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第2023年小學(xué)“最美教師”事跡7篇

2023年小學(xué)最美教師事跡一

-是--小學(xué)一名普通的語文教師兼班主任。在教育教學(xué)方面,她刻苦鉆研教材,從學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗入手,根據(jù)兒童年齡特征精心設(shè)計每一節(jié)課,力求做到讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來;在班級管理方面,她任勞任怨,虛心向周圍同事學(xué)習(xí)好的工作方式和方法,和孩子們打成一片,下課后在班級和同學(xué)談心的是她,放學(xué)后在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的也是她,在她的眼里沒有差生,只有一群活潑可愛并日益進步的小天使。

去年班里有兩個孩子學(xué)習(xí)成績不太理想,在幾經(jīng)深入思考、調(diào)查研究之后,呂老師決定從這兩個孩子的已有認知出發(fā),重新設(shè)計適合他們倆的學(xué)習(xí)方法,慢慢的這兩個孩子眼睛里有了亮光,同時降低評價標(biāo)準(zhǔn),給了兩個孩子前行的動力。在師生的共同努力之下,兩個孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度提升,呂老師的臉上也露出了久違的笑容。

2023年小學(xué)最美教師事跡二

她叫-,--小學(xué)一名平凡的教師,孩子們親切的稱呼她小張老師;她平凡,但不平庸,在工作中始終認認真真,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心學(xué)生,做到為人師表。在平凡的崗位上,她雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的事跡,但卻付出了很多艱辛和汗水,她用盡心盡責(zé)的工作,詮釋一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學(xué)生是她工作的原動力,而愛就是她愿意和能夠付出的全部。

記得剛接班級班主任工作時,毫無班主任經(jīng)驗的她面對一次新的挑戰(zhàn)。她潛心研讀優(yōu)秀班主任,悉心向前輩討教,她多次和一個個孩子傾心長談,在班級內(nèi)創(chuàng)建了健康向上的班風(fēng)。每當(dāng)孩子們用洪亮的聲音喊出少壯不努力,老大徒傷悲時,她在心里立下誓言:我平凡,但我決不平庸!

平凡不墜青云志,平淡傾灑一片情,她說這是一個人民教師一生不悔的追求!

2023年小學(xué)最美教師事跡三

-是--小學(xué)的一名普通的語文教師,長期擔(dān)任班主任一職。她的授課對象是一、二年級的小朋友,為了更好的完成幼小銜接,她經(jīng)常參加幼小銜接培訓(xùn)活動,走進幼兒園聽課觀摩,與幼兒教師交流學(xué)習(xí),積極參加新課標(biāo)培訓(xùn),認真履行教師職責(zé),出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

曹老師在做好知識傳授的同時,更注重對學(xué)生的思想教育,尤其對家庭困難的學(xué)?生,更是體貼入微,盡力照顧好每一位孩子。在接收新班級時,先對學(xué)生的家庭有一個系統(tǒng)的了解,掌握他們的性格和?脾氣,愛好和特長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。

嚴于律已、為人師表是一名教師必備的品德,也是曹老師對自己為人師的最基本的要求。她從不因自己的過錯而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,污辱學(xué)生的人格尊嚴。和學(xué)生友好相處是她長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。她始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時到校,她本人從不缺席遲到;要求學(xué)生寫好字,讀好書,掃好地,她首先做出榜樣。她總是對學(xué)生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上還是以微笑送走每一個孩子,處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。

2023年小學(xué)最美教師事跡四

-是--小學(xué)五年級5班數(shù)學(xué)老師,憑著對教師這個職業(yè)的崇尚,對學(xué)生的喜愛,她在三尺講臺上默默奉獻,勤奮耕耘,在日復(fù)一日的平凡歲月里,書寫著自己無悔的人生。

她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,對學(xué)生更是12分的耐心和熱情。教師的工作在講臺,她把講臺上的40分鐘合理分配,充分利用,最大程度的讓孩子獲取知識,汲取營養(yǎng),收放自如的課堂教學(xué),風(fēng)趣幽默的語言,總是讓孩子感嘆時間過得太匆匆。

她更把課下的無限時間放到孩子身上,了解后進生的家庭情況,傾聽他們的內(nèi)心想法,滿足他們的心理訴求,她是孩子們的朋友、知己。

在課堂互動中,學(xué)生們會把自己幻化成老師,這道題我會怎樣提問?為什么這樣提問。課堂不再是教與學(xué),而成了心靈的感應(yīng),心理的互通。她成了孩子們的偶像,孩子們成了她的Fans,孩子們的愿望是武老師能把他們帶到畢業(yè)!

2023年小學(xué)最美教師事跡五

《育花,待明日之奇葩》這是她寫下的教師寄語,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寒來暑往,她從教已經(jīng)三十多年,這么多年來,她從風(fēng)華正茂到昨日黃花,一直在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),沒有驚人的事跡,卻嘔心瀝血。她默默奉獻,把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心、關(guān)愛,學(xué)習(xí)上是嚴師,生活上是慈母。她不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和健康的心理。注意家校聯(lián)系,利用家長會和家長推心置腹,探討教育方法,解決教育中的困惑。她接受新思想,學(xué)習(xí)新事物,努力不讓自己的思想落伍,在抖音平臺學(xué)習(xí)各種知識技能,并學(xué)以致用。在微信平臺經(jīng)常能看到她發(fā)放的教育小視頻,潤物無聲的影響著家長的教育思想,從而使教學(xué)工作得到家長的有力配合,并得以順利開展。工作之余她喜歡和孩子們交談,掌握孩子的思想動態(tài),了解他們的家庭情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,做到有的放矢。讓孩子體會她的關(guān)心和愛護,因親其師而信其道。

一份耕耘,一份收獲,這么多年的教學(xué),她教過的班級成績均名列前茅,曾多次獲得多個級別的教學(xué)獎,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。她是誰呢?她就是低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵的-老師。

2023年小學(xué)最美教師事跡六

-是--小學(xué)的一名體育老師,同時也是一名在疫情防控狙擊戰(zhàn)中校園安全的守護者。

面對突如其來的疫情,作為一名一線教師、共產(chǎn)黨員,他在認真完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,嚴格按照學(xué)校疫情防控各項部署要求,主動將責(zé)任扛在肩上,落實在行動上,積極發(fā)揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰(zhàn)斗員的作用,校園、教室時常能見到他忙碌的身影。

疫情防控?zé)o小事,防微杜漸是大事。重點人員排查、教職工和學(xué)生重點人群調(diào)查及分布情況、疫情防控師生健康檔案、教師和各班學(xué)生行蹤健康檔案,都是他負責(zé)整理完成。他對照檔案細則,一條一條整理,有好的做法及時和大家分享,及時調(diào)整防疫工作思路,確保師生健康排查無漏洞。為迎接市、區(qū)教育局的疫情防控工作督導(dǎo)檢查,他和其他疫情防控小組成員一起,在校長的帶領(lǐng)下,三年如一日,對學(xué)校隔離室、走廊、辦公室等進行全面徹底的大掃除。

-老師以踏實肯干,任勞任怨,勇于擔(dān)當(dāng),忠于職守、謙虛謹慎、認真負責(zé)的工作作風(fēng)譜寫了教育工作者最質(zhì)樸、最華美的樂章。

2023年小學(xué)最美教師事跡七

-,男,現(xiàn)年41歲,中共黨員,中小學(xué)一級教師,在--小學(xué)擔(dān)任體育教學(xué)工作和學(xué)校后勤工作。

作為學(xué)校一名體育教師,他能堅持學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),立足課堂,上好每一節(jié)體育課。具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清貧、不為名利、默默無聞的奉獻精神。

作為一名后勤人員,他努力為大家做好服務(wù)。后勤工作很是瑣碎,平時很忙,卻沒有什么大事情讓人注意。在接過這根接力棒的同時,手頭也接過了這一堆堆的繁瑣。

一年四季,每個季節(jié)都有他忙碌的身影。春夏時節(jié),他種植修剪枝葉,讓校園春意盎然;秋天,落葉堆積,他用掃帚掃出校園本色;到了冬季,大雪來臨,他又邁著大步子沖在前邊,掃雪、鏟雪,直至道路暢通,積雪被清理干

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