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教育單位考核個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
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教育單位考核個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂(lè)還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jī)、年級(jí)組幾個(gè)方面分析我的工作狀況。??????本學(xué)期我承當(dāng)本班語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成了合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。???〔一〕認(rèn)真鉆研教材???現(xiàn)在的人教版是我比較喜愛(ài)的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的同學(xué)制定了不同層次的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的保持,不同層次的同學(xué)都得到了很大的提升。???〔二〕課上注重培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力。???在我的眼里,每名同學(xué)都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)。〞這個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,在課堂上無(wú)論有些同學(xué)愿意積極舉手回答問(wèn)題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立合格的班風(fēng),只有風(fēng)尚正了,學(xué)風(fēng)正了,同學(xué)才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名同學(xué)有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名同學(xué)回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的同學(xué)?;A(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思索回答上來(lái),思維開(kāi)闊的同學(xué)我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿(mǎn)足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了同學(xué)的信心,又大大滿(mǎn)足了不同同學(xué)的必需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提升。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名同學(xué)回答錯(cuò)誤時(shí),各別人會(huì)笑話(huà)他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下,我會(huì)與這樣的同學(xué)溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名同學(xué)回答問(wèn)題有障礙時(shí),別的同學(xué)會(huì)舉手說(shuō):“我來(lái)幫助他。〞就是這樣的一句話(huà),使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂〔〕,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。??????本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名同同學(xué)活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)比賽答題一等獎(jiǎng);《渴求讀書(shū)的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)“十一五〞規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中同學(xué)個(gè)性化朗誦的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。??????我不僅自己所帶班級(jí)有很大提升,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對(duì)同學(xué)的畢業(yè)壓力,我沒(méi)有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn),反思每一次的測(cè)試問(wèn)題。工作中我們互相激勵(lì),共同研究教學(xué),共同面對(duì)困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是,本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在???我深知:沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,只有愛(ài)同學(xué)的老師才是好老師,才能贏得同學(xué)的愛(ài),得到同學(xué)的信任,只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和同學(xué)站在同一起跑線(xiàn)上,和同學(xué)一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。2.教師年度考核總結(jié)〔德、能、勤、績(jī)方面的〕年度工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望將來(lái),為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己無(wú)愧于合格的“人民教師〞這一稱(chēng)號(hào),現(xiàn)將2007~2008年度工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:一、師德方面:強(qiáng)化修養(yǎng),塑造“師德〞。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德〞放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范〞,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就隨時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終保持給同學(xué)一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的同學(xué)都是合格的同學(xué),都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人〞。自從光榮地加入黨組織后,我更是隨時(shí)地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了態(tài)度,堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,同學(xué)滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提升自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我。依據(jù)學(xué)校的工作布暑安排,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實(shí)際教學(xué)工作中,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。關(guān)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴求的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化,通過(guò)繼教網(wǎng)的教師博客去汲取全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積存,我認(rèn)為只有教師把激烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起同學(xué)激烈的共鳴,同學(xué)的主體地位才能體現(xiàn),同學(xué)的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和同學(xué)中形成合格的形象、和諧的氛圍,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。三、工作實(shí)績(jī):收獲驚喜,任重道遠(yuǎn)2008年是一個(gè)不平凡之年,回憶自己在08年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國(guó)“希望杯〞數(shù)學(xué)比賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jī),祖義等十人同時(shí)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年馬上過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上09年新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍必需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。把教師的年終考核和績(jī)效工資掛鉤應(yīng)按學(xué)校制定的教師考核辦法進(jìn)行。要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面綜合評(píng)定:德,就是考核教師遵守職業(yè)道德?tīng)顩r;能,就是考核教師的教學(xué)能力和施行能力;勤,就是考核教師的出勤狀況〔如是否有空堂和遲到、早退現(xiàn)象等〕;績(jī),就是考核教師的教學(xué)效果,這個(gè)要結(jié)合聽(tīng)課、教案檢查、作業(yè)檢查、同學(xué)打分綜合評(píng)定。建議把教師的年終考核進(jìn)行量化,執(zhí)行百分制或優(yōu)秀、合格、合格、不合格四個(gè)等次評(píng)定,由人事〔政工〕科、教務(wù)處聯(lián)合成立考核專(zhuān)班發(fā)個(gè)通知,以便教師有所準(zhǔn)備??己说哪康氖谴龠M(jìn)教師新年在教學(xué)上跨一個(gè)新臺(tái)階,以利進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。與績(jī)效工資掛鉤要慎重,差距不能拉得太大,可以向兼課的班主任適當(dāng)傾斜。以上建議僅供參照,不妥之處可以交流。原公布者:惠興圖文教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)教師年度考核登記表>;個(gè)人總結(jié)〔一〕本學(xué)期,我擔(dān)任初一〔2〕班>;班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)比賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛(ài)班主任工作和教學(xué)工作,為了提升自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類(lèi)教育>;培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探究和學(xué)習(xí)>;政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。二、工作業(yè)績(jī)方面:1、班主任工作本學(xué)期我擔(dān)任初一〔2〕班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信〞作為培養(yǎng)同學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)〞作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專(zhuān)長(zhǎng)專(zhuān)能;課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗、多才多藝。通過(guò)同學(xué)干部培訓(xùn)強(qiáng)化同學(xué)自我管理能力、通過(guò)展開(kāi)中隊(duì)組織生活進(jìn)行同學(xué)干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干同學(xué)干部的成長(zhǎng)、通過(guò)同學(xué)干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助〞的班級(jí)自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管〞的班級(jí)自主管理目標(biāo)。原公布者:三一數(shù)據(jù)三一文庫(kù)〔〕/范文大全/工作總結(jié)/自我總結(jié)〔教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)〕范文一在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以革新教育方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地展開(kāi)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于革新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積存。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還必需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶怠思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提升,同學(xué)成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)僅供參照隨著教育改革的不斷深入,教育對(duì)教師的要求不斷提升。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫助下,我始終保持以“三個(gè)代表〞為指導(dǎo)思想,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提升教學(xué)水平,努力提升自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮扎實(shí),在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,各項(xiàng)工作都做的有聲有色?,F(xiàn)將2006年度的工作狀況總結(jié)如下:一、保持政治學(xué)習(xí),努力提升思想素養(yǎng)在過(guò)去的一年里,本人始終保持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,保持以“三個(gè)代表〞思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)懷國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立合格的師德形象。二、保持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升教學(xué)水平為了不斷地提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提升教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)英語(yǔ),使自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了大幅度的提升,使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué),教給同學(xué)更多的知識(shí);另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)同學(xué),細(xì)心批改作業(yè),一切為同學(xué)著想,盡量減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升單位時(shí)間的工作效率。此外,我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提升自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒,為了全面提升同學(xué)的思想素養(yǎng),建設(shè)一支高素養(yǎng)的團(tuán)員隊(duì)伍,把同學(xué)的德育工作落到實(shí)處,我深深地知道,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平常的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待同學(xué)一視同仁,把同學(xué)當(dāng)做自己的朋友,與同學(xué)交心談心,關(guān)懷愛(ài)護(hù)同學(xué),也深得同學(xué)的喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利展開(kāi)。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書(shū)記的共同努力下,團(tuán)委的各項(xiàng)工作展開(kāi)的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團(tuán)委配合學(xué)校展開(kāi)一一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂(lè),極大地豐富了同學(xué)的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了校園文化,提升了同學(xué)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。此外還參加了荊門(mén)市舉辦的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表〞的一系列活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀,受到了上級(jí)單位的好評(píng)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在政治思想上,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平常注重黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院黨委的各項(xiàng)方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項(xiàng)宣揚(yáng)組織工作。一年多的工作和學(xué)習(xí),使我在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步和提升。下面,就業(yè)務(wù)工作方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以下總結(jié)。在教學(xué)上,我承當(dāng)了《數(shù)控有用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),承當(dāng)了《數(shù)控技術(shù)》、《金屬切削機(jī)床》、《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),同時(shí)承當(dāng)了本科畢業(yè)制定和專(zhuān)科畢業(yè)制定的教學(xué)任務(wù)。其中指導(dǎo)的兩名同學(xué)畢業(yè)制定成績(jī)優(yōu)秀,一名同學(xué)獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位。我利用現(xiàn)有條件,積極探究網(wǎng)絡(luò)在施行教學(xué)管理中的應(yīng)用,了《高校畢業(yè)制定管理系統(tǒng)制定與構(gòu)建研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)控加工技術(shù)在施行教學(xué)中的應(yīng)用研究》等多項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目,并制定開(kāi)發(fā)了基于WEB的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),同時(shí)有多項(xiàng)參加的教學(xué)項(xiàng)目通過(guò)學(xué)校驗(yàn)收。在利用設(shè)備原有功能的基礎(chǔ)上,我相繼完成了RENISHAW位置測(cè)量掃描系統(tǒng)和六分量測(cè)力系統(tǒng)的功能開(kāi)發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等新開(kāi)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè),并對(duì)《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加以改善。先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是山東省大型儀器設(shè)備共享單位,我保持以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主體,實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研、工程應(yīng)用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化條件。我保持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,作為先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人參加了學(xué)院山東省數(shù)控技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)了多批合格學(xué)員,同時(shí)積極指導(dǎo)同學(xué)參加大同學(xué)科技革新和科技比賽,并取得了一定成績(jī)。在科研上,我能夠探究革新,積極參加科研項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)工作。我先后參加了多項(xiàng)省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目的制定開(kāi)發(fā)工作,參加了山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪制定理論研究與應(yīng)用技術(shù)》〔項(xiàng)目編號(hào):Y2021F21〕、山東省優(yōu)秀中青年科研獎(jiǎng)勵(lì)基金項(xiàng)目《汽車(chē)用精密成形錐齒輪齒形修形制定技術(shù)研究》〔項(xiàng)目編號(hào):2021BS05016〕等多個(gè)項(xiàng)目的科研開(kāi)發(fā)。管理工作方面,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我分別負(fù)責(zé)了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會(huì)文體委員和學(xué)院行政黨支部書(shū)記的具體工作,并擔(dān)任了機(jī)自0807和機(jī)自0808兩個(gè)班級(jí)的班主任。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習(xí)的提升,20008年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯,并取得了碩士學(xué)位。2021年參加了全國(guó)數(shù)控機(jī)床修理的培訓(xùn)并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習(xí)中,我能夠認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),積極探究,勇于革新,敢于奉獻(xiàn)。20XX年,我累計(jì)完成教學(xué)工作量700多課時(shí)??傊?,在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí),我努力進(jìn)行科學(xué)研究,對(duì)兼職管理工作認(rèn)真履行崗位使命,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我會(huì)始終如一、認(rèn)認(rèn)真真的作好本職工作,努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會(huì)。篇二:參加工作以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,隨時(shí)保持謙虛、慎重、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提升自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位使命,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

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