙江省教育廳關(guān)于減輕中小同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的假設(shè)干看法》精神,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定不移地推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革。以課程改革為契機(jī),強(qiáng)化減輕中小同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度建設(shè),促進(jìn)同學(xué)的身心健康和諧的發(fā)展,使社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的健壯成長。

一、成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z〔校長、書記〕

副組長:z〔副校長、黨支部委員〕z〔教導(dǎo)主任〕z〔教科室主任〕

成員:學(xué)科教研組長

語文組z數(shù)學(xué)組z品德校本綜合組科技英語組音體美組

二、改革評價(jià)和考試制度

〔一〕轉(zhuǎn)變教育觀念,把教育的立足點(diǎn)真正轉(zhuǎn)到為同學(xué)的發(fā)展服務(wù)上來,面向全體同學(xué),尊重同學(xué)有差異的發(fā)展,確保適齡兒童少年公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。

〔二〕不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定同學(xué)的好差,不公布同學(xué)的考試成績,不以考試成績排列同學(xué)名次,不以考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師。

〔三〕保持就近免試招生,公平隨機(jī)編班,努力讓全體學(xué)齡兒童享受平等教育。

〔四〕每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,考語文、數(shù)學(xué)兩課,與同學(xué)、家長見面的考試、考查科目成績均執(zhí)行等級制。

〔五〕建立家校聯(lián)系制度,重視同學(xué)的過程評估。

三、建立必要的教學(xué)常規(guī)

〔一〕嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課程計(jì)劃內(nèi)的所有課程。嚴(yán)格按課表上課,如有特別原因確必須調(diào)課,必須經(jīng)過教導(dǎo)處。

〔二〕把德育放在教育工作的首位。要強(qiáng)化學(xué)校德育工作,高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),選撥優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;全面推行導(dǎo)師制,實(shí)施有效的全員德育工作機(jī)制;創(chuàng)設(shè)青少年同學(xué)違法犯罪預(yù)警機(jī)制,建立學(xué)校、家長、社會(huì)三結(jié)合的管理和幫教網(wǎng)絡(luò)。要強(qiáng)化心理健康教育、珍愛生命教育、責(zé)任教育和民族精神教育。校長、教師要關(guān)注、關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)的健康成長,和他們交朋友,共同學(xué)習(xí),共同減負(fù),共同玩樂,共同發(fā)展。同時(shí),要教育同學(xué),學(xué)習(xí)是其主要任務(wù),適當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是其健康成長的基礎(chǔ),勤奮勤奮是其人格形成的必備條件。

〔三〕嚴(yán)格控制同學(xué)在校活動(dòng)總量,同學(xué)在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。不得早于8:00組織同學(xué)上課,嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,控制同學(xué)在校時(shí)間,確保小同學(xué)每日有9小時(shí)以上睡眠時(shí)間。

〔四〕減輕同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)資料,除教材配套的學(xué)習(xí)外,一律不得使用其他學(xué)習(xí)資料。教師要改革課堂教學(xué)模式,課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓同學(xué)做作業(yè)。提倡不布置書面課外作業(yè),把時(shí)間留給同學(xué)從事綜合施行活動(dòng)和體育鍛煉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)上為教師做好示范,并聽課、評課。安排好同學(xué)的課余生活,給同學(xué)自由活動(dòng)的時(shí)間,在同學(xué)自由活動(dòng)時(shí)間向同學(xué)開放圖書館、閱覽室、電腦房、電視、體育設(shè)施等。

〔五〕確保每日一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每日40分鐘大課間活動(dòng)排入課表,學(xué)校倡導(dǎo)快樂體育、健康體育,要求教師上好每一節(jié)體育課,精心組織每一次大課間活動(dòng)。嚴(yán)禁上課拖堂,課間10分鐘組織同學(xué)自主鍛煉,提升同學(xué)身體素養(yǎng)。

〔六〕組織同學(xué)從事一些他們自己感興趣的活動(dòng)。想方設(shè)法,結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程,組織同學(xué)參加綜合施行活動(dòng)。盡可能多的開發(fā)課程資源,給同學(xué)提供多種選擇機(jī)會(huì),讓同學(xué)選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。嚴(yán)禁利用綜合施行活動(dòng)課的時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)習(xí)文化課。

〔七〕教師執(zhí)行集體備課制。學(xué)校以年級學(xué)科小組為單位,分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)制定和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。

〔八〕教師可以在同學(xué)課余時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行各別輔導(dǎo)或下班答疑,但不準(zhǔn)在同學(xué)休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課。

四、健全監(jiān)督機(jī)制

〔一〕成立學(xué)校"減負(fù)'工作監(jiān)督小組

組長:z〔學(xué)校工會(huì)主席〕

成員:z〔副校長校務(wù)公開〕z〔大隊(duì)輔導(dǎo)員〕

〔二〕建立逐階匯報(bào)制度

教師、同學(xué)、群眾發(fā)現(xiàn)違反上述任何一條規(guī)定,可向?qū)W校"減負(fù)'工作監(jiān)督小組舉報(bào),舉報(bào):z。如對學(xué)校的處理不滿意,可向上級管理部門反應(yīng)。

〔三〕建立責(zé)任追究制度。

1、凡有舉報(bào)教師違反上述任何一條規(guī)定,同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)確實(shí)過重的,被查實(shí)一次,一次書面警告,累計(jì)達(dá)到三次,交學(xué)校行政處理。

2、凡應(yīng)違反上述任何一條規(guī)定,導(dǎo)致嚴(yán)重后果,教師及各級責(zé)任人承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。

南杳小學(xué)減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

[管理文庫.glwK8]

篇2:中堂小學(xué)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)細(xì)則

中堂小學(xué)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)細(xì)則

為切實(shí)執(zhí)行我校"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量'的辦學(xué)思路,強(qiáng)化教師的科學(xué)意識和革新意識,做到減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量,切實(shí)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān),依據(jù)省教委《關(guān)于減輕中小學(xué)同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定》及市教委有關(guān)文件精神,制訂了"中堂小學(xué)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)細(xì)則'。

1、學(xué)校推行以全面素養(yǎng)測評為導(dǎo)向的考試評價(jià)制度改革,改同學(xué)成績百分制為等級制,并輔之以激勵(lì)性評語,推行全面素養(yǎng)測評報(bào)告單制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按日課表上課,教師不得隨意調(diào)整日課表。

3、嚴(yán)格控制同學(xué)在?;顒?dòng)時(shí)間,早晨教師不得讓同學(xué)提前到校,學(xué)校實(shí)施早晨開校門制度和靜校制度〔依據(jù)作息時(shí)間表另定〕。

4、任課教師要精心備課,向課堂三十五分鐘要質(zhì)量,不得拖堂,不得擠占同學(xué)活動(dòng)時(shí)間,不得在課間十分鐘內(nèi)要求同學(xué)完成作業(yè)。

5、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過30分鐘,五、六年級不超過1小時(shí)。不得布置不注重智力開發(fā)的大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),必須抄寫的作業(yè)最多不得超過3遍。提倡試行每周一天"無課外書面作業(yè)日',提倡布置適量的活動(dòng)性、層次性、施行性作業(yè)。所布置的家庭作業(yè),教師必須批改。

6、嚴(yán)格控制考試科目與次數(shù),每學(xué)期只舉行一次語數(shù)英語期末考試,其他科目均為每學(xué)期考查一次。教師不得利用測驗(yàn)、考試成績給同學(xué)公開排名次,不作為同學(xué)期末評比的唯一條件,學(xué)校不利用教學(xué)調(diào)查、學(xué)科比賽給班級公開排名次,不作為先進(jìn)班集體評比的唯一條件,不作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

7、嚴(yán)格控制參加各類學(xué)科比賽,教師不得自行組織同學(xué)參加比賽,教師組織同學(xué)參加的比賽必須經(jīng)教導(dǎo)處同意或由教導(dǎo)處發(fā)文組織。

8、嚴(yán)格控制同學(xué)用各種配套資料,學(xué)校只征訂語文、數(shù)學(xué)、英語配套作業(yè)本,其他各種復(fù)習(xí)資料一律不征訂。取消征訂《寒假樂園》,寒假期間教師不布置純書面性的作業(yè)。教師不得向同學(xué)推銷教學(xué)輔導(dǎo)資料或組織同學(xué)集體定購。

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