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第高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文(17篇)

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文(通用17篇)

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇1

大家好!我演講的題目是決不輕言放棄。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕&林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫&凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,決不輕言放棄將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

今天我演講的題目是成功與勝利永屬自強(qiáng)者。

自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信天生我材必有用、前途是自己創(chuàng)造出來的他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。

自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅

力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)&芬奇_頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過:在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇2

.t_t27信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是成功需要無比堅(jiān)定的信念。

首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

中國臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:goodmorningsir。他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:是不是問我叫什么名字。

于是他大聲在說:我叫陳阿土。第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:goodmorningsir。他有點(diǎn)生氣了,怎么這么笨呢?于是他更大聲地說:我叫陳阿土。

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:goodmorningsir,他非常氣憤地說:我叫陳阿土。當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說:你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢1

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:goodmorningsir,侍應(yīng)生聽完后立刻說:我叫陳阿土。

這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石&&通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的20__年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

我們是應(yīng)界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候,有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的,所以我們會(huì)加大步伐,下定決心,持之以恒,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

我們充滿信心,相信自己能行。

我們會(huì)把潛力激發(fā),先讓別人為我們的進(jìn)步意外。

我們堅(jiān)定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。

我們執(zhí)著,為圓大學(xué)夢(mèng),我們挑戰(zhàn)高考。

我們化各方壓力為動(dòng)力,不斷前進(jìn)。

我們一定不負(fù)眾望,不鳴則已,一鳴驚人。

我們有信心,也有恒心在高考取得佳績(jī),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

只有100天了。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊,因?yàn)楝F(xiàn)在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了;這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊,因?yàn)?00天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。

我想用一個(gè)故事和兩句話來表達(dá)我對(duì)你們的祝愿和叮嚀。

一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,碰到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:“你受了傷,怎么還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑?!睙o獨(dú)有偶,92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,她說:“會(huì)缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒有,不給自己留一點(diǎn)遺憾。”用錢紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應(yīng)該在最后100天,采取什么做法呢?同學(xué)們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是:夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是20__年度詞,鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的意義。現(xiàn)在我想問,快到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,你的夢(mèng)想是什么呢?你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學(xué)的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵(lì)我的學(xué)生,上大學(xué)應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學(xué)校,應(yīng)選好專業(yè),哪怕是專科。有了清晰明確的目標(biāo),就會(huì)有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長(zhǎng)所說:目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然,你的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn),還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨,哎,時(shí)間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責(zé)問你以前干什么去了,我只想請(qǐng)你記住我要與大家分享的'第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過程沒有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開始?;羧ゲ?8歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。

100天,很短,也會(huì)很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道:“高三,青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?”青春,理應(yīng)是拿來奮斗的,但我還想加一句,青春也是需要?dú)g樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂,在青春里去體味奮斗的快感,你將無悔于這美妙的年華!同學(xué)們,望你們記?。簾o路可走的情況,只有弱者會(huì)遇到,真正的強(qiáng)者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。

同學(xué)們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的成功,祝福你們。

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇5

老師們、同學(xué)們:

春回大地,萬物吐露生機(jī),20__年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20__年高考100天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我校20__屆高三全體師生在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!

100天,在歷史長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時(shí)又會(huì)讓人感到漫長(zhǎng),它長(zhǎng)得足以改寫你的歷史、改變你的命運(yùn)。因?yàn)樗菈毫εc競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗?fàn)幍陌偬?,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!

人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學(xué)們,中國有個(gè)成語叫天道酬勤,西方有句諺語叫上帝只救自救之人。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績(jī),這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級(jí)第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支拉得出,叫得響的隊(duì)伍,是一支來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝的威武之師,是高考取勝的強(qiáng)大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會(huì)考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績(jī),文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會(huì)考中,許多優(yōu)秀的同學(xué)成績(jī),在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學(xué),已有126名同學(xué)已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門,總評(píng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居市標(biāo)準(zhǔn)化第一,有些學(xué)科甚至趕超某些省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,有了這樣的實(shí)力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們?cè)谶@最后的100天,樹立必勝的信念不動(dòng)搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!

老師們,同學(xué)們,高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),100天后,我們將吹響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的集結(jié)號(hào)。今天的百日沖刺誓師大會(huì),是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。這段時(shí)間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬米長(zhǎng)跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強(qiáng),更要有愛拼才會(huì)贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當(dāng)你感到最困難之時(shí),也是離成功最近之時(shí)。因此,請(qǐng)同學(xué)們要敢于面對(duì)高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習(xí)心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學(xué)習(xí)過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對(duì)待來自學(xué)校、家庭以及社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注與期盼。

同學(xué)們,打開20__年春天的大門,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn)。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅(jiān)定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實(shí)地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺(tái)上譜出最華美的樂章!

謝謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇6

高考牽動(dòng)著億萬人的心,是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們?cè)趺磿?huì)不懂,因?yàn)槟庆覀円苍坦倾懶?。我們深深呼?&有一點(diǎn)兒緊張。想這好比一個(gè)征程,注定是漫長(zhǎng)而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備在這漫長(zhǎng)而艱辛的生活中堅(jiān)持到底,決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。

接下來,我們決心做到遵守紀(jì)律,遠(yuǎn)離三閑,全心學(xué)習(xí)。

1、我們要做到3+4不:不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺、不看課外書、不閑聊、不聽耳機(jī)。

2、我們要做到心中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

總之,我們有心,我們能行走,不管什么的什么,我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇7

大家好:

只有100天了。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊,因?yàn)楝F(xiàn)在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了;這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊,因?yàn)?00天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。

我想用一個(gè)故事和兩句話來表達(dá)我對(duì)你們的祝愿和叮嚀。

一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,碰到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:你受了傷,怎么還能逃回來呢?野兔說:獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑。無獨(dú)有偶,92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,她說:會(huì)缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒有,不給自己留一點(diǎn)遺憾。用錢紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應(yīng)該在最后100天,采取什么做法呢?同學(xué)們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是:夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是20__年度詞,鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的意義?,F(xiàn)在我想問,快到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,你的夢(mèng)想是什么呢?你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學(xué)的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好??疲@樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵(lì)我的學(xué)生,上大學(xué)應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學(xué)校,應(yīng)選好專業(yè),哪怕是???。有了清晰明確的目標(biāo),就會(huì)有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長(zhǎng)所說:目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然,你的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn),還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨,哎,時(shí)間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責(zé)問你以前干什么去了,我只想請(qǐng)你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過程沒有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開始?;羧ゲ?8歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。

100天,很短,也會(huì)很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道:高三,青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?青春,理應(yīng)是拿來奮斗的,但我還想加一句,青春也是需要?dú)g樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂,在青春里去體味奮斗的快感,你將無悔于這美妙的年華!同學(xué)們,望你們記?。簾o路可走的情況,只有弱者會(huì)遇到,真正的強(qiáng)者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。

同學(xué)們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的成功,祝福你們。

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自高三(1)班的陸夢(mèng)真,非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

三年的時(shí)光飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們12年來學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇,將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。

從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯(cuò)過了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細(xì)想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年,多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。

而今,80天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍埃@是一個(gè)年輕的.戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng),而號(hào)角,已然吹響。

80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!

我們?cè)谴髟?,我們?cè)畈煌#覀冊(cè)聨u寬終不悔,只為獨(dú)上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!

同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠(yuǎn)。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)?,F(xiàn)在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!

今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開始。它標(biāo)志著從此刻起,我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖A粼诳陬^,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。

無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾?,我們就一定能夠?chuàng)造屬于自己的奇跡!

米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。

所以,親愛的同學(xué)們,奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉,再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,心中只有一個(gè)方向!

在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母獨(dú)自求學(xué),究竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學(xué),我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關(guān)心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?

看看你身邊,三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書寫一個(gè)無怨無悔的高三!讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí),驕傲地說一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒有遺憾!

而現(xiàn)在,我們只需靜下心來,堅(jiān)定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫上一個(gè)完美的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!

謝謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種.種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

謝謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇10

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》。

“萬般皆下品,唯有讀書高?!白x萬卷書,行萬里路。””是中國老百姓信奉的至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須不斷的讀書。況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的'知識(shí)是不行的。

讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

我們大家都知道,老師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來?!蔽覀兊睦蠋熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蔽蚁嘈砰唽?duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,老師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

老師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要老師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識(shí)與品德是做老師的基本標(biāo)準(zhǔn)。讀書,能改變老師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使老師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇11

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是《尊重別人,就是尊重自我》。

生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。

記得幾年前,我去商場(chǎng)買東西,走過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊,臟兮兮的。抬頭一看,對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過馬路來拾起他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶?,示意我?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí),我清楚地看到了他眼中的感激,他一連聲地對(duì)我說:“多謝你,小姑娘,你長(zhǎng)命百歲?!边@一句話,在老者缺乏詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和的尊重了吧!

我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼,但我由此明白了,一個(gè)人,一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人,不論你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就必須會(huì)以百倍的尊重來回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。

尊重是一種品德,更是一種個(gè)人修養(yǎng)。

一個(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母,更會(huì)尊重自我的'下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都渴望得到別人的尊重,而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說“尊重別人,才能讓別人尊敬。”

尊重不僅僅體此刻語言上,更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重,需要用一顆真心去感染對(duì)方,帶給對(duì)方歡樂。讓我們用原本_的本質(zhì),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!

多謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得兒時(shí)一個(gè)夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井邊玩水,不小心掉進(jìn)了井里,堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)奄奄一息了。從此以后我對(duì)水就有了一種恐懼感,每到水邊感覺它就像一張血盆大口,要吞噬我,讓我喘不過氣來。游泳,我就更不敢想,至今還是個(gè)十足的旱鴨子。

對(duì)水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。

那是三年級(jí)暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,帶上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看著水里正在游泳的人們,不禁心里癢癢的,可一想起溺水的事情,我又不由得退縮了,正在心里交戰(zhàn)時(shí),妹妹已經(jīng)換好衣服下水了,我開始給自己打氣凱洲,你能行!,爸爸也在一旁鼓勵(lì)我。終于,我換上游泳衣下水了。

一開始,我還是手忙腳亂的,后來,我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開始模仿他們的動(dòng)作。堅(jiān)持了一小會(huì)兒,我快沒有力氣了,恐懼感也油然而生。這時(shí),爸爸告訴我,累了的時(shí)候,反過身體,游泳衣會(huì)把你浮起來,你也就能休息一會(huì)兒。游泳時(shí),要使勁,特別是腳,要用力往后蹬。世上無難事,只怕有心人,我照爸爸所說的堅(jiān)持著,終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼,游得越來越好了。最終,我脫下游泳衣,在水里歡快的穿梭

最后,我想大聲對(duì)自己說:克服一切困難,讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長(zhǎng)的快樂!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類提高的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。那里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅(jiān)在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代禮貌;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實(shí)現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會(huì)豐富想象,在童話里學(xué)會(huì)永葆純真,在戲劇里認(rèn)識(shí)表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會(huì)營養(yǎng)之道,在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在調(diào)整身心,堅(jiān)持健康,時(shí)時(shí)以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸所以而更加豁達(dá),境界所以而不斷攀高……讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我歡樂。

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過程。

___曾在《___》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅的迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像___所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就一定能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

謝謝大家!

高考勵(lì)志三分鐘演講稿范文篇15

尊敬的老師:

同學(xué)們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!

古往今來,誕生了許多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時(shí),仔細(xì)品味書中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩書中蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,

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