2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《月光曲》

《月光曲》

貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂(lè)圣”。貝多芬生活道路非?？部?，26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，只能通過(guò)書(shū)寫(xiě)跟人交談。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè)《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》等。他曾寫(xiě)下這樣的句子：“我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為貧苦的人造福！做到這一點(diǎn)，我將是多么的幸福！”

路德維希·凡·貝多芬(LudwigVanBeethoven，1770-1827）生字萊茵券盲幽蠟?zāi)棒詻翱|恬錄鍵新詞萊茵河入場(chǎng)券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶涌一縷恬靜記錄琴鍵曲子彈琴音樂(lè)難過(guò)彎曲子彈快樂(lè)遇難多音字：q?q?tándànyuèlènánnàn在這個(gè)故事中，貝多芬為盲姑娘彈了幾首曲子？哪一個(gè)自然段描寫(xiě)了貝多芬彈奏《月光曲》的內(nèi)容？思考：1、貝多芬為什么要為盲姑娘演奏曲子？2、為什么貝多芬彈完一首又彈一首？3、是怎樣的情景使貝多芬創(chuàng)作出這樣一首世界名曲呢？4、兄妹倆聽(tīng)了貝多芬的曲子，有什么表情在課文中找出來(lái)。小組討論：為什么貝多芬要給盲姑娘彈鋼琴曲？

貝多芬聽(tīng)到盲姑娘在彈他的曲子，十分渴望能聽(tīng)到他的演奏，可是家境貧苦，買不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券，但她很懂事，體諒哥哥的難處。他為這樣貧苦的人在困苦的生活中仍然喜愛(ài)音樂(lè)、追求藝術(shù)所感動(dòng)，所以貝多芬決定親自給盲姑娘彈鋼琴曲。匯報(bào)一

聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)是盲姑娘一直以來(lái)的愿望，而盲姑娘把這夢(mèng)寐以求的愿望淡淡地稱作“隨便說(shuō)說(shuō)”，說(shuō)明了她對(duì)哥哥的體諒和理解，她十分理解哥哥說(shuō)的“音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券太貴，咱們又太窮”話中含有的不安和痛楚之意，她對(duì)自己說(shuō)的那句話感到不安和后悔。這“隨便說(shuō)說(shuō)”，讓我們感受到了盲姑娘的善解人意，讓我們感受到淡淡的凄楚和酸澀，更讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫，而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的無(wú)奈?！案绺?，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”

1、貝多芬在小路上散步時(shí)聽(tīng)到了什么？2、隨便說(shuō)說(shuō)指的是哪一句話？為什么要這么說(shuō)？為什么貝多芬彈完一首又彈一首？

盲姑娘實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的激動(dòng)的心情。盲姑娘的這幾句話使貝多芬心潮澎湃，一個(gè)雙目失明的姑娘，竟然這么愛(ài)音樂(lè)，又這樣懂音樂(lè)，貝多芬覺(jué)得自己遇到了知音！正因?yàn)橛龅搅酥?，貝多芬才產(chǎn)生要為她彈奏第二支曲子的想法──創(chuàng)作的激情油然而生。

匯報(bào)二“彈得多純熟?。「星槎嗌钅?！您，您就是貝多芬先生吧？”

第一個(gè)“您”是表示猜想。

第二個(gè)“您”就很肯定。1、“多純熟”“多深”是指的什么？

“多純熟”，是說(shuō)彈奏的技能熟練；

“多深”，是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。

2、句子中兩個(gè)“您”各指什么？

怎樣的情景使貝多芬創(chuàng)造出這樣一首世界名曲呢？匯報(bào)三

1、“清幽”是什么意思？“清幽”的意思是：秀麗、幽靜。2、這句話是實(shí)寫(xiě)還是想象？從哪些地方可以看出來(lái)？這句話是實(shí)寫(xiě)。從“月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。”這個(gè)句子看出來(lái)。3、我們可以體會(huì)到什么？

我們體會(huì)到了：清亮如水的月光下，一切是那么朦朧，那么美，就連破舊的茅屋也顯得詩(shī)情畫(huà)意。這樣的美，蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。此情此景，深深打動(dòng)了貝多芬，他“望了望”窮兄妹倆，同情之心油然而生。是啊，美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦而又愛(ài)好音樂(lè)的人們，這樣想著，使他情不自禁地按起琴鍵來(lái)。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵默讀課文第九自然段，看看窮兄妹倆聽(tīng)的怎么樣？請(qǐng)同學(xué)們用“﹋﹋”畫(huà)出實(shí)寫(xiě)的內(nèi)容，用“￣￣”畫(huà)出聯(lián)想到的內(nèi)容？

月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。根據(jù)上面的描述，正確的排列下面的圖形順序。月光照耀波濤洶涌月亮升起微波粼粼月亮升高穿過(guò)薄云

兄妹倆聽(tīng)了貝多芬的曲子，有什么表情在課文中找出來(lái)。入神、激動(dòng)、恬靜、陶醉匯報(bào)四

皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象與貝多芬彈奏的曲子有何聯(lián)系?思考:哥哥為什么會(huì)有這樣的的聯(lián)想呢？想想哥哥為什么會(huì)有這樣的聯(lián)想？琴技高超，有很大的感染力，讓人陶醉兄妹倆被曲子深深的吸引，有了音樂(lè)共鳴

盲姑娘仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。

皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著它那睜得大大的眼睛。刪去聯(lián)想的句子：比較句子

1、她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象……2、她看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象……如此美好的樂(lè)曲，深深地吸引了我們，那么，貝多芬的創(chuàng)作激情、創(chuàng)作靈感又是從何而來(lái)的呢？出于對(duì)兄妹倆