班級(jí)工作計(jì)劃

一、班級(jí)狀況分析本學(xué)期我班，共有學(xué)生42人，其中男生14人，女生27人。從上學(xué)期的各方面狀況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)主動(dòng)健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)某些自控力較差的學(xué)生，在班級(jí)管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完畢，上課不能用心聽(tīng)講，自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完畢各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大程度的營(yíng)造一種守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛(ài)好，明確學(xué)習(xí)重要性，重視學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力求期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦环N新臺(tái)階。4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。三、具體方法(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一種健康主動(dòng)的班集體。1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行多個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行規(guī)定，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2、加緊培養(yǎng)班干部，定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議)，聽(tīng)取班干部對(duì)本班狀況的報(bào)告和建議，及時(shí)調(diào)節(jié)，擬定下周行動(dòng)方案。3、快速制訂班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目的，制訂班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同恪守。(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2、定時(shí)不定時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，理解學(xué)生作業(yè)的完畢狀況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3、運(yùn)用班會(huì)課不定時(shí)的開(kāi)展學(xué)法交流，增進(jìn)學(xué)生共同提高。4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的協(xié)助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采用手拉手的形式，實(shí)施一幫一。(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉辦一次報(bào)告、參觀一種展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生理解毒品的危害和防止毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。4、主動(dòng)主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪伴不上網(wǎng)吧。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生含有健全的人格。要多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)協(xié)助學(xué)生解決心理障礙。6、續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，協(xié)助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。(四)、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎη蠹议L(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。四、本學(xué)期工作具體安排：1、開(kāi)學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名學(xué)生能夠重新對(duì)照檢查。2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)。3、對(duì)“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話。4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。5、遵照學(xué)校安排開(kāi)好“家長(zhǎng)會(huì)”。6、紀(jì)律方面：發(fā)揮班團(tuán)干部的功效，正面加強(qiáng)引導(dǎo)，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開(kāi)好每七天日的班會(huì)和每七天四的安全教育。嚴(yán)禁“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。7、運(yùn)用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科代表、及時(shí)與科任教師獲得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報(bào)。新的學(xué)期開(kāi)始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上對(duì)的的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充足挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制訂本學(xué)期工作計(jì)劃以下：一、班級(jí)狀況分析從分班一種月以來(lái)各方面狀況看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)主動(dòng)健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期重要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大程度的營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)，主動(dòng)，先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1.確立班級(jí)體的奮斗目的班級(jí)體的共同奮斗目的，是班集體的抱負(fù)和邁進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目的，就會(huì)推動(dòng)邁進(jìn)的動(dòng)力。因此，一種良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一種集體的奮斗目的，這個(gè)目的是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制訂出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過(guò)程中，要充足發(fā)揮集體每個(gè)組員的主動(dòng)性，使實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目的的實(shí)現(xiàn)，都是全體組員共同努力的成果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;1)通過(guò)多個(gè)方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉辦讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，理解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。3.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;4.核心要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績(jī)的確保。制訂嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者，形成自覺(jué)和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律核心在教育好后進(jìn)生，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;5.成績(jī)、體現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵(lì);精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合，制訂獎(jiǎng)勵(lì)方案，既要必定成績(jī)，也要不停督促，使他們不停獲得進(jìn)步;6.力求做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不停上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意，要有個(gè)案，重點(diǎn)突出。7.主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且本班要盡量開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8.健全班委會(huì)和團(tuán)支部，制訂職責(zé)，明確分工，不停對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制訂團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度，促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。三、具體方法1.充足運(yùn)用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。一種良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周邊的主動(dòng)分子，構(gòu)成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才干帶動(dòng)全班同窗去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。3.充足運(yùn)用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。4.抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，激勵(lì)。5.組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。新的年，新的開(kāi)始，我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不停探索，著重班級(jí)的德育，主動(dòng)協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全方面提高學(xué)生素質(zhì)。一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力求我班在各方面都有新的突破。二、基本狀況本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試成果來(lái)看，學(xué)生能較好地完畢學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生含有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)辦法。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。三、明確目的俗話說(shuō)“有目的才有動(dòng)力”。確立班集體的共同目的是班集體形成的條件和邁進(jìn)的動(dòng)力。有了久遠(yuǎn)的奮斗目的，才干使同窗們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全方面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有久遠(yuǎn)目的還不夠，還應(yīng)有近期的。一種個(gè)目的的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力，才干讓同窗們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。長(zhǎng)久目的：形成主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。中期目的：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不逃學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完畢各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目的：認(rèn)識(shí)自己的局限性，改掉壞毛病，熱愛(ài)班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，恪守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。四、實(shí)施方法紀(jì)律方面：培養(yǎng)對(duì)的的輿論，并運(yùn)用輿論壓力促使學(xué)生恪守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制訂班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每七天班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的體現(xiàn)狀況，評(píng)比進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制訂值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，極力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說(shuō)“身正，不令則行;身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。激?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌，主動(dòng)打招呼，友善看待別人，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。五、培養(yǎng)班級(jí)骨干班干部是班級(jí)的重要構(gòu)成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同窗排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。因此在平日我首先教會(huì)他們工作辦法，培養(yǎng)他們?yōu)橹鲃?dòng)為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的親密配合，因此班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。由于他們?cè)诎嗬锸潜容^特別的一群，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不恪守紀(jì)律，無(wú)心向?qū)W，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要予后來(lái)進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，辦法上不簡(jiǎn)樸。另首先要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中，感受到班集體的溫暖。七、多與家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。因此班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。八、工作安排表二月份1、制訂班級(jí)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。2、搞好黑板報(bào)，布置教室三月份1、進(jìn)行安全教育2、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè)。3、通過(guò)組織