勞動最光榮小學(xué)生演講稿

勞動最光榮小學(xué)生演講稿

勞動最榮耀小學(xué)生演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自南村小學(xué)的楊彤。今日很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先，請允許我向今日全部獲得嘉獎和表彰的教師、同學(xué)表示熱鬧慶賀，并代表全部被表彰的同學(xué)，向始終關(guān)懷和幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示誠心的感謝。

回首六年來走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了肯定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學(xué)校、教師、我的同伴們！在這里我首先要感謝我始終生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她，給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺，給了我一片自由飛翔的天空！感謝我的教師，是他們，消失在每一個我最需要幫忙的時刻，給我最熱忱、最毫無保存的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱忱的鼓舞和最珍貴的支持！

今日，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽，這是對我過去學(xué)習(xí)的確定，也將成為我一個新的起點，鼓勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面，我將和大家共享一下學(xué)習(xí)中的點滴體會。

1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)問時不急于做作業(yè)。

2、要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到臨時無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)學(xué)問內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上，課上用心聽講，不開小差，沿著教師的”思路，仔細(xì)地聽講、思索、領(lǐng)悟，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強調(diào)的、相像學(xué)問的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學(xué)問點、分散學(xué)問的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們肯定會成為有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最終，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、身體安康，工作順當(dāng)，萬事如意，祝福每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，前程似錦，感謝！

勞動最榮耀小學(xué)生演講稿2

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國慶祝呢？

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操，把握豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底，學(xué)問就是力氣，今日我們學(xué)會的學(xué)問越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持換進的干凈；在社會上，積極參與力所能及的公益活動，培育自己的適應(yīng)力量。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)歡樂”

我的演講完了，感謝大家！

勞動最榮耀小學(xué)生演講稿3

各位教師、各位同學(xué)們：

大家好！我是504中隊的葛文清。

假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)靜靜降臨，我們又回到了這熟識的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生氣的新學(xué)期拉開了序幕。

俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”春天，是一個播種的季節(jié)，一個盼望的季節(jié)。

回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的向往，播種了盼望，灑下了汗水。在園丁的辛勤培育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今日我們在這里進行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的抱負(fù)！

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開頭，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依靠父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌消失在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親自撒下的片片盼望的花瓣。后面是無法淡忘的回憶，前面是值得緊握的燦爛年華，由于每當(dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去！天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。

千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)隱藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，為將來而奮斗！讓鮮花和掌聲永久與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永久溫馨。

感謝大家！

勞動最榮耀小學(xué)生演講稿4

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個世界，但沒人想轉(zhuǎn)變自己?！毕胍D(zhuǎn)變現(xiàn)狀，就要轉(zhuǎn)變自己；要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境，那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去制服風(fēng)?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng)，轉(zhuǎn)變不了這個這個世界上的很多東西，但是我們可以轉(zhuǎn)變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被戰(zhàn)勝！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我幻想轉(zhuǎn)變這個世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時候，我發(fā)覺這個世界是不行轉(zhuǎn)變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧！但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了年遲暮之年，抱著最終一絲努力的盼望，我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不承受轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：假如起初我只轉(zhuǎn)變自己，接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓舞下，我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來，誰又知道呢，或許我連整個世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境，就轉(zhuǎn)變自己，只有這樣，才能克制更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點和缺乏，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界，但我們可以轉(zhuǎn)變自己，讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

勞動最榮耀小學(xué)生演講稿5

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自豐縣人民路小學(xué)六年級的一名小學(xué)生，我叫。今日，我能代表參與這次培訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸，心情無比感動。首先，我代表全部的同學(xué)，向始終關(guān)懷和鼓舞我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，培育我們成長與進步的各位教師，以及相互幫忙、共同進步的同學(xué)表示誠心的感謝和最真誠的祝愿?。ㄆ鹆⒕瞎?/p>

從小到大，教師常常對我們說，中華民族是一個擁有無窮才智的民族，我們民族的創(chuàng)造制造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和絢爛的文明，也加快了人類文明的進展步伐。這讓我感到無比傲慢和驕傲，也讓我迷上了小創(chuàng)造和小制造。從小學(xué)二年級開頭，我就常常參與縣級、市級舉辦的各種科技競賽，屢次獲得省、市、縣一、二等獎，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校和教師們的教育和幫忙。我們豐縣人民路小學(xué)是個繽紛的科技校園，科技活動特別豐富，有航模興趣小組、機器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、競賽等等。教師們細(xì)致而無私的培育，為我們創(chuàng)設(shè)了