2023年幼兒園協(xié)議書家長_第1頁
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文檔簡介

1/12023年幼兒園協(xié)議書家長范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

幼兒園協(xié)議書不給家長篇一(甲方)身份證號:

(乙方)身份證號:

受讓方:上海x有限公司(丙方)

1、出讓價格:上海xx區(qū)xx幼兒園甲方持有60%的股權(quán),乙方持有40%的股權(quán),丙方擬出資人民幣280萬元收購甲乙雙方所有股權(quán),其中甲方168萬,乙方112萬,轉(zhuǎn)讓金已包括房租的剩余部分、裝修裝飾及教學(xué)活動設(shè)備、出讓方所提供的幼兒園固定資產(chǎn)及其他物品所列清單(見本協(xié)議附件)等。出讓方不得再向受讓方索取任何其他費(fèi)用。

2、幼兒園的轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付:轉(zhuǎn)讓費(fèi)分三期支付,支付至甲乙雙方共同指定的賬號(詳見附件),甲乙雙方自行按比例分配。雙方簽訂協(xié)議后支付第一期付款:簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議3個工作日內(nèi)收購方支付給出讓方20%的收購對價款作為本協(xié)議的定金,金額為56萬元(大寫:伍拾陸萬元整);如受讓方違約不履行合同則定金不予退還,如轉(zhuǎn)讓方不履行合同則雙倍返還。教育局批準(zhǔn)完成股權(quán)(法人)變更,三日內(nèi)再支付75%的收購對價款給出讓方,金額為210萬元(大寫:貳佰壹拾萬元整)甲乙雙方根據(jù)本協(xié)議由丙方完成所有接管和法律文書的變更手續(xù)后10日內(nèi)支付剩余5%,金額為14萬元(大寫:壹拾肆萬元整);辦理幼兒園變更所發(fā)生的費(fèi)用由出讓方全部承擔(dān),出讓方承擔(dān)的部分可以從轉(zhuǎn)讓款中直接扣除。

3、幼兒園的財務(wù)核算:雙方同意以20xx年1月15日為基準(zhǔn)日對幼兒園進(jìn)行審計,核算標(biāo)的幼兒園的資產(chǎn)及負(fù)債情況。

4、幼兒園債務(wù)處理:甲方乙方保證在基準(zhǔn)日前所欠稅費(fèi)及債務(wù)由甲乙雙方連帶負(fù)責(zé)清償,丙方和幼兒園不承擔(dān)。如因基準(zhǔn)日前事由發(fā)生的欠繳稅費(fèi)、任何糾紛均由甲乙雙方負(fù)責(zé)解決并連帶承擔(dān)相關(guān)賠償及發(fā)生的費(fèi)用,在解決之前丙方有權(quán)暫扣相應(yīng)的付款。如甲乙方未積極承擔(dān)欠繳稅費(fèi)及因基準(zhǔn)日前事由發(fā)生的糾紛,則由丙方或幼兒園代為處理,有關(guān)的賠償包括但不限于代繳稅費(fèi)、賠償、公證及律師費(fèi)等支出由丙方支付給甲乙方的股權(quán)款中代為支付,或向甲乙雙方追償。

5、幼兒園的校舍及財產(chǎn):目前幼兒園的校舍系上海xx區(qū)xx幼兒園向產(chǎn)權(quán)人上海x公司租賃,租期為20xx年,起租時間為20xx年6月1日,租金已經(jīng)交付至20xx年2月1日。租賃協(xié)議作為本協(xié)議附件。幼兒園的教學(xué)活動設(shè)施無甲乙雙方的私人財產(chǎn),如有視為甲乙雙方已經(jīng)贈送給幼兒園。

6、幼兒園的員工及入園兒童:幼兒園原有員工原則上由丙方繼續(xù)留用(個別員工可以甲乙方安置處理)。出讓方及受讓方應(yīng)妥善處理好因經(jīng)營權(quán)變更所帶來的對入托兒童相應(yīng)問題,如所產(chǎn)生的問題發(fā)生在本協(xié)議生效前,出讓方應(yīng)連帶承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用。入園兒童在冊人數(shù)見幼兒園20xx年12月份班級收費(fèi)登記名冊(詳見附件)。

7、幼兒園接管及交接手續(xù):甲乙丙三方約定,在受讓方支付定金后,受讓方即可派駐財務(wù)人員對幼兒園資產(chǎn)進(jìn)行清理,20xx年1月1日,受讓方即向幼兒園派遣管理人員,逐漸接管幼兒園并負(fù)責(zé)人事財務(wù)的監(jiān)控,以保證幼兒園順利過渡,出讓方應(yīng)全力配合,否則受讓方有權(quán)暫緩支付出讓金。

8、禁止同業(yè)競爭:自本協(xié)議簽署日起,出讓方不得作為出資人在上海市xx區(qū)從事幼兒園業(yè)態(tài)的業(yè)務(wù)。否則出讓方須向收購方支付違約金50萬元,并立即停止違約行為。

9、費(fèi)用承擔(dān):辦理變更所發(fā)生的稅費(fèi)有約定從約定,無約定根據(jù)法律規(guī)定確定,無法確定雙方各半承擔(dān)。

10、特別約定:如幼兒園的變更手續(xù)在20xx年6月6日前,因出讓方的原因仍未按照教育局要求提交變更材料,則受讓方有權(quán)要求解除合同并要求出讓方連帶承擔(dān)定金責(zé)任。標(biāo)的幼兒園需要經(jīng)教育局按程序批準(zhǔn),如教育局不批準(zhǔn),則本協(xié)議終止,雙方在三日內(nèi)相互返還財產(chǎn)及文件互不承擔(dān)違約責(zé)任。三方可以根據(jù)教育局的要求,另行簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議,該協(xié)議僅作為變更手續(xù)使用,如與本協(xié)議發(fā)生沖突以本協(xié)議為準(zhǔn)。

11、本協(xié)議如產(chǎn)生爭議雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成向受讓方所在地法院起訴。

12、本協(xié)議一式三份,各方各持一份。

以下附件是本協(xié)議不可分割的組成部分:

收購方(簽章):

出讓方甲(簽字):

出讓方乙(簽字):

幼兒園協(xié)議書不給家長篇二1、我為離園較遠(yuǎn)、不方便入園的幼兒提供校車接送,并承擔(dān)行車間幼兒安全責(zé)任。需乘坐校車的幼兒,應(yīng)由家長提出申請,方能乘坐校車。

2、接送校車保證證照齊全,車輛符合校車標(biāo)準(zhǔn),司機(jī)必須持證上崗,具有3年以上的駕駛經(jīng)驗(yàn),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心穩(wěn)重。

3、校車司機(jī)要做到安全行駛,文明禮讓、不超速、不搶道、不開斗氣車,確保幼兒安全。

4、校車必須配備1—2名隨車人員(教師或保育員),負(fù)責(zé)做好幼兒上、下車安全及與家長的交接工作。

5、校車運(yùn)行途中,隨車工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),管理好車內(nèi)幼兒,防止幼兒在車內(nèi)打鬧,擅自離開座位,特別是在校車??空緯r,待車停穩(wěn)后,方允許幼兒離座下車,以免造成磕碰事故。

6、根據(jù)各小區(qū)或本地方幼兒多少及集中居住地點(diǎn),選擇安全地段設(shè)置??空?。中途不得隨意停車接送。

7、家長必須在指定地點(diǎn),按規(guī)定時間接送自己的孩子,家長和接送人員在幼兒上、下車時必須確保其安全,注意來往車輛,不允許幼兒無人牽領(lǐng)獨(dú)自上、下車。上車時由家長牽領(lǐng)送到隨車人員手中,下車時由隨車人員牽領(lǐng)送到家長手中。

8、家長因事無法接送,或讓他人代替接送工作的,必須提前電話通知校車,否則如果發(fā)生意外事故,校車不承擔(dān)責(zé)任。

9、幼兒上車時不允許攜帶小刀、針、彈珠、小石子等危險物品及食物,為保護(hù)幼兒人身安全及維護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生,不允許幼兒在車上吃東西。

10、校車運(yùn)營人、家長雙方有義務(wù)教育幼兒在乘坐校車是要遵守校車紀(jì)律,了解安全乘車常識。

11、以上雙方職責(zé),不按要求執(zhí)行,如出現(xiàn)事故,各負(fù)其責(zé)。

12、以上協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字同意方能生效,此協(xié)議一式二份,具有同等法律效應(yīng)。校車運(yùn)營人、家長雙方各一份。

12、以上協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字同意方能生效,此協(xié)議一式二份,具有同等法律效應(yīng)。校車運(yùn)營人、家長雙方各一份。

校車運(yùn)營人:

家長或監(jiān)護(hù)人:

x年xx月xx日

幼兒園協(xié)議書不給家長篇三一、家長需按照幼兒園規(guī)定的作息時間準(zhǔn)時接送幼兒,如有特殊情況不能準(zhǔn)時接、送幼兒,需提前與班級保教人員取得聯(lián)系。

二、家長送幼兒入園時,必須將幼兒親自交待給本班或值班教師。如果因?yàn)榧议L交接不清致使幼兒發(fā)生安全事故,家長承擔(dān)全部責(zé)任。

三、每天幼兒入園前,請家長全面檢查幼兒衣物、口袋等,幼兒入園時不準(zhǔn)帶零食(糖果、水果凍等),不準(zhǔn)帶危險物品(如:剪刀、小珠子、有毒及具有危險性的玩具和用具等),不準(zhǔn)給孩子佩戴任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)等)。如幼兒自帶的零食、危險物品、飾物等引發(fā)安全事故,家長承擔(dān)全部責(zé)任。

四、家長早晨送幼兒入園時,應(yīng)自覺帶幼兒接受教師的晨檢,如需喂藥,請將幼兒姓名、劑量、次數(shù)如實(shí)地以口頭和文字兩種形式告知班級老師,以免誤服、漏服。家長需確保幼兒所帶藥品的安全性。

五、每天幼兒接送原則上應(yīng)指定相對固定的家庭成員親自接送,如有困難委托他人接送時,應(yīng)具備完全行為能力。接送前家長打電話將委托人姓名與孩子之間的關(guān)系告訴本班教師,方可履行接送手續(xù)。如果在代接途中發(fā)生安全事故,幼兒園將不承擔(dān)安全責(zé)任。

六、每天自幼兒接出活動室后家長需對幼兒的安全全面負(fù)責(zé),如果因?yàn)榧议L疏于看管、防范而造成幼兒在園意外事故的發(fā)生,家長需承擔(dān)全部責(zé)任。

七、家長不得攜帶有污染、有毒的危險品入園,不能在園內(nèi)吸煙。接送幼兒需選擇安全的交通工具,嚴(yán)禁將各種車輛駛?cè)胗變簣@內(nèi)。

八、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,家長在報名時須填寫詳細(xì)的家庭住址及電話號碼,如果聯(lián)系方式有變動,請及時告知老師,確保遇到特殊情況能及時取得聯(lián)系。

此協(xié)議雙方簽字(蓋章)后生效,有效期至幼兒畢業(yè)離園為止。

班主任簽字:

家長簽字:()

年月日

幼兒園協(xié)議書不給家長篇四乙方:

一、雙方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利與義務(wù)

向乙方提供幼兒園辦學(xué)場地,位置:面積:

2、乙方的權(quán)利與義務(wù)

⑴自主辦學(xué),幼兒園的辦學(xué)宣傳、招生、教育、設(shè)備設(shè)施和辦公用品購置、日常管理、師生及財產(chǎn)安全等事宜均由乙方全面負(fù)責(zé)。

⑵由辦學(xué)衍生的水電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、人員工資、債權(quán)債務(wù)等一切費(fèi)用和責(zé)任均由乙方負(fù)責(zé)。

⑶幼兒園經(jīng)營情況每月結(jié)算一次,并向甲方提供詳細(xì)的書面財務(wù)報表。

二、利益分成與支付方式

甲乙雙方的幼兒園辦學(xué)收益按四六分成,即甲方應(yīng)得總收益的40%,乙方應(yīng)得總收益的60%。如果經(jīng)營虧本,則由乙方全面承擔(dān)。

三、違約責(zé)任:

1)本協(xié)議除了法定原因外非經(jīng)雙方協(xié)商一致不得單方解除。

2)任何一方違反本協(xié)議的約定,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

3)承擔(dān)違約責(zé)任的范圍應(yīng)包括守約方的直接損失和履約應(yīng)得的合同收益。

四、不可抗力

1)本協(xié)議的履行因發(fā)生地震、水災(zāi)、非人為因素引起的火災(zāi)、戰(zhàn)爭、社會動亂、流行瘟疫等不可抗力事件,可以中止;如果協(xié)議的繼續(xù)履行已不可能或不再必要,可以協(xié)商終止。

2)因不可抗力事件而形成的違約,雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)以公平的原則協(xié)商解決協(xié)議中止或終止后的遺留問題。

五、爭議的解決

雙方因本協(xié)議的履行、解釋而發(fā)生爭議,如協(xié)商解決不能,提請北京仲裁委員會并依據(jù)其仲裁規(guī)則仲裁解決。

六、合作期限、解除和終止

1)本協(xié)議有效期五年,即從20xx年8月18日起至20xx年8月17日止。

2)本協(xié)議經(jīng)協(xié)商一致,可以提前解除。

七、其他

1)本協(xié)議書經(jīng)雙方簽字、蓋章生效。

2)本協(xié)議書(包括協(xié)議書附件)經(jīng)協(xié)商可進(jìn)行書面修改或補(bǔ)充,經(jīng)修改或補(bǔ)充的書面補(bǔ)充協(xié)議為本協(xié)議書不可分割之部分,與本協(xié)議書具有同等法律效力。

3)本協(xié)議書的附件為本協(xié)議書的組成部分,與本協(xié)議書具有同等法律效力。

4)本協(xié)議書一式兩份,甲、乙方各持一份。

協(xié)議人:

日期:xx年xx月xx日

幼兒園協(xié)議書不給家長篇五乙方:海河小學(xué)

幼兒園教育指導(dǎo)綱要總則中指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作。與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件?!北局l(fā)揚(yáng)、深化綱要精神的思想,增強(qiáng)開放意識,整合資源,幼兒園與小學(xué)實(shí)現(xiàn)共建共享。

1、幼兒園在第一學(xué)期9月份認(rèn)真制定幼小銜接工作計劃,召開大班“幼小銜接”家長會,動員家長為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。

2、11月份小學(xué)低階段的老師來幼兒園觀摩大班幼兒的活動,了解幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式;幼兒園大班的老師去小學(xué)觀摩一年級老師上課,了解小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)策略等,為兩校今后深入研究和探討幼小銜接工作起到了很好地探路作用。

3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的小學(xué)談話活動,鼓勵幼兒能用多種方法表現(xiàn)自己心中的小學(xué),大膽想像自己未來的學(xué)校。在游戲中和孩子一起模擬小學(xué)生。

4、第二學(xué)期3月份小學(xué)請經(jīng)驗(yàn)豐富的低階段的老師來幼兒園給大班的老師開設(shè)講座,指導(dǎo)大班的老師更好地為孩子做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

5、同年5月份幼兒園組織大班的幼兒參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)的地理位置、環(huán)境,觀察小學(xué)各種設(shè)施等,激發(fā)幼兒做個小學(xué)生的向往。

6、同年6月份,幼兒園組織大班幼兒深入到小學(xué)生的生活中,進(jìn)入小學(xué)生的課堂,了解哥哥姐姐是怎么學(xué)習(xí)的。同時小學(xué)老師對幼兒園的孩子送上小學(xué)老師的話:如,上課能全神貫注地聽講;上課時人坐端正,回答問題要舉手等。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時幼兒園邀請小學(xué)老

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