高校教師節(jié)慶祝方案合集5篇

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇——老師節(jié)慶?；顒臃桨?0篇

老師節(jié)慶?；顒臃桨?一、活動目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的*臺，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情。

二、活動時間：

20xx年9月10日(周二)

三、活動地點：

學(xué)校大堂、校門口

四、活動安排：

1、心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動時間：9：5——9：10。

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級**送到各位老師手上?；顒佑闷罚簳?50-300張協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、歡快抽簽

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動時間：9、9-9、10

活動安排：將全校老師名單按所教班級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。

協(xié)助：學(xué)生會秘書部

活動用品：抽簽箱、老師名單、獎品15-20份

3、幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在的*臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日-9月10日

活動安排：在活動開啟之日到老師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪上發(fā)表原創(chuàng)說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎作廢。

活動用品：小禮品10份

老師節(jié)慶?；顒臃桨?為辦好今年的老師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級****的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校*支部，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡潔”的原則，開展系列活動。

二、活動時間：9月10日

三、活動安排：

1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語“老師們，您辛苦了”和“老師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)

2、9月10日下午4：30**各級組開展文體活動。(**負(fù)責(zé))3、9月10日下午6:00**老師召開溝通會。(*支部、**負(fù)責(zé))

四、活動詳細(xì)負(fù)責(zé)：

1、懸掛標(biāo)語負(fù)責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍(lán)靖藝

2、文體活動主持：彭蕾(**文體宣傳委員)協(xié)助：陳國柱蘇田發(fā)李玉珍

3、座談會負(fù)責(zé)人：楊運嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(***)協(xié)助：黃燕芬(**女工委員)

五、附老師節(jié)溝通會議程：

1、*支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志**學(xué)校*、政、工致詞。

2、優(yōu)秀老師**發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班**彭永妃、區(qū)優(yōu)秀老師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀老師頒發(fā)獎狀。

六、經(jīng)費預(yù)算

1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分凹凸排名，預(yù)算2100元。

2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。

附文體活動分組名單：第一組：李莉(級長)黃鑫敏黃麗敏張萍萍梁禮芳潘麗任廖綠娥李永芳梁志萍蘇田發(fā)招浩軍

第二組：鐘偉儀(級長)楊運嬌邱朝燕余秋悅藍(lán)靖藝張志科張春妮張佳奕黃碧群李玉坤

第三組：石麗蕓(級長)彭永妃黃燕芬趙國華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國柱彭蕾附文體活動項目：

1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，競賽開頭，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進(jìn)行，在五分鐘內(nèi)投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。

2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，競賽開頭，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。

3、兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起

B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸

C、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再動身

D、競賽在起點處開頭動身，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進(jìn)行競賽，最后以完成時間長短進(jìn)行排名

老師節(jié)慶?；顒臃桨?指導(dǎo)思想：國家的將來取決于教育，教育的將來取決于老師。學(xué)校專心貫徹教育部的廉潔自律精神，提升老師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊凝聚力，特開展第33個老師節(jié)慶?；顒?。

活動時間：耳能療關(guān)愛老師職業(yè)病活動：20xx年9月6、7、11日

老師節(jié)專場活動：20xx年9月8日14:30——17:00

活動對象：xx小學(xué)全體老師

活動地點：xx實驗小學(xué)本部

詳細(xì)活動內(nèi)容：

一、耳能療關(guān)愛職業(yè)病活動

時間：本部9月6、7日，**校區(qū)9月11日

地點：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

二、老師團(tuán)輔活動

時間：9月8日下午14：30~17：00

地點：xx實驗小學(xué)本部操場

項目安排：

1.新型競賽型項目—不倒森林

（項目操作：要求每一個隊員在挨次旋轉(zhuǎn)的時候，全部的桿子不行以倒地，否則從新開頭。）

2.團(tuán)隊協(xié)作項目—吹氣球

(項目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個氣球！)

3.互動拓展項目—擊鼓顛球

（項目操作：在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊2分鐘挑戰(zhàn)和1次成果挑戰(zhàn)）

三、師徒結(jié)對儀式

四、老師宣誓

活動評價方法：以班級為單位參加各項活動，最終以每項活動的競賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評定3個一等獎和3個二等獎，分別給予一定的物質(zhì)嘉獎。

特殊事項：

1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節(jié)，13：10~13：50第二節(jié)，放學(xué)時間如下：一班級、三班級14：00，二班級、四班級14：10，五、六班級14：20。

2、趣味活動由專業(yè)團(tuán)隊設(shè)計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

3、李、趙老師負(fù)責(zé)活動攝影。董老師負(fù)責(zé)活動攝像。

4、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：（1）熱烈慶祝第33個老師節(jié)。（供參考：愛在xx——熱烈慶祝第33個老師節(jié)）（2）xx實驗小學(xué)師徒結(jié)對簽約儀式

4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結(jié)對活動通訊報道。

5、全體老師參加活動，原則上不予請假。

老師節(jié)慶祝活動方案4從1985到20xx年，我們迎來了第32個老師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，激勵老師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育**與進(jìn)展。

一、主題：

幸福成長在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教老師6名，保安5名

活動時間：20xx年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對老師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒老師的快樂和幸福

2.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，增強(qiáng)老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵老師自主進(jìn)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動打算

1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、*臺座椅等。

2.各團(tuán)隊自選**服裝

3.二幼我幸福的家牌子

4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我信任，各個團(tuán)隊的對唱音樂等慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動過程4:00-5:30

第一章二幼我幸福的家

開頭：老師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位**、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅九月是屬于老師的，布滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，唱歌美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃進(jìn)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情團(tuán)聚一堂，共同迎接第28個老師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的平坦，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長的搖籃

一、頒發(fā)**市半日活動評優(yōu)特等獎

主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)會了無限的美景老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，**市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成果。市級骨干老師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成果。每一位老師都不斷的自我超越。他們成果不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李*為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。

頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力氣。由于你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今日收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今日燦爛的綻放，美麗的人生!

主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師**領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成果記錄下自己的快樂成長，讓我們一起共享她的獲獎感言。

二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了老師施展才華的空間。從20xx年開頭，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和老師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培育雁陣團(tuán)隊兩條途徑，全面提升老師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團(tuán)隊的老師們發(fā)揮團(tuán)隊才智，集思廣益、潛心討論，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探究，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多老師的精彩答辯出現(xiàn)著才智的火花。綜合兩個學(xué)期的成果，評比出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。

下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞

頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今日的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天涯那抹最絢麗的彩虹!20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。

(**領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)

3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎

主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂進(jìn)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評比師德之星和服務(wù)之星四項舉措，引領(lǐng)老師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升老師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長**問卷的滿意率，通過全體老師進(jìn)行投票、*政**審議、教代會通過、園務(wù)公開公示，最后評比出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、老師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有請副**花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。

頒獎詞：真愛是橋，讓你走進(jìn)了童心世界真愛是帆，撐起了孩子愛的小船你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思服務(wù)之星：張利民、白春芳。

(**領(lǐng)獎，播放喜洋洋)

主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。

4.給優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎

主持詞：團(tuán)隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚才智、共同成長，達(dá)到1+12的效果。我園執(zhí)行自選團(tuán)隊、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)老師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了**團(tuán)隊獎。

下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)

頒獎詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊是每一個成員心靈的家園同呼吸、共成長，你們把快樂、才智和勤奮在團(tuán)隊中傳遞，在才智的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班優(yōu)秀團(tuán)隊是：小班團(tuán)隊、中班團(tuán)隊、669團(tuán)隊。

(**領(lǐng)獎播放喜洋洋音樂)

喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高

主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和才智的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今日表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀老師群體中的一小部分，更多的老師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒老師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒老師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了很多個與孩子快樂生活的日子。

在二幼有這樣四位老師，20xx年她們從**幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。

(播放專題片)四位老師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、進(jìn)展和幸福。

主持詞：有請李*、小李園長為這四位老師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)

主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的老師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李*、小李園長、管理團(tuán)隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的才智和愛傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、進(jìn)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

李*為全體老師贈書《追求者的足跡》播放一個小片《李*》

主持詞：今日我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的進(jìn)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特殊是在李*任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、進(jìn)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的*房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了**市示范窗口園、**市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實現(xiàn)了跨越式進(jìn)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李*將多年的管理閱歷進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的進(jìn)展歷程14年間，在李老師的帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清晰。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、布滿生命的進(jìn)展史。這本書是一本值得借鑒管理閱歷，介紹了我園獨特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面對全國的國培班，向全國的幼教同行溝通、共享二幼的閱歷和成果，我園的文化管理、老師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位老師贈書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)

李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民

第三章二幼，揚帆遠(yuǎn)航

主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂進(jìn)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來了新的進(jìn)展階段，提出了新的進(jìn)展目標(biāo)，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊，他們已經(jīng)都打算好了，要用自己的實際行動制造二幼新的輝煌。

主持詞：有請頭雁團(tuán)隊上場。

頭雁團(tuán)隊頭雁團(tuán)隊說出自己的**、愿景、高唱自己的對唱《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：頭雁是我園的精英力氣，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的.心聲。

飛雁團(tuán)隊說出自己的**、愿景、高唱自己的對唱《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力氣，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出燦爛的光線。

有情青春美麗的雛雁上場。

雛雁團(tuán)隊說出自己的**、愿景、高唱自己的對唱《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的將來屬于你們!

后勤團(tuán)隊是二幼一切工作的保障，他們今日也要站在舞臺上一展風(fēng)采。

后勤團(tuán)隊、說出自己的**、愿景、高唱自己的對唱《咱們后勤有力氣》，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：咱們后勤有力氣，咱們二幼有力氣。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼老師品牌。

老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(*花)

主持詞：打造雁陣團(tuán)隊，促進(jìn)老師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我信任，我們有實力我信任，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開頭播放我信任音樂)

集體表演：我信任!(6個人前面表演)，老師們高舉幻想品牌，一起演唱。

主持詞：幻想的天空無比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的幻想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)マD(zhuǎn)變，讓我們一起揚起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂進(jìn)展!

音樂繼續(xù)播放到結(jié)束

活動結(jié)束，共進(jìn)晚餐。

老師節(jié)慶?；顒臃桨?在老師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝老師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學(xué)慶祝老師節(jié)活動方案。詳細(xì)活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老老師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)他們的工作實績，展現(xiàn)他們*凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年老師。負(fù)責(zé)人：彭寧軍宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍

初二班級、初三班級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，進(jìn)行一次特殊的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

1、各班**在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝老師節(jié)活動方案》

負(fù)責(zé)人：各班級**

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升**；負(fù)責(zé)人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負(fù)責(zé)人：蔣兵。

4、表彰骨干老師等。負(fù)責(zé)人：李昌

三、“老師、您辛苦了”征文競賽

每一班級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。**用材料紙。

四、老老師座談會：

9月6日在小會議室進(jìn)行老老師座談會。負(fù)責(zé)人：孫朝舉五、詩歌朗誦

每班級出兩名老師，競賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

負(fù)責(zé)人：邰麗娟

四、新老師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室進(jìn)行新老師拜師會。負(fù)責(zé)人：李昌七、退休老師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室八、老師卡拉ok競賽

9月9日下午四點在演播廳進(jìn)行，每班級上報三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：徐井云

五、老師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：周成松〔中學(xué)慶祝老師節(jié)活動方案〕

老師節(jié)慶祝活動方案6為進(jìn)一步推動師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)新時代廣闊老師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，激勵廣闊老師愛崗敬業(yè)、樂觀進(jìn)取，經(jīng)討論，決定在第34個老師節(jié)來臨之際開展老師節(jié)慶?；顒?。詳細(xì)方案如下：

一、走訪慰問

（一）時間：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。

（二）路線：待確定走訪學(xué)校后，再另行單獨通知。

（三）參加人員

xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長**、鎮(zhèn)***韓巧軒、鎮(zhèn)委副*周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)*其它****成員（其它****成員由*政辦作安排）。

（四）形式

1.鎮(zhèn)**到學(xué)校參觀校園，慰問老師，了解學(xué)校的辦學(xué)情況（校長、園長做好口頭匯報的打算）。

2.召集走訪學(xué)校的校長、園長及老師**集中在走訪最后一站所在學(xué)校會議室座談，聽取老師對教育工作的意見和建議。

二、表彰頒獎晚會

(一)時間：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。

(二)地點：xx小學(xué)體育館

(三)參加人員

1.鎮(zhèn)****全體成員；

2.各村（社區(qū)）*工委*、分管教育**；

3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員；

4.各中小學(xué)校長、幼兒園園長，老師**（《各中小學(xué)、幼兒園參加老師節(jié)表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件）；各學(xué)校、幼兒園家委會**（各1人）；

5.20xx-2021學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班**和先進(jìn)民辦教育工；20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評比人員。

（四）議程

1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-2021學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個人的**》。

2.鎮(zhèn)**致詞。

3.頒獎及文藝演出。

三、相關(guān)要求

1.老師節(jié)期間，各學(xué)校、幼兒園要自行**開展老師節(jié)慶?；顒樱⑻崆白龊脩c?；顒拥姆桨?。

2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)**老師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)打算工作，落實好參加老師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。

3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2：30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎晚會的門票，家委會成員、老師**由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排，嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評比人員包含在分配名額內(nèi))，一人一票，憑票入場。

4.參會人員要按座位安排入座，留意會場紀(jì)律，留意禮儀，講究文明，維護(hù)好老師群體的良好形象（有校服的**穿校服）。

5.按時簽到（由學(xué)校**簽到），不得遲到、早退，由于車位有限，建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會議地點。

老師節(jié)慶?；顒臃桨?一、活動目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的*臺，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情。

二、活動時間：

20xx年9月10日(周二)

三、活動地點：

學(xué)校大堂、校門口

四、活動安排：

1.心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。負(fù)責(zé)人：盧梓晴活動時間：9.5-9.10

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級**送到各位老師手上?；顒佑闷罚簳?50-300張協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2.歡快抽簽

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動時間：9.9-9.10

活動安排：將全校老師名單按所教班級分類。在各級任教老師中以抽

簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。協(xié)助：學(xué)生會秘書部

活動用品：抽簽箱、老師名單、獎品15-20份

3.幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在的*臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日-9月10日

活動安排：在活動開啟之日到老師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪上發(fā)表原創(chuàng)說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎作廢。

活動用品：小禮品10份

老師節(jié)慶?；顒臃桨?在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個xx學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社。

四、活動對象

xx學(xué)院全部在校學(xué)生

五、活動時間

xx月xx日老師節(jié)。

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位老師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝老師節(jié)快樂的話；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排

xx月xx日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社**部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。xx月xx日，文學(xué)社***推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社**部****，全面記錄了老師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動。

八、所需及安排

祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

九、由xx學(xué)院文學(xué)社**部對此活動進(jìn)面總結(jié)。

老師節(jié)慶?；顒臃桨?一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校進(jìn)展為目標(biāo)，著力營造尊師重教的`深厚氛圍，激勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過開展老師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和**奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上敬重老師，感謝師恩。

三、活動安排

1、為您添上一片綠

學(xué)校將利用老師節(jié)前夕，**全體師生大掃除，為各辦公室**選購綠色植物來裝扮，為教職員工制造美麗舒適的辦公環(huán)境。

2、為您獻(xiàn)上一句問候

在學(xué)校大門口的黑板**寫“友愛的老師，您辛苦了”等字。早晨，校值日生向每位老師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂！

3、每人收獲一片心

節(jié)前，請各班**老師和任課老師讓學(xué)生自行打算一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班**帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝福墻上，9月11日請老師要取**于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。

4、為您獻(xiàn)上一首歌，送上一首詩。

大隊部利用晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌，并**幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩，以表達(dá)少先隊員們對老師崇高的敬意。

老師節(jié)慶?；顒臃桨?0一、活動目的

9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

9月4日-9月13日

四、活動內(nèi)容

（一）**下講話

學(xué)生**作一次**下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

（二）主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可執(zhí)行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對老師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥老師）

（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

（四）一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝福語：“熱烈慶祝第XX個老師節(jié)！”感恩老師，祝福老師！”“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——12日。

（五）一張手抄報

各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開頭展出。

（六）真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節(jié)來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容樂觀、立意深刻，主題鮮亮，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

（八）一句留言

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對老師諄諄教育的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班**的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要專心**發(fā)動，樂觀打算，保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新奇、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展2）——老師節(jié)慶祝活動策劃方案5篇

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)夫在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一、**機(jī)構(gòu)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒右局≈?、熱烈、務(wù)實、簡潔的原則，開展系列活動變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動安排

活動打算1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

活動打算2：13班級學(xué)生為老師打算一張自制的賀卡。46班級同學(xué)們以老師，我想對您說為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動打算3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動打算4：周二班隊課進(jìn)行謝師恩主題班會。(各班**負(fù)責(zé))

活動打算6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、老師節(jié)前一天活動流程如下：

1、早晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人**主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評比)

5、上午由大隊部**在三幼畢業(yè)的一班級部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排：

1、活動總負(fù)責(zé)

2、活動宣傳報道

3、活動攝像、拍照

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

5、**聯(lián)系、電視*系(待定)

6、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制

老師節(jié)慶祝活動策劃方案2活動目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和進(jìn)展動手操作能力。

活動打算：

1、各班**制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動時間：

20xx年9月10日上午

活動過程：

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，展開談話活動。

第一節(jié)活動課

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。

我們*為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日。

第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒**講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動時間：

20xx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周)

三、活動內(nèi)容：

金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個老師節(jié)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日早晨**全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚老師的**下講話。(由五班級負(fù)責(zé))

2、一至三班級****制作賀卡，四至五班級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題，更**級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝老師的話。

8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”.

四、活動要求：

(各項活動上交作品要注明姓名班別，9月6日下午2點前交)

1、祝福語征集競賽：祝福語可以是一句祝福、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長**收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校**評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展現(xiàn)。

2、老師形象漫畫創(chuàng)作或**創(chuàng)作競賽：——“看，這是我的老師”.捕獲身邊老師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要專心發(fā)動，樂觀打算，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?一、活動目的：

1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過朗誦、唱歌、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。(迎新晚會策劃書)

二、活動打算：

1、老師精心制作活動方案。

2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊)，編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室精選老師節(jié)主題班會教案精選老師節(jié)主題班會教案。

三、活動過程：

(一)導(dǎo)入：

主持甲：是誰，播下**遠(yuǎn)點的夢幻

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永久的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇

主持甲：您的愛，我們永久也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《感謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開頭。

(二)表演：

1、唱歌《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今日的主題班會，從歌聲開頭，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲希望。請聽，詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

3、禮贊。

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師*時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切您又是一棵小草，悄悄無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!

(三)競答

主持甲：老師節(jié)即將來臨，你對老師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽

(四)祝福

主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望。

個別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火

乙：老師是火，點燃生命之燈

甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`

甲：祝福恩師，祝福您們老師節(jié)快樂

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永久健康，歡快!

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?一、活動主題：

我愛我?guī)熚覑畚倚?/p>

二、活動目的：

在第x個老師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解老師、敬重老師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內(nèi)容：

1、征集老師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月日前上交FTP少先隊活動包。

2、請各班出一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的顏色，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的`故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。

5、開展主題隊會，專心思考“什么才是送給老師的老師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報，并把尊師的意識根植于*時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展3）——第37個老師節(jié)慶?；顒臃桨?篇

第37個老師節(jié)慶?；顒臃桨?為確?；顒禹樌_展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我為大家整理的第37個老師節(jié)慶?；顒臃桨福ňx30篇），希望能夠幫助到大家。

第37個老師節(jié)慶祝活動方案2一、活動目的

為慶祝第37個老師節(jié)，同時也為了緩解老師壓力，促進(jìn)大家的情感溝通，更加有利于今后的工作生活，特**本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員

活動地點：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體老師

器材打算：筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

仲裁組：邵健勝、朱曉仙、楊美蓮

主持：XXX

攝影：XXX（兼）

計時：XXX（兼）

三、活動內(nèi)容

（一）智力趣味活動

全校老師分六個班級組，進(jìn)行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1、齊心協(xié)力

每小組派一人**進(jìn)行競賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，假如臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2、成語表演

每組推舉兩至三名老師**進(jìn)行競賽，先選一人到主持人手中撿３個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。假如表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

（二）藝術(shù)趣味活動

葛*吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)全部小組得最終冠軍！”每組全部老師都要參加抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有打算，才藝表演每組可稍做打算），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

（三）總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

由XXX督學(xué)計算總分，校長致詞，*公布最終結(jié)果并到XXX處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行嘉獎，其它小組一樣。

第37個老師節(jié)慶?；顒臃桨?為進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵全鎮(zhèn)廣闊教育工踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長放心、*滿意”的教育，現(xiàn)根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實際，特制定第37個老師節(jié)系列慶祝活動方案如下：

一、老師節(jié)活動主題

2021年老師節(jié)慶?；顒拥闹黝}是：“更有尊嚴(yán)、更受敬重、更加自愛”，做一名有尊嚴(yán)的老師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的老師，以精湛的業(yè)務(wù)光榮職業(yè)；做一名自豪的老師，以顯著的業(yè)績成就人生。將老師節(jié)慶祝活動與推動學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展尤其是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)緊密結(jié)合，與教育系統(tǒng)開展“守師德，練內(nèi)功，獻(xiàn)愛心”主題教育實踐活動緊密結(jié)合，與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。

二、老師節(jié)活動內(nèi)容

（一）宣傳展現(xiàn)活動。

1、宣傳教育。各學(xué)校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等**，廣泛宣傳推動教育進(jìn)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現(xiàn)教育**進(jìn)展的成就，進(jìn)一步營造重教興教支教的良好進(jìn)展氛圍。

2、宣傳老師。大張旗鼓地推舉、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，讓廣闊老師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品嘗人生價值，進(jìn)一步營造敬重知識、敬重人才、敬重老師的良好社會氛圍。

3、征文評比。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的老師》等征文競賽，8月下旬，鎮(zhèn)教育**將對全鎮(zhèn)老師的征文進(jìn)行專心評比，并擇優(yōu)報縣局評比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。

（二）慶?；顒?。

1、開展助教助學(xué)活動。根據(jù)縣局要求，對教學(xué)實績突出的老師、優(yōu)秀班**進(jìn)行嘉獎（如**暑假旅游等）；對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，特殊是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

2、表彰嘉獎。7月1日前，**開展“評先進(jìn)，推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動，通過自下而上層層評推上報，評比出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳老師”10名、“優(yōu)秀教育工”20名，“師德標(biāo)兵”10名，擇優(yōu)推舉報縣表彰（縣*表彰“優(yōu)秀教育工”2名，縣局表彰師德先進(jìn)個人5名，專項表彰先進(jìn)個人4名）。老師節(jié)期間，召開全鎮(zhèn)教職工大會，對優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰。會上請鎮(zhèn)**作工作報告，優(yōu)秀老師**發(fā)言；中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報溝通新學(xué)期工作打算。市縣骨干老師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會議籌備：由教辦室負(fù)責(zé)起草**報告、表彰決定，打印“榮譽證書”，選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)*委*討論落實老師節(jié)獎金，鎮(zhèn)骨干老師年度考核津貼，**提升教育補(bǔ)貼，生病老師慰問金。

3、慰問辦實事活動?？h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動，慰問教職工，幫困解難，努力為老師制造良好的生活和工作環(huán)境。

（三）回報社會活動。

1、主題教育實踐活動。要利用迎接老師節(jié)契機(jī)，專心**開展“守師德，練內(nèi)功，獻(xiàn)愛心”主題教育實踐活動，圍繞“一條主線”，深化拓展“兩項活動”，實現(xiàn)“三個提升”。即：要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛心”為主線，樂觀深化拓展春學(xué)期“做一個有尊嚴(yán)的老師”和“精彩人生，提升價值”兩項教育活動，努力實現(xiàn)在老師師德素養(yǎng)和專業(yè)進(jìn)展上有新的提升，在樹立老師良好形象上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生水*上有新的提升。詳細(xì)要專心開展“六個二”活動：

（1）讀兩本書。**全體教職工專心閱讀**作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不埋怨的世界》和著名***蘇霍姆林斯基撰著的《給老師的一百條建議》。

（2）寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過**展評、溝通加以促進(jìn)，同時樂觀投稿參加縣局**的征文評比活動。

（3）幫扶兩名留守兒童。每位老師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，關(guān)心生活。

（4）聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪，或利用家校通電話、短信“家訪”，了解學(xué)生在家情況，指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和平安管理。

（5）參加兩個培訓(xùn)。一要樂觀**教職員工參加上級教育行政部門**的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；二要專心開展好校本培訓(xùn)工作。

（6）抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。

（四）走訪慰問老師。

在學(xué)校層面，各校主要**要深入在職和退休老師家庭了解實際情況，盡力執(zhí)行有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求老師意見，共商教育**進(jìn)展大計，盡力為老師制造良好的生活和工作環(huán)境。在老師層面，指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作，集中開展為期一個月的“學(xué)校大聯(lián)動，老師大家訪”活動，通過**老師進(jìn)戶入門，送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導(dǎo)上門，增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解，增強(qiáng)家校教育合力，提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育*政工層面，將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢，并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。

三、老師節(jié)活動要求

（1）精心**。各單位要充分熟悉到老師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，迅速將一年一度的慶?；顒訑[上議事日程。要精心**，周密部署，結(jié)合校本實際，細(xì)化工作方案，進(jìn)一步明確活動內(nèi)容、作好序時安排。要圍繞主題，統(tǒng)籌安排，廣泛動員、全面參加、層層展開，切實增強(qiáng)慶?；顒拥臅r代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡潔、高效。

（2）留意宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和閱歷總結(jié)工作，準(zhǔn)時向縣教育網(wǎng)及其它****報送活動信息。要通過多層面的教育成果展現(xiàn)和老師先進(jìn)事跡宣傳等活動，把今年老師節(jié)慶?；顒愚D(zhuǎn)化為弘揚、學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡的過程，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾親密聯(lián)系的過程，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升老師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進(jìn)而激勵廣闊老師敬業(yè)愛崗，為人師表，為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水*作出更大的貢獻(xiàn)。

（3）加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要樂觀爭取各村、各****和社會各界、對教育、對老師節(jié)慶祝活動的廣泛**，適時開展相應(yīng)校級慶?；顒印⒆饚熤亟袒顒右蛏钊?。

第37個老師節(jié)慶祝活動方案4一、活動目的

今年的9月10日是我國的第37個老師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生溝通、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。

二、活動主題

我愛我?guī)煛?/p>

三、活動時間

9月xx日-9月xx日。

四、活動內(nèi)容

（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。

1、活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班**收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動嘉獎方法：被選**讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班**收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。

1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班****好活動細(xì)節(jié)。

2、溫馨提示：請班**開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

（三）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間**好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午**活動前。

2、本活動嘉獎方法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低班級兩個組別，一、二、三班級為低年組，四、五、六班級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

（四）老師節(jié)慶祝晚會。

活動說明：本次活動聯(lián)合**擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心**參加。

第37個老師節(jié)慶?；顒臃桨?一、活動目的：

為迎接第37個老師節(jié)，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部老師樂觀進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建**校園、幸福校園，增強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)*等、**、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。

二、活動主題：

幸福校園師愛飄香

三、活動對象：

小學(xué)部師生

活動一：

“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：（填上老師真實姓名）

師愛心語（推舉理由）：

活動要求：2-4班級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二：

“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5-6班級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特殊的活動，歌頌老師，贊揚學(xué)校等。500-600左右，**四號字體，間距最小值20，有**證的注明**證號。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展4）——老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?/p>

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?/p>

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是我為大家整理的老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?，歡迎大家共享。

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使老師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛**橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體老師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝老師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒樱琄歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想

營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風(fēng)尚

二、活動時間

20xx年x月x日-x月x日

三、活動主題

愛要大聲唱出來

四、活動打算

購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程

（一）開場致辭。

主持人：一年一度的老師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園進(jìn)行了這次老師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

（二）師德顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不**補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園老師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情。布滿激情、布滿力氣的話語，更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿園

1、個人K歌活動

歌曲5首，**參加演唱。

2、游戲：搶水游戲

規(guī)章：分班級組展開，班級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開頭，便開頭搶水，看誰的反應(yīng)快。），班級組決出前三名，之后進(jìn)行班級組對抗，取得園前三名獲得嘉獎。

3、組隊唱歌

歌曲5首，兩兩**組合。

4、游戲：搶椅子

規(guī)章：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開頭搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5、班級組歌曲爭霸

先班級組內(nèi)決出前三，之后班級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得嘉獎。

6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場互動，互嗨。

（四）老師園內(nèi)自助餐

老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?一、活動目標(biāo)

（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。

（2）愿意與人溝通。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

（4）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。

二、活動打算

閱歷打算：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

材料打算：采訪用的計劃表、筆。

三、活動重點難點

重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點：促進(jìn)幼兒主動與人溝通，提高社會交往能力。

四、活動過程

1、從班中老師開頭，引入活動主題

請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒熟悉到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2、老師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？

老師：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不止班中的3位老師，小伴侶們知道幼兒園里其他老師都在做些什么