魯賓遜漂流記讀后感兩百字左右模板范本

魯賓遜漂流記讀后感兩百字左右《魯賓遜漂流記讀后感兩百字左右》這是優(yōu)秀的讀后感文章，盼望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)心！1、魯賓遜漂流記讀后感兩百字左右假如你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島，陪伴你的是孤獨(dú)、無(wú)助，你還有被野人攻擊的危急，你將會(huì)怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開拓了一塊屬于自己的世外桃源嗎？一一題記信任大家對(duì)魯濱孫這個(gè)角色并不生疏，他那頑強(qiáng)、英勇、聰慧的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的仆人公魯濱孫感動(dòng)，他遭受海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在無(wú)望和無(wú)助中用自己的堅(jiān)韌和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最終最終成功的獲救。一心盼望能去航海的魯濱遜在他19歲那年最終登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)全部的狀況下他以無(wú)比堅(jiān)韌的毅力，和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國(guó).掩卷深思，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，制造奇跡。海倫.凱勒不就是這樣的嗎？8、《魯濱孫漂流記》讀后感千字《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學(xué)了，由于我特殊佩服魯濱孫，也對(duì)他的荒島生活非常奇怪。學(xué)過(guò)以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。這部小說(shuō)是迪福的代表作，敘述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽識(shí)而且喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂(lè)觀面對(duì)，在孤島上生活了二十八年后，獲救返回了家鄉(xiāng)。魯濱孫是那樣不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀面對(duì)，他堅(jiān)韌樂(lè)觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐驚、孤獨(dú)、艱辛，可是他全挺過(guò)來(lái)了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去?！ㄎ覀儎倢W(xué)過(guò)蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱呐瓮呕钪摹](méi)錯(cuò)，假如當(dāng)時(shí)的魯濱孫不這樣樂(lè)觀，心中盼望自己活下去，他可能不會(huì)熬得過(guò)這漫長(zhǎng)的二十八年，也永久不會(huì)再回到家鄉(xiāng)了。說(shuō)起魯濱孫孤身一人來(lái)到小島上獨(dú)立生活，我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校（寄宿學(xué)校）完全生疏的環(huán)境里獨(dú)立生活的時(shí)間，記得當(dāng)時(shí)全部的一切都是那樣的生疏，沒(méi)有任何讓我感到熟識(shí)和親切的東西。四周的小伴侶都在哭著喊著要見(jiàn)媽媽，可我知道眼淚無(wú)法洗去苦痛，哭，沒(méi)有一點(diǎn)作用，我開頭學(xué)著笑著面對(duì)。老師、同學(xué)他們總是看到我快樂(lè)的一面，我把全部對(duì)媽媽的思念和各種我從未自己解決過(guò)的困難中的無(wú)奈，全都留在晚上靜靜哭泣，哭夠了自己勸慰自己要樂(lè)觀面對(duì)。不會(huì)自己洗衣服就去問(wèn)大姐姐，不會(huì)自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué)，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過(guò)來(lái)了，是笑著走過(guò)來(lái)了。老師夸我是個(gè)頑強(qiáng)的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)頑強(qiáng)的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺(jué)著自己其實(shí)并不頑強(qiáng)，只是什么事情總往好處想，不情愿讓別人看到自己哀痛罷了。后來(lái)我才知道，這就是樂(lè)觀。正是這樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本生疏的校內(nèi)飄舞著歡樂(lè)的音符，至今我仍記得那天早晨，同學(xué)們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來(lái)接時(shí)，我獨(dú)拘束暖和的陽(yáng)光下,在操場(chǎng)邊采下一朵盛開的紫丁香夾在語(yǔ)文書里的場(chǎng)景，是那樣歡樂(lè)、幸福。小說(shuō)中的仆人公魯濱孫也正是靠著這樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島布滿生氣，自己歡樂(lè)生活的。今后的生活里，我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣頑強(qiáng)、英勇、樂(lè)觀的面對(duì)，就肯定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般暖和的陽(yáng)光！就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些英勇鎮(zhèn)靜的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。〃9、《魯濱孫漂流記》讀后感千字《魯濱孫漂流記》讀后感我喜愛(ài)漂流,這種刺激的嬉戲，但最終都留在了漣漪的清泉上，孤獨(dú)這天我學(xué)會(huì)了真正的漂流，就那樣的精彩，由于生命的價(jià)值就擺在那里一一《魯濱孫漂流記》。我似懂非懂地聽著孤島上的天籟之音一一那份孤獨(dú)與自由的并存，那份悲傷與樂(lè)觀的共存，那份手無(wú)寸鐵與自我制造的沖突。他在孤島的一切竟是那么的離奇，但這才是他讓我懂得漂流著的人生。剛到了孤島，他冷靜地分析自己到了孤島的狀況，他根據(jù)商業(yè)薄記上"借方〃和"貨方〃的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái)，之后用樂(lè)觀去對(duì)待一切奇妙的命運(yùn)，間或的失落也會(huì)雨過(guò)天睛，就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。漸漸地，在孤島上生活著，他開頭為自己的生活去制造東西，他蓋了“城堡〃，建了“別墅〃，做了小船一一環(huán)島旅游，做了"衣服、陶器〃種了大麥和稻谷一一做成面包，馴了野羊一一有了羊肉和羊奶，曬制廠葡萄于……他成了木工、牧工、建筑工、裁縫師、農(nóng)夫……沒(méi)有當(dāng)時(shí)社會(huì)上的工具，靠著自己的力氣去完善自己的生活，他也成了這個(gè)島的國(guó)王，用…亡自己的頭腦去設(shè)想，用上自己的手去實(shí)現(xiàn)，最終把自己的孤島變成了一個(gè)可以成為他人繁衍的地方，他是這個(gè)島文明的先驅(qū)者。在人生中，他又有了一座豐碑，那也是由于他的制造力量。別忘了自己的腦子動(dòng)一了后要行動(dòng)啊。假如說(shuō)人生是飛行，那么樂(lè)觀是飛行的士氣，制造是飛行的翅膀，才有飛行一一人生的真正精彩。假如說(shuō)人生是電腦，那么樂(lè)觀是電腦的硬件，制造是電腦的軟件，才有電腦一一人生真正的價(jià)值。假如人生是書籍，那么樂(lè)觀是紙，制造是文字，才有書籍一一人生的真正作用。走在人生這段路上，我們?cè)趯W(xué)校里體驗(yàn)著屬于我們的那一份特殊的生活......我們開展探究性學(xué)習(xí)，有了設(shè)想，就應(yīng)當(dāng)去探究，但并不是肯定會(huì)勝利，我們必需用樂(lè)觀的心去看待一切競(jìng)爭(zhēng)上的成敗。在藝術(shù)節(jié)上，在體育節(jié)上，在同學(xué)會(huì)干部競(jìng)選會(huì)上……假如你沒(méi)有心里想去參與；假如你報(bào)名一了，又沒(méi)有去盡力競(jìng)賽；假如你盡力競(jìng)賽了,又沒(méi)有樂(lè)觀的心去看待；你會(huì)有最終的勝利嗎?但你心里想了報(bào)名，又用寬敞的胸懷去努力競(jìng)賽，最終我信任你肯定會(huì)有收獲，會(huì)感嘆一聲：“人生在自己的心里，手上?！ㄔ谌松穆飞希哌^(guò)了天真的歲月，在走出校門，走進(jìn)更遠(yuǎn)的人生路時(shí)，就像魯濱孫漂流一樣，過(guò)上了不一樣的人生。漂流竟是人生。假如沒(méi)有地心說(shuō)的設(shè)想，沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè)觀，怎么會(huì)有日心說(shuō)的真正勝利證明。假如沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的念頭，沒(méi)有用可承受創(chuàng)業(yè)中挫折的心靈去創(chuàng)業(yè)，怎么會(huì)有那么多勝利的企業(yè)家。假如沒(méi)有反封建反侵略的思想，沒(méi)有那么多不斷在荊棘路上前進(jìn)的人們，怎么會(huì)有我們現(xiàn)在輝煌的中國(guó)。在科學(xué)上，在經(jīng)濟(jì)上，在歷史上，沒(méi)有停息的步伐，靠著你腦里的想法，靠著你手上的行動(dòng)，以著你心靈的樂(lè)觀，去面對(duì)一切.我坐上樂(lè)觀號(hào)小船，揚(yáng)起設(shè)想型船帆，蕩起行動(dòng)式船槳，觀賞了漣漪的清泉,淅瀝的小溪,涓涓的小河,浩瀚的大江,無(wú)窮的大海……10、《魯濱孫漂流記》讀后感千字《魯濱孫漂流記》讀后感假如你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島，陪伴你的是孤獨(dú) 、無(wú)助，你還有被野人攻擊的危急，你將會(huì)怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開拓了一塊屬于自己的世外桃源嗎？一一題記信任大家對(duì)魯濱孫這個(gè)角色并不生疏，他那頑強(qiáng)、英勇、聰慧的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的仆人公魯濱孫感動(dòng)，他遭受海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在無(wú)望和無(wú)助中用自己的堅(jiān)韌和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最終最終成功的獲救。一心盼望能去航海的魯濱遜在他19歲那年最終登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)全部的狀況下他以無(wú)比堅(jiān)韌的毅力，和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國(guó).掩卷深思，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，制造奇跡。海倫.凱勒不就是這樣的嗎？海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽力.所以，在之后的五年中，海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài)，什么都聽她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的"小公主〃。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮.莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭老師從今，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年,她又進(jìn)入了哈佛高校德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異的成果畢業(yè).令人驚異的是：海倫會(huì)說(shuō)話.海倫市由于什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍(lán)天呢？對(duì)，就是由于海倫自身的堅(jiān)韌的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅(jiān)持，也就沒(méi)有《假如給我三天光明》的問(wèn)世，也就沒(méi)有屬于海倫.凱勒的勝利。這就是海倫用頑強(qiáng)的毅力所制造的奇跡！即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)。我很喜愛(ài)張海迪阿姨的這句話，由于這句話為我們指引了勝利的道路一一失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著堅(jiān)韌的毅力，當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)的時(shí)候，勝利的陽(yáng)光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開拓一條勝利之路！誰(shuí)說(shuō)不能制造奇跡？若自己堅(jiān)持、若自己自信、若自己堅(jiān)韌，那么你將制造一個(gè)屬于自己的奇跡！堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力都是我們成功的起點(diǎn).堅(jiān)持能帶給我們信念,樂(lè)觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力.堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們信任自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙，能夠自信的對(duì)自己說(shuō)，我肯定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn).11、《魯濱孫漂流記》讀后感千字《魯濱孫漂流記》讀后感當(dāng)我嚴(yán)肅地翻過(guò)最終一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱孫漂流記》是被譽(yù)為英國(guó)小說(shuō)之父的丹尼爾。笛福在五十九歲時(shí)寫的。仆人公魯濱孫懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)很多險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他從無(wú)望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野獸斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)：”作為一個(gè)人，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的便是如何生存？〃魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣地生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同逆境對(duì)抗的過(guò)程，而這些逆境幾乎又是每個(gè)人都曾體會(huì)過(guò)的：黑暗，饑餓，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)受之所以具有傳奇性，是由于在一個(gè)特定的環(huán)境中，逆境被放大，對(duì)抗逆境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。假如我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不行能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，樂(lè)觀自救，由于我沒(méi)那個(gè)可能。假如我是他，當(dāng)看到野人用自己同類的肉開宴會(huì)時(shí)，我不行能像他那樣英勇地站出來(lái)，與他們搏斗，由于我沒(méi)有那種膽識(shí)。雖然，我是個(gè)頑強(qiáng)的女孩，但也不得不承認(rèn)自己的脆弱與無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽也總會(huì)幫我解決，然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的歡樂(lè)?？粗敒I孫的經(jīng)受，我想象得到他在孤島生活的艱辛，體會(huì)到他不屈不饒的冒險(xiǎn)精神，這使我重新燃起了對(duì)生活的喜愛(ài)之火。生活就是一幅畫，有的人畫出了春天的生氣，夏天的綠萌，秋天的收獲，冬天的盼望；而有的人卻畫出了春天的孤獨(dú)，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲涼。畫的顏色如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱孫那種對(duì)生活的追求，對(duì)交往的憧憬都源于他對(duì)生活的無(wú)比喜愛(ài)。如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否懂得珍惜？我們身邊還有人輕生，這是多么愚昧的舉動(dòng)?。肯胂媵敒I孫，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中，始終堅(jiān)持不懈地拼搏著。而那些不珍惜生命的人，我不知道他們領(lǐng)悟到了什么。生活中存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許很多多的精彩與幸福，我們應(yīng)當(dāng)去挖掘，去體會(huì)，那樣我們才會(huì)得到更多。我崇尚我的生活，盡管它很一般，我喜愛(ài)我的生活，盡管它很平凡。我要用笨拙的筆去畫，畫出一幅最美的生活畫卷。12、《魯濱孫漂流記》讀后感千字《魯濱孫漂流記》讀后感她的愛(ài)，多么不同;我的臉趴在您的脖子上，覺(jué)得有點(diǎn)濕，我才知道您出汗了。魯濱孫漂流記-讀后感作文我喜愛(ài)讀書。900字作文〃“口渴就回家喝水；那人就這樣站了許久，士兵也只好陪著他。不一會(huì)兒,我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。更加無(wú)所不能、戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克、所向披糜，在現(xiàn)在中這是想像中的神話但是氏族堅(jiān)信在這高度的學(xué)問(wèn)年月；不幸，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁。船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái)，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。假如是現(xiàn)在的孩子，早就禁不住可怕被無(wú)情的海水淹死了。那都是由于現(xiàn)在的父母太溺愛(ài)他們了，才會(huì)造成慘劇的發(fā)生??！到了岸上的魯濱孫，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下來(lái)。找到了住處，搭好帳篷。他用簡(jiǎn)潔的工具制作桌'椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水。度過(guò)了最初的困難。他能做木筏‘桌'椅'打獵，還有找水，房子……我們呢？哪個(gè)父母不是成天對(duì)我們說(shuō)：“我的珍寶兒啊，這些你都不用做，我們來(lái)就行了，你只要好好學(xué)習(xí)，就夠了。乖啊……〃以致孩子什么都不會(huì)做；假如現(xiàn)在的他是這個(gè)孩子又怎么生存下去呢？魯濱孫待了27年，那這孩子唯恐……他又開頭在島上種植大麥和稻子，自制木臼‘木杵'篩子，又加工面粉，最終烘出了粗糙的面包。他還在山上捕獲了山羊，并馴養(yǎng)它們，還讓它們繁殖。一每天的過(guò)去了，魯濱孫就有了一個(gè)大牧場(chǎng)。經(jīng)過(guò)多次的失敗，魯濱孫有勝利制作出陶器。保證他生活的需要。雖然這樣，但魯濱孫始終都沒(méi)有放棄查找離開小島的方法，他砍倒一棵大樹，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。只惋惜獨(dú)木舟實(shí)在是太重了，無(wú)法拖下海去，魯濱孫只好放棄這只獨(dú)木舟，另想他法。名師點(diǎn)評(píng)：這篇《魯濱遜漂流記》的讀后感，以大部分的篇幅復(fù)述小說(shuō)的內(nèi)容，最終一段聯(lián)系自身實(shí)際談了感想，作為讀后感，顯得有些頭重腳輕了。文章語(yǔ)言重復(fù)啰嗦。不過(guò)，魯濱孫信念堅(jiān)決，始終想回到文明社會(huì)中去。他曾說(shuō)過(guò)一句話〃我已經(jīng)學(xué)會(huì)多看自己生活中的光明面，少看黑暗面；多想自己所得到的感受，少想所缺乏的東西〃。正所謂“退一步海闊天空〃，此時(shí)的魯濱孫已達(dá)到了人生修煉的最高境界。我們又何嘗不是呢？24年一晃而過(guò)，島上來(lái)了一群野人，預(yù)備開食人宴，其中有兩個(gè)即將被吃掉的土人。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗，魯濱孫救下其中一個(gè)土人。取名為“星期五〃，從今，“星期五〃成為了魯濱孫忠實(shí)的伴侶和仆人。后來(lái),魯濱孫平定船上叛亂，得到善報(bào)一一回到英國(guó)。'‘好人有好報(bào)〃，和善的人總會(huì)得到回報(bào)，壞人會(huì)接受上天的懲處。所以，我們更要做個(gè)好人。我看到這樣一句話："天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！〃花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生氣?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。13、魯賓遜漂流記讀后感兩百字左右閑來(lái)沒(méi)事我就喜愛(ài)把《魯賓遜漂流記》這本書拿出來(lái)讀，這本書是我在六年紀(jì)時(shí)買的，書中的紙已經(jīng)被我翻得泛黃，封面也非常舊,可我卻非常的珍惜它。由于它帶給我無(wú)限的精神財(cái)寶，教會(huì)我怎樣生存，怎樣在逆境中與困難斗爭(zhēng)究竟，是它教會(huì)我怎樣做人，是它教會(huì)我怎樣去獨(dú)自生活，是他教會(huì)我面對(duì)困難要不能低頭，不能投降，不能萎縮，要信任自己，英勇面對(duì)，努力去與它去做斗爭(zhēng)！《魯賓遜》這本書信任大家都看過(guò)很多便，這其中的道理也有許多，我的爸爸也很喜愛(ài)這本書，其實(shí)那本書是他在我生日那天送給我的.，他還說(shuō)假如有條件就把這本書一代一代的傳下去！你說(shuō)這本書是不是比黃金還值錢?。『惓鍪绖?9個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽力.所以，在之后的五年中，海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài)，什么都聽她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小公主〃。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮.莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭老師從今，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年,她又進(jìn)入了哈佛高校德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異的成果畢業(yè).令人驚異的是：海倫會(huì)說(shuō)話.海倫市由于什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍(lán)天呢？對(duì)，就是由于海倫自身的堅(jiān)韌的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅(jiān)持，也就沒(méi)有《假如給我三天光明》的問(wèn)世，也就沒(méi)有屬于海倫.凱勒的勝利。這就是海倫用頑強(qiáng)的毅力所制造的奇跡！即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)。我很喜愛(ài)張海迪阿姨的這句話，由于這句話為我們指引了勝利的道路一一失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著堅(jiān)韌的毅力，當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)的時(shí)候，勝利的陽(yáng)光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開拓一條勝利之路！誰(shuí)說(shuō)不能制造奇跡？若自己堅(jiān)持、若自己自信、若自己堅(jiān)韌，那么你將制造一個(gè)屬于自己的奇跡！堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力都是我們成功的起點(diǎn).堅(jiān)持能帶給我們信念,樂(lè)觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力.堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們信任自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙，能夠他不光給了你物質(zhì)財(cái)寶，有時(shí)候給多的是精神財(cái)寶?。?！你去漸漸發(fā)覺(jué)吧!自信的對(duì)自己說(shuō)，我肯定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn).2、魯濱孫漂流記讀后感百字左右上一星期，我把《魯濱孫漂流記》，讀完了，這本書令我受益匪淺。這本—述了魯濱孫航海的幻想，后來(lái)他最終有機(jī)會(huì)去航海，經(jīng)過(guò)幾番挫折，最終他淪落到了一個(gè)荒島上，可這并沒(méi)有讓魯濱孫放棄,他見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)救他，就打算在這荒島上生活。二十多年過(guò)去了，最終他得救了，回到了自己的家。魯濱孫這種堅(jiān)持不懈，不輕易輕生的精神值得我學(xué)習(xí)。記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人淪落荒島，剛開頭他還沒(méi)有放棄，后來(lái)由于一場(chǎng)大火燒了他的糧食，他難過(guò)欲絕，就自殺了，可他并沒(méi)有想到，有人在海上看的濃濃的煙霧，就來(lái)到這個(gè)島上，當(dāng)他來(lái)到時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)喪命了。假如那個(gè)人并沒(méi)有放棄，那么他就可以得救。所以我們不論遇到了什么困難，都肯定不要輕易放棄。這本書讓我愛(ài)不釋手，由于它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。3、《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感600字以前，我總是一位自理力量并沒(méi)有多大的重要性，自從我讀了《魯濱孫漂流記》之后，我才明白了自理力量是多么重要！《魯濱孫漂流記》主要寫一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來(lái)到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最終最終回到了闊別28年的祖國(guó)。當(dāng)我讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí)，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，假如我也遭受到像魯濱孫那樣的逆境，我能夠像他一樣堅(jiān)韌地生存下去嗎?不，我做不到。由于我?guī)缀鯖](méi)有自理力量，不會(huì)用自己的雙手制造美妙的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使釘紐扣，洗衣服這些簡(jiǎn)潔的工作都是特別困難的。而魯濱孫呢?他自己動(dòng)手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環(huán)境中生活了28年，是多么不簡(jiǎn)單啊!我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無(wú)能了，從小到大，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路，在這條大道上沒(méi)有任何挫折和風(fēng)浪，成天過(guò)著豐衣足食的生活，可我還總是埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，實(shí)在是身在福中不知福。實(shí)際上，被幸福包圍著的我，根本沒(méi)有真正嘗到生活中的苦澀?！疤斓紫聸](méi)有什么人類解決不了的困難，只要人類充分利用自己的才智和雙手，一切難題都將迎刃而解。這句話說(shuō)得太對(duì)了!我們?cè)谏钪幸惨岣咦岳砹α?，充分運(yùn)用自己的才智和雙手來(lái)解決困難。只要我們像魯濱孫一樣，有他那種在逆境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念，并在平常坐到自己的事情自己做，即使再困難的逆境，我們也能夠化解。4、《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感600字寒假里，我讀了一本讓人回味無(wú)窮的書：《魯濱孫漂流記》，這本書主要講了仆人公喜愛(ài)航海，但在一次航海中，他的船不幸觸礁，只有他一個(gè)人流落到了荒島，但他用自己的毅力和不行戰(zhàn)勝的士氣戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，讓我鄙視不已。在荒無(wú)人煙的荒島，魯濱孫什么也沒(méi)有，他自己動(dòng)手制造出了屬于自己的一片世外桃源，他以自己聰慧的頭腦制作了很多生活必需品。如它用一種堅(jiān)硬的樹制作了桌子、椅子、煙斗；他用動(dòng)物的脂肪制作了蠟燭，他用泥土制作了陶罐；他自己試著種麥子、養(yǎng)家禽、做葡萄干、養(yǎng)山羊、做面包。在這座荒無(wú)人煙的孤島上，他歡樂(lè)的生活著，面對(duì)孤獨(dú)，他樂(lè)觀對(duì)待，面對(duì)危急，他知難而上，他這種樂(lè)觀樂(lè)觀、知難而上、勇往直前的精神值得我們?nèi)咳藢W(xué)習(xí)。這本書除了情節(jié)驚險(xiǎn)、刺激，最吸引人的就是魯濱孫的性格，他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由拘束，即使流落荒島，也毫不氣餒，在沒(méi)有任何工具的狀況下，自己自救，還在孤島上建立了“豪華別墅〃。而我只要受到一點(diǎn)挫折，就毫無(wú)信念，再也不去做這樣的事了。如上一次爬山時(shí)，我不當(dāng)心扭傷了腿，腿好后，我卻再也不敢爬山了，只要見(jiàn)到山坡，就趕忙繞路過(guò)去。讀完這本書，我明白了當(dāng)我們面對(duì)殘酷的事實(shí)時(shí)，要坦然接受,不要躲避，更不能退縮，有一句老話是這樣說(shuō)的：“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!〃每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)經(jīng)受磨難和考驗(yàn)，有的人不曾哭泣，不曾退縮，不曾躲避，那么他就是成功的人，有的人常常退縮，常常放棄，他就是失敗的人。所以，我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫學(xué)習(xí)，做個(gè)勝利的人。5、《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感600字在第四單元里，有一篇叫做《魯濱孫漂流記》的課文。這篇課文讓我印象非常深刻，使我不僅找來(lái)了這本書來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。這本書是聞名作家笛福所寫的，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。魯濱孫從小就很艷羨那些出洋遠(yuǎn)游的人們，可是他的父母卻一心一意讓他學(xué)習(xí)法律。長(zhǎng)大后，魯濱孫雖然學(xué)習(xí)法律，可常常出海旅行。魯濱孫遭受過(guò)很多危急，可每次他都能化險(xiǎn)為夷。這一次，魯濱孫乘上了前往南美洲的船，卻不幸遭受大風(fēng)，船被刮翻了，同伴都死在海里，只有他，被浪水沖到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠著數(shù)得清顆數(shù)的麥粒，打獵捕到的羊，讓自己不愁吃；魯濱孫靠著自己的英勇和才智，讓自己得到了一個(gè)得力的助手一一星期五；魯濱孫靠著自己的樂(lè)觀和知足安命的思想，讓自己有了生的盼望。就這樣，魯濱孫在這個(gè)荒島上整整生活了28年。我本以為魯濱孫他堅(jiān)持不了多久，就會(huì)在孤島上死去，可就是由于魯濱孫堅(jiān)決的信念，他才在如此艱苦的環(huán)境下活了下來(lái)。我不禁想到我們：假如我們也流落孤島，我們有信念堅(jiān)持自己活下去嗎？我們有力量讓自己吃飽嗎？我們有士氣去營(yíng)救“星期五〃和船長(zhǎng)嗎？答案是：沒(méi)有。想如今，很多孩子的書包要父母背，走路要父母抱，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)〃小皇帝〃。不知有多少高校生還不會(huì)洗衣服，不知有多少高校生還不會(huì)煮飯，不知有多少高校生還離不開爸爸媽媽。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)，不再是最重要的一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)要考察的還有獨(dú)立性、自主性。我們現(xiàn)在依靠父母，長(zhǎng)大以后，還能連續(xù)依靠嗎？父母總有離開我們的一天，當(dāng)那一天到來(lái)，我們莫非就等著被餓死嗎？友愛(ài)的同學(xué)們，不要再依靠父母了，書包我們自己背，走路我們自己走，這樣，在以后的路上，才不會(huì)被人譏笑，才不會(huì)被人笑話??！同學(xué)們，學(xué)著自主吧，像魯濱孫一樣地去生活吧！6、《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感600字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，林子里走出了一個(gè)白人，緊握著一桿槍。他穿著獸皮,像個(gè)怪物一樣，眼中，透著剛勁與不屈的信念。身后，一個(gè)野人趕了過(guò)來(lái)，忠誠(chéng)地跟隨著他的仆人，寸步不離。沒(méi)錯(cuò)，他就是英國(guó)作家丹尼爾?笛福的著作《魯濱孫漂流記》的仆人公一一魯濱孫?克魯索。魯濱孫有一個(gè)航海夢(mèng)，不顧勸阻，獨(dú)自出海。一次，他們的船遇到暴風(fēng)雨，只剩魯濱孫一個(gè)，流落到一個(gè)荒島上。在島上，他生存了二十八年，不斷用雙手改善生活，還收留了野人〃星期五〃，直到他們關(guān)心了一位船長(zhǎng)制服了叛變的水手，乘船重返家園。魯濱孫的遭受是常人無(wú)法想象的。大風(fēng)大浪，大船進(jìn)水，小船破裂，孤身一人，流落荒島?？墒牵麨槭裁催€能堅(jiān)韌地活了下來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，就是那種樂(lè)觀的心態(tài)。他沒(méi)有坐以待斃，沒(méi)有一味埋怨，而是不斷從壞事中挖掘自己的幸運(yùn)，正如文中的一句：”在考慮災(zāi)禍的時(shí)候，肯定要考慮到災(zāi)禍中包含的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍而來(lái)的更大的幸福?！ㄟ@讓我想到《塞翁失馬》，遇到不順的事，何必越想越壞呢？遇事樂(lè)觀，多往好處想，心頭的壞事，自然有了陽(yáng)光的一面。魯濱孫定下了住宅，存夠了食物，可他并沒(méi)有準(zhǔn)備偏安一隅，而是把腳步跨向了島的深處。駕船下海，激戰(zhàn)野人，尋木造船……他不怕困難，勇于探究，敢于冒險(xiǎn)。我想，我們遇到困難，也不要退縮,肯定英勇挑戰(zhàn)，在生活的風(fēng)雨中，大步向前！魯濱孫還有一顆感恩的心。他給了幫自己經(jīng)營(yíng)種植園二十多年的老船長(zhǎng)一大筆錢；給了自己已逝恩人的妻子一百磅；在島上時(shí)，不信教的他