甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題含解析_第1頁
甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題含解析_第2頁
甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題含解析_第3頁
甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題含解析_第4頁
甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

甘肅省平涼市莊浪縣2024屆九年級物理第一學期期中考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合。若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅。下列設計比較合理的電路圖是()A. B.C. D.2.甲、乙兩個物體的比熱容之比為2:1.若使它們升高相同的溫度,吸收的熱量之比為3:1,則甲、乙兩個物體的質量之比為A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.4:13.“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸.下列各項描述中屬于物理性爆炸的是A.煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯燥炸B.高壓鍋因排孔堵塞而引起的爆炸C.節(jié)日的煙花在空中的爆炸D.廚房中因燃氣泄漏而發(fā)生的燥炸4.如圖所示,下列四個電路圖與實物圖對應的是A. B. C. D.5.小明用如圖所示的電路探究并聯電路的特點,接通電路,在電路中進行以下操作,下列現象中不可能出現的是A.取下燈泡后,仍然發(fā)光B.用一根導線短路電燈熄滅,發(fā)光C.用一根導線短路開關和均發(fā)光D.斷開開關發(fā)光,熄滅6.曉彤用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器筒口(如圖所示),推壓注射器的活塞,發(fā)現水很難被壓縮.曉彤的實驗說明()A.分子在不停地做無規(guī)則運動 B.分子間存在斥力C.分子間存在引力 D.分子間存在間隙7.能夠正確估計生活中的物理量,是學習的一個重要方面,下列關于溫度的估計中最接近實際的是A.10月份昆明的教室內的氣溫約為36℃ B.人體感覺舒適的溫度約為37℃C.人洗澡時感覺舒適的溫度約為70℃ D.正常人體溫約為37℃8.下面所說的現象屬于增大壓強的是A.坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服B.穿高跟鞋的姑娘會在泥地上留下較深的腳印C.在固定家具的螺絲帽下面墊上個較大的墊圈D.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上9.在如圖所示的電路中,開關閉合后,三個燈泡并聯的電路是A. B. C. D.10.在國際單位中,電阻的單位是A.歐姆 B.安培 C.焦耳 D.伏特11.關于物理量所對應的物理量單位中,下列說法中錯誤的是A.電壓(U)﹣﹣﹣伏特(V),電阻(R)﹣﹣﹣歐姆(Ω)B.電流(I)﹣﹣﹣安培(A),電功(W)﹣﹣﹣焦耳(J)C.電熱(Q)﹣﹣﹣焦耳(J),電能(W)﹣﹣﹣焦耳(J)D.電功率(P)﹣﹣﹣千瓦時(kW?h),時間(t)﹣﹣﹣秒(s)12.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關于這個電路說法錯誤的是()A.水果的作用是給電路提供電能B.水果中儲存的是電能C.發(fā)光二極管用到了半導體材料D.把水果串聯起來可以提高電壓二、填空題13.如圖所示,已知電阻R1=3Ω、R2=6Ω,電流表A的示數是0.6A,則電流表A1的示數是______,電源電壓為________.14.著名的_______實驗有力地證明了大氣壓的存在,海拔高度越高,大氣壓強越_______,若在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。15.運用知識解決問題(1)夏天烈日下,小明同學光著腳在海邊玩,踩在沙灘上感到燙腳,是由于水的比熱容比沙子的_____,在同樣受熱時,吸收的熱量_____,因為在相同情況下,沙子的_____比海水的大.(2)用鋸鋸木頭時,過一會鋸條會熱得燙手,這是因為鋸木頭時,鋸條要克服摩擦做功,使鋸條的內能_____,溫度_____,在此過程中,將_____能轉化為_____能,這是利用_____的方式改變了鋸條的內能,因此熱得燙手.16.如圖所示,旗桿頂端的滑輪是________(選填“定”或“動”)滑輪,使用時它的好處是______.三、實驗題17.(8分)如下圖所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.(1)按要求連接實物圖:______________________(2)畫出相應的電路圖在下方框內:___________(3)連接電路時開在應處于___________狀態(tài),變阻器的滑片應處于_________端(A或B).(4)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓,此時故障可能是_______________;如發(fā)現電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是_______________________;如移動滑片P發(fā)現兩表示數均比較小且不變,則原因為____________________________________.18.(8分)在如圖所示的電路中,將電鍵K閉合,則電流表的示數將______,電壓表的示數將______(均填“變大”、“變小”或“不變”).19.(8分)在探究“串聯電路電壓的規(guī)律”實驗中,小明將兩節(jié)新干電池串聯作為電源。(1)按如圖甲所示的電路圖連接電路,小明剛連接好最后一根導線,兩燈立即發(fā)光,這說明他在連接電路時沒有________;(2)正確連接電路,閉合開關,發(fā)現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能________;(3)如果甲組的同學發(fā)現電壓表出現了如圖乙所示的現象,則他們在實驗時出現問題的原因可能是________;(4)在測量過L1兩端的電壓后,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法測量L2的電壓:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。實驗中他發(fā)現不能測出L2兩端電壓。原因是________。四、作圖題20.(8分)在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上,要求將電壓表并聯在燈L1或L2燈兩端,且電路連接正確。(_________)21.(8分)在如圖的方框中畫出如圖的示實物圖的電路圖.(______)五、計算題22.(10分)體積為5×10-3米3的石塊,浸沒在水中,求:(1)石塊排開液體的體積;(2)石塊受到水的浮力F浮.23.(12分)如圖所示,重慶網紅“木桶魚”是在木桶里放入高溫的鵝卵石,再加入質量為2kg初溫度為60℃的魚湯,鵝卵石放熱能使魚湯沸騰(一個標準大氣壓,魚湯的比熱容為水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃))求:(1)魚湯所吸收的熱量為多少J?(2)若鵝卵石放出熱量的80%被魚湯吸收,求鵝卵石放出的熱量是多少J?(3)若鵝卵石放出的這些熱量由天然氣提供,天然氣完全燃燒,需要天然氣多少m3?(q天然氣=3.5×107J/m3)

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A.兩開關串聯,只有乘客坐下,系上安全帶時指示燈才會發(fā)光,故A不符合題意;B.指示燈與S1串聯,與S2并聯,乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,并且不會出現電源短路,故B符合題意;C.指示燈與S1串聯,與S2并聯,乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,但出現電源短路,故C不符合題意;D.兩開關并聯,無論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會發(fā)光,故D不符合題意。故選B。2、C【解題分析】

由題知,甲、乙兩物體的比熱容之比是2:1,升高的溫度之比是1:1,吸收的熱量Q甲:Q乙=3:1,由,可得質量之比為:.故選C.【題目點撥】重點是吸熱公式的應用,類似這樣題中給的條件為數據的比,只要將比的前、后項分別代入公式計算即可.3、B【解題分析】

A.煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸的過程中,瓦斯的主要成分甲烷燃燒,有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化.故A不符合題意;B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.故B符合題意;C.節(jié)日的煙花在空中爆炸的過程中,煙花燃燒有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化.故C不符合題意;D.廚房中燃氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸的過程中,燃氣燃燒有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化.故D不符合題意.4、A【解題分析】

由電路圖連實物圖、或由實物圖畫電路圖時,要求必須一一對應,連接過程中,一般是由電源的正極開始,沿電流的流向連接.選項A正確.5、B【解題分析】A.由于并聯電路運動互不影響,所以取下燈泡后,仍然發(fā)光,故A可能出現;B.用一根導線短路電燈L1,L1熄滅,則此時電源即被短路,所以也不會發(fā)光,故B錯誤,不可能出現;C.用一根導線短路開關S2時,閉合S1,兩燈均發(fā)光,故C可能出現;D.斷開開關S2,L2不發(fā)光,閉合S1時,L1會發(fā)光,故D可能出現;故B不可能出現。6、B【解題分析】

本題考查分子動理論知識,物質是由大量分子組成的,分子間在不停地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力?!绢}目詳解】AD.物體會發(fā)生擴散的現象可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動和分子間存在間隙,故AD不符合題意;B.固體、液體的體積難以壓縮說明分子間存在斥力,故B符合題意;C.彈性物體拉伸后能夠收縮,剛性物體難以拉伸都說明分子間存在引力,故C不符合題意;7、D【解題分析】

10月份昆明氣溫感覺舒適,在25℃左右,故A錯誤;正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,感覺舒適的溫度在23℃左右,故;洗澡水的溫度應該略高于體溫,在40℃左右,不可能達到70℃,故B、C錯誤,D正確;故選D.8、B【解題分析】

A.坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服,是因為壓力一定時,坐沙發(fā)時受力面積大,沙發(fā)對臀部的壓強小,人感到舒服,故不符合題意;B.穿高跟鞋的姑娘會在泥地上留下較深的鞋印,是因為在壓力一定時,高跟鞋的受力面積減小,從而增大了對地面的壓強,故符合題意;C.螺帽墊一個面積較大的墊圈的為了在壓力一定時,增大受力面積減小螺帽對工件的壓強,故不符合題意;D.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小鐵軌對地面的壓強,故不符合題意.故選B.【題目點撥】解答此題從壓強大小的影響因素進行考慮,壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關;壓力一定時,受力面積越大,壓強越??;在受力面積一定時,壓力越大,壓強越大.9、D【解題分析】由圖可知:A中的三個燈泡依次連接,是串聯電路,不符合題意;B中的兩個燈泡串聯連接后又與另外一個燈泡并聯,是混聯電路,不符合題意;C中的兩個燈泡并聯連接后又與另外一個燈泡串聯,是混聯電路,不符合題意;D中的燈泡都是并列連接在電源兩端,故都為并聯,符合題意;故選D.10、A【解題分析】

A.歐姆是電阻的單位,故A符合題意;B.安培是電流的單位,故B不符合題意;C.焦耳是電功的單位,故C不符合題意;D.伏特是電壓的單位瓦特,故D不符合題意。11、D【解題分析】

A.電壓的符號是U,單位是伏特(V);電阻的符號是R,單位是歐姆(Ω),故A正確,不符合題意;B.電流的符號是I,單位是安培(A);電功的符號是W,單位是焦耳(J),故B正確,不符合題意;C.電熱的符號是Q,單位是焦耳(J);電能的符號是W,單位是焦耳(J),故C正確,不符合題意;D.電功率的符號是P,單位是瓦特(W);時間的符號是t,單位是秒(s),故D錯誤,符合題意。12、B【解題分析】

A.二極管發(fā)光,說明電路中有電流,所以水果的作用是給電路提供電能,A正確,不合題意;B.水果電池工作時,將化學能轉化為電能,故水果中儲存的是化學能,B錯誤,符合題意;C.發(fā)光二極管使用的是半導體材料,C正確,不合題意;D.因串聯電路總電壓等于各分電壓之和,所以把水果串聯起來可以提高電壓,D正確,不合題意.二、填空題13、0.4A1.2V【解題分析】

由電路圖可知,兩電阻并聯,電流表A1測R1支路的電流,A測干路電流;根據電阻的并聯求出電路中的總電阻,利用歐姆定律求出電源的電壓,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R1的電流?!绢}目詳解】由電路圖可知,兩電阻并聯,電流表A1測R1支路的電流,A測干路電流;因并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和,所以,電路中的總電阻:R=R1R2R1+R2=3Ω×6Ω3Ω+6Ω=2Ω故答案為:0.4A;1.2V?!绢}目點撥】本題考查了并聯電路的特點和歐姆定律的應用,是一道基礎題目。14、馬德堡半球低不變【解題分析】

馬德堡半球實驗是與大氣壓強有關的著名實驗,有力地證明了大氣壓的存在;且海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的,所以用水和水銀實驗理論上結果相同的,即測出的大氣壓值將不變。15、大相同升高溫度增大升高機械內做功【解題分析】解:(1)夏天烈日下,小明同學光著腳在海邊玩,踩在沙灘上感到燙腳,是由于水的比熱容比沙子的大,在同樣受熱時,吸收相同的熱量,沙子的升高溫度比海水的大;(2)用鋸鋸木頭時,鋸條要克服摩擦做功,使鋸條的內能增加,溫度升高,在此過程中,將機械能轉化為內能,這是利用做功的方式改變了鋸條的內能,因此熱得燙手.16、定改變力的方向【解題分析】

不隨貨物一起升降的滑輪是定滑輪,所以旗桿頂部的滑輪是定滑輪,它的作用是改變力的方向.三、實驗題17、斷開A小燈泡斷路調換電源的正負極滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路【解題分析】分析:(1)根據電源的電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯測其兩端的電壓,電流表與燈泡串聯測量燈泡的電流,根據滑片向右滑動時燈泡變亮和一上一下的原則確定滑動變阻器的連接,開關控制電路,串聯在電路中.(2)根據電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖.(3)在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于最大值,以免接錯,電流過大燒壞用電器.(4)根據滑片的移動可知接入電路電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小和P=I2R可知燈泡亮度的變化.(5)閉合開關前滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值;a、燈泡不亮,可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過小,電壓表示數約等電源電壓說明電壓表串聯在電路中測電源的電壓,即電壓表并聯的部分斷路;b、電流表、電壓表的指針均反偏說明兩電表的正負接線柱接反了,最簡單的解決方法是把電源的正負極進行調換;c、根據題意可知,滑動變阻器不起調節(jié)作用,根據滑動變阻器的使用方法可以確定其連接的錯誤所在.解答:解:①由電路圖可知,電源的電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,且與與燈泡并聯測燈泡的電壓;電流表選0~0.6A的量程,且與燈泡串聯測通過燈泡的電流;滑動變阻器向右滑動時燈泡變亮說明滑動變阻器接入電路的電阻變小,即滑動變阻器右下端的接線柱必須接到電路中,然后把上端的任意接線柱連入電路,開關串聯在電路中控制電路.如圖所示:②根據電路圖可知,從正極開始連接,依次是開關、燈泡、電流表、滑動變阻器串聯回到負極,最后電壓表并聯在燈泡的兩端.如圖:③為避免接錯線路,造成電流過大燒壞用電器,在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于最大阻值的A端.④滑片P向左移動時接入電路的電阻變大、電路的總電阻變大;根據歐姆定律可知電路中的電流變小,即電流表的示數變小;根據P=I2R可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗.⑤a、閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓說明電壓表并聯的部分斷路,即電路故障可能是燈泡斷路;b、流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是調換電源的正負極;c、在使用滑動變阻器時,只有選用一上一下兩個接線柱,滑動變阻器才具有調節(jié)作用;當同時選用下面兩個接線柱時或同時選用上面兩個接線柱時滑動變阻器不起調節(jié)作用,兩電表的示數較小說明下面兩個接線柱同時接入電路.故答案為①實物電路圖如圖所示;②電路圖如圖所示;③斷開;A;④??;變暗;⑤燈泡斷路;調換電源的正負極;滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路18、變大變大【解題分析】由電路圖可知,電鍵K閉合前兩電阻串聯,電鍵K閉合后電路為R1的簡單電路,電鍵閉合前后電壓表都測R1兩端的電壓,電流表都測電路中的電流;∵串聯電路中,電阻越串總電阻越大,∴將電鍵K閉合后,電路中的總電阻變小,∵I=U/R,∴此時電路中的電流變大,即電流表的示數變大,∵U=IR,∴此時定值電阻R1兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大.19、斷開開關L1短路或L2斷路電壓表的量程選擇過大電壓表的正負接線柱接反了【解題分析】

(1)[1]按如圖甲所示的電路圖連接電路,剛連接好最后一根導線,兩燈立即發(fā)光,這說明他在連接電路時沒有斷開開關;(2)[2]圖中兩燈串聯,電壓表測L1的電壓,閉合開關,發(fā)現電壓表示數為零,原因可能是L1短路(此時電壓表也被短路而無示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論