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Word文檔小學放風箏的日記300字10篇你知道嗎?放風箏是民間傳統(tǒng)游戲之一,風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶,起源于中國。以下是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于放風箏的日記300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學放風箏的日記300字1

今天的風真是可愛,招來了這么多的風箏,這么多快樂的孩子。我迫不及待的想要加入到他們的行列,我的風箏不是買來的,是爺爺親自做的,一條3米多長的大蜈蚣風箏。我用自己的水彩,給風箏畫了一下妝。我們騎車來到了公園的廣場上,這里放風箏的人很多,風箏是各式各樣的。

我打開自己的風箏,放開線,在爺爺?shù)闹敢?,放起風箏。我以前以為只要拉著線,再風的作用下風箏就會飛起來??墒窃谧约簩嶋H操作的時候,我發(fā)行方放風箏還真不是這么簡單的事情,拉線是有技巧的,根據(jù)不同的風向,不同的風力,我們牽引風箏的時候也要做一線調(diào)整。其實很多事情一樣,看似簡單卻有很多的道理在里面等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我們的風箏飛的不是最高的,爺爺說這是風箏的特點決定的,但是我們的風箏卻是最漂亮的,唯一一只土黃色大蜈蚣,在風中搖頭擺尾,十分逼真。

小學放風箏的日記300字2

今天中午,我和爸爸媽媽去廣場上放風箏,廣場上已經(jīng)有很多人在放風箏,我往天上一看,哇塞!天空中飄蕩著各式各樣的風箏。有一個特別大的,我看著樣子很像一只蒼蠅,媽媽卻說那是一條大鯊魚。不一會兒,風變小了,那只大風箏落了下來,我趕緊跑過去一看,的確是一條大鯊魚。

我們的風箏是一只小燕子,它黑黑的身體,兩只紅色的翅膀,特別可愛。爸爸和我決定要把它送上天空。我舉著風箏,爸爸拉著線迎著風跑,不一會,我們就把它放上了高空,我們的風箏總是往風箏多的地方飛,爸爸怕和別的風箏纏到一起,所以放了一會兒就趕緊把風箏收了回來。我覺得玩得還不過癮,爸爸說下次找一個人少的地方好好放一次,一定讓我玩過癮。我高興地答應了。

小學放風箏的日記300字3

今天下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風箏。

到了廣場上,爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟于事??粗职种钡臉幼?,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧!

小學放風箏的日記300字4

今天是一個陽光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風箏?!叭?、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。

不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓,最終就會成功的。

小學放風箏的日記300字5

今天是一個陽光明媚、微風習習的下午,我看見了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的風箏。突然,媽媽對我說:“帶你們?nèi)V場放風箏吧!”我驚喜的點了點頭。

我們一家人來到了廣場,我看見了大小不一、高低不同的風箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的風箏,開始放了起來。

首先,爸爸拿著風箏,我邊放線邊跑,還不時看一看風箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當風大時,向上飛的速度特別快,就不停的搖動和顫抖線,在那時,我知道風箏要向上飛了,我就放一些線,風箏不動時,就可以收一些線。沒過多久,我的風箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的變化,我興奮極了,也不知過了多久,風漸漸停了,不計其數(shù)的風箏落了下來,接著,我的風箏也沒有了上行的力氣,也落了下來。

爸爸對我說:“放風箏時,要抓住時機,當風大了,再放風箏,風停了,就不能放上去了。”

這個事情讓我明白了一個道理:做什么事情,都要抓住時機。

小學放風箏的日記300字6

20__年_月_日星期_晴

星期六中午,我和爸爸媽媽去廣場上放風箏,廣場上已經(jīng)有很多人在放風箏,我往天上一看,哇塞!天空中飄蕩著各式各樣的風箏.有一個特別大的,我看著樣子很像一只蒼蠅,媽媽卻說那是一條大鯊魚.不一會兒,風變小了,那只大風箏落了下來,我趕緊跑過去一看,的確是一條大鯊魚.

我們的風箏是一只小燕子,它黑黑的身體,兩只紅色的翅膀,特別可愛.爸爸和我決定要把它送上天空.我舉著風箏,爸爸拉著線迎著風跑,不一會,我們就把它放上了高空,我們的風箏總是往風箏多的地方飛,爸爸怕和別的風箏纏到一起,所以放了一會兒就趕緊把風箏收了回來.我覺得玩得還不過癮,爸爸說下次找一個人少的地方好好放一次,一定讓我玩過癮.我高興地答應了。

小學放風箏的日記300字7

星期日,我和爸爸媽媽去蓮花山放風箏。

早晨,我們早早的起床了,吃完早餐,我們帶著早已準備好的水果和風箏就出發(fā)了。到了蓮花山,只見大門口都是賣風箏的,我抬起頭來望過去,天空中飛著好多風箏啊!有三角形的,有蝴蝶的,有蜻蜓的,還有貓頭鷹的……五顏六色的,美麗極了!

我們趕緊來到了平地,加入到放風箏的行列中。我用手托著風箏,爸爸牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我把風箏用力向上拋起,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,爸爸不斷地調(diào)整著風箏線,那風箏就越飛越高,最后變成一個小點了。

我看著天空中一個個迎風飛舞的風箏,我覺得自己也變成一只風箏了,在天空中自由自在地翱翔,就象一只快樂的小鳥。正當我想得入神的時候,爸爸說“快收線!”原來,我們的風箏跟別的風箏纏在了一起,我趕緊拯救,已經(jīng)來不及了,兩個風箏同時栽落了下來。

后來,我們又重新把風箏放飛上了天空。

小學放風箏的日記300字8

一個明朗的星期天,媽媽帶我和表姐一起去放風箏。

我們來到鎖金村非常寬闊的廣場,看見許多小朋友已經(jīng)放起了風箏,我們也迫不及待地放起來。我用手牽著線,姐姐用手托著風箏,說聲“放”讓風箏漸漸飛起來,牽線的我飛快地跑著,于是風箏在空中翩翩飛舞起來,我們目不轉(zhuǎn)睛地看它,歡快地跑著,開心地叫著,心里非常高興,風箏越飛越高,似乎要飛進云彩里去。別人看到我們的風箏能飛得那么高,十分驚訝,他們也不甘示弱,拼命將風箏往高處放,心里可能想“瞧我的,我也能讓我的風箏飛得和你們一樣高!”在這種競爭之下就這樣你追我趕,大家都想把自己的風箏放得最高最遠,而我們的風箏更是憋足了一大口氣,一溜煙似得飛得老高老高,似乎要到天空上觀看全世界,唉!它真是個頑皮的風箏呀!

我們放得正興高采烈的時候,“啪”得一聲線斷了,風箏瞬間飛的無影無蹤,看來它真的想去遨游世界呢!我們意猶未盡向著風箏遠去的方向,約定下次再來一起放風箏。

小學放風箏的日記300字9

陽春三月,學校為了豐富我們課余生活,組織四年級同學趁著這大好春光到到城東公園放風箏。

下午,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了公園,迫不及待地開始放起了風箏。頓時,各班的風箏都慢慢地向天上飄去,整個公園熱鬧起來了。只見同學們眼睛直盯著自己的風箏。時而拉拉線,時而放放線,一會兒跑跑,一會兒停停。想盡辦法讓自己的風箏飛得高些,再高些。沒過一會兒,空中已飛滿了風箏,它們千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右……天空是風箏的世界,公園是快樂的海洋。

看到同學們放得這樣起勁,我也著急地拿出了風箏,然后舉起風箏,飛快跑起來。我跑了一陣子才收住腳步。扭頭一望,風箏在猛烈地打“翻斗”。太粗心,忘記放線了。

重新來一次吧!這次我做好了準備,,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回頭看見風箏終于飛上天空?!耙?,我終于成功了?!笨粗w在半空中的自己風箏,開心極了,心里樂開了花。

歡快的時光一會兒就過去了,但放風箏的快樂心情我是忘不了的。

小學放風箏的日記300字10

一個風和日麗的早晨,我和姐姐到體育場放風箏。

當我們到體育場時,我“哇”的一聲,體育場的風箏真多呀!天空中飄著五顏六色的風箏,有蝴蝶,有降落傘,還有貓頭鷹,使我看得眼花繚亂。

我迫不及待讓姐姐和我一起放風箏,我拉著線跑啊跑,可是風箏怎麼也放不起來。我端在一邊想辦法,望著人家的風箏在天上飛那末高,我心里真不是滋味。我就跑到那個阿

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