2021社會工作綜合能力（初級）真題及答案

2021社會工作綜合能力（初級）真題

一、單項選擇題

1.發(fā)展社會工作越來越得到黨和政府的重視。《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)

劃和二零三五年遠景目標的建議》指出，要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑。下列說法中，最能

反映"暢通途徑”要求的是（X［單選題］

A.發(fā)展社會工作服務機構，加大政府購買服務力度V

B.吸收社會工作者參與解決社會救助中的重要問題

C.組織政府工作人員，普遍參加社會工作專業(yè)培訓

D.制定優(yōu)惠政策吸引社會工作專業(yè)學生到基層工作

2.幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業(yè)特征，社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工

作。關于社會工作“助人自助”的說法，正確的是（X［單選題］

A."有困難，找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵

B.在助人自助中，第一個"助"與第二個"助"具有相同的含義

C.助人自助表示社會工作者對服務對象問題的解決負有首要責任V

D.助人自助表示社會工作者對服務對象實現(xiàn)自助后可終止服務

3.醫(yī)務社會工作者小張為腦卒中患者提供服務，下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作"互動合作”特點的是

（X［單選題］

A.與醫(yī)院其他部門協(xié)作，聯(lián)合為患者提供關杯支持

B.針對患者家屬進行心理壓力疏導，提升照護技能

C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請醫(yī)療救助

D.與患者及其家屬一起開展慢性病管理工作V

4.在新建社區(qū)中，社會工作者組織多種社區(qū)活動，建立社區(qū)互助平臺，梳理并鏈接社區(qū)內(nèi)外資源，上述

社會工作者的做法，主要體現(xiàn)的社會工作功能是（X［單選題］

A.建構社會資本V

B.解決社會問題

C.推動社會進步

D.維持社會秩序

5.大三學生小勤在一次重要考試中失誤，未能如愿獲得理想的結果。她不能原諒自己，無法走出考試失

誤的陰影，對自己喪失了信心。社會工作者大林對小勤的情況進行全面客觀評估后，鼓勵小勤加入聽障兒童

志愿服務隊，經(jīng)過幾次開導，小勤加入了志愿服務隊，并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務的同時，又重

拾信心。社會工作者大林在上述服務中扮演的直接服務角色是（）［單選題］

A.關系協(xié)調(diào)者

B.治療者V

C.資源籌集者

D.支持者

6.社會工作者小李的工作內(nèi)容是為接受社區(qū)矯正的青少年提供心理疏導、職業(yè)技術培訓I、聯(lián)系企業(yè)安

排實習崗位等服務。協(xié)助服務對象恢復社會功能，以達到預防再次犯罪，穩(wěn)定社會秩序的目標。小李的服務

領域主要是（\［單選題］

A.司法社會工作V

B.社會救助社會工作

C.學校社會工作

D.企業(yè)社會工作

7.某地連續(xù)多日暴雨，致使河水上漲，房屋被淹。當?shù)鼐用癖黄染o急轉移到地勢較高的閑置庫房。因

所帶生活物品不足，居民產(chǎn)生焦慮。某社會工作服務機構及時介入，協(xié)助政府開展社會救助工作。此時社會

工作者首先要做的工作是（1［單選題］

A.向居民發(fā)放問卷了解其需求

B.向居民提供政策咨詢服務

C.向居民發(fā)放食品衣物等物資V

D.向居民提供社會融入服務

8.社會工作者在服務過程中秉持"個別關懷，全面服務”的原則。這說明（X［單選題］

A.社會工作者認為每一位服務對象都是獨特的V

B.社會工作者相信每一位服務對象都可以改變

C.社會工作者尊重每一位服務對象的自我決定

D.社會工作者接納每一位服務對象的負面情緒

9.30歲的小周與父親一起生活，母親處于抑郁癥緩解期,平日與人接觸較少。因缺乏個人技能，缺少

自信，小周不愿意找工作，父親也認為他不能獨立生活。根據(jù)社會工作價值觀的實踐原則，社會工作者適宜

的做法是（1［單選題］

A.尊重小周的意愿，認同他對生活方式的選擇

B.保護小周的隱私，幫助他盡量不被外界打擾

C.尊重小周的決定，協(xié),助他尋找提升能力的資源，

D.批評小周的想法，建議他多與父親及朋友交流

10.社會工作是社會福利事業(yè)的重要組成部分，在工作中注重多個層面關系的建立和協(xié)同，通過人性化

的、有效的社會行政與管理，落實社會政策，改善民眾的社會福祉。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值

觀是（1［單選題］

A.個人發(fā)展機遇與國家社會發(fā)展相結合

B.注重和諧有序，促進社會的共融發(fā)展V

C.平等待人，注重民主參與

D.權力與責任并重

11.某街道困難群眾救助中心的常規(guī)服務之一是定期電話訪問服務對象。社會工作者小陳致電社會低保

人員大強，詢問其近期生活狀況，被他拒絕。大強表示不清楚街道有電話訪問服務，也不愿接受陌生人的訪

問。根據(jù)社會工作者對服務對象的倫理責任，此時小陳最恰當?shù)淖龇ㄊ牵╘［單選題］

A.尊重大強的個人意愿，日后不再打電話向他詢問生活狀況

B.對服務內(nèi)容的真實性做出說明，并承諾幫助大強解決困難

C.懇請當?shù)厣鐣ぷ髡吒嬷髲姶隧椃蘸?，再次訪問大強

D.向社會工作者反映大強拒訪情況，請社區(qū)工作者代為訪問V

12.社會工作者在提供專業(yè)服務時，應不斷規(guī)范自己的行為，踐行價值體系和服務承諾，這體現(xiàn)了社會

工作者（1［單選題］

A.對服務對象的倫理責任

B.對專業(yè)的倫理責任V

C,對服務機構的倫理責任

D.對社會的倫理責任

13.社會工作者小李經(jīng)多方鏈接資源，推動項目順利完成，在同事中樹立了自己的威信，也讓機構負責

人和項目落地社區(qū)的領導更加信任他，根據(jù)馬斯洛需求層次理論，上述情形滿足了小李（X［單選題］

A.尊重的需要

B.歸屬與愛的需要

C.安全的需要

D啟我實現(xiàn)的需要V

14.小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問題，對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。他們鼓勵

小偉主動找同學玩耍，也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于［單選題］

A.驕縱型

B.支配型

C.放任型

D.民主型V

15.某社區(qū)內(nèi)有一個青少年音樂社團，成員的服裝、發(fā)型、飾品、言行均與其他同齡人明顯不同，社區(qū)

一些居民見到他們感到很新奇。上述情況體現(xiàn)出同輩群體的特點是［單選題］

A.支配性

B.獨特性V

C.開放性

D.平等性

16,小明學習成績優(yōu)異，在考試中經(jīng)常獲得第一名，但小明媽媽看鄰居的孩子都報了培訓班，于是也給

小明報了很多培訓班，結果讓自己和小明都很疲憊。從上述情況分析，影響小明媽媽決定的社會環(huán)境是（）

［單選題］

A.社區(qū)V

B.學校

C.工作單位

D.大眾傳媒

17.青少年階段是人生發(fā)展的重要階段之一，下列特征中，屬于青少年發(fā)展階段的是（）［單選題］

A.開始發(fā)展符合實際的自我觀念

B.人生觀會更加穩(wěn)定和成熟

C.能夠熟練地處理各種社會關系

D.情緒發(fā)展比較豐富和強烈V

18.張奶奶兩年前來省城幫兒子帶小孩。最近張奶奶的兒子發(fā)現(xiàn)她精神狀態(tài)變得不太好，經(jīng)常抱怨待在

這沒意思，因一點小事就大發(fā)脾氣，為此，張奶奶的兒子向社會工作者小王求助。為了解決張奶奶的問題，

從"人在情境中"的觀點看，小王最適宜的做法是（\［單選題］

A.與張奶奶一起回顧過往生活經(jīng)歷

B.幫助張奶奶適應大城市生活節(jié)奏

C.鼓勵張奶奶參加社區(qū)娛樂活動V

D.協(xié)助張奶奶學習新的生活技能

19.唐先生與姜女士兩人各自有安逸的家庭，一年前開始合伙做生意。合作中，兩人逐漸產(chǎn)生感情，最

近，兩人出現(xiàn)了債務危機和感情糾紛，唐先生希望結束這段感情，并向姜女士提出撤回投資，姜女士拒絕且

大鬧唐家。唐先生的妻子向他提出離婚。唐先生面對家里家外的困窘，感到走投無路，內(nèi)心崩潰。社會工作

者老孫在為唐先生開展個案服務時，試圖引導唐先生進行心理動力反思，下列做法中，運用心理動力反思技

巧的是（I［單選題］

A.幫助唐先生了解影響自己的重大事件

B.協(xié)助唐先生了解自己的情緒反應方式V

C.幫助唐先生分析自己當下所處的實際情況

D.協(xié)助唐先生分析自己的行為所產(chǎn)生的后果

20.社會工作者對服務對象的問題進行預估時，要注重從橫向和縱向兩個維度展開分析。下列內(nèi)容中，

屬于橫向分析關注點的是（）［單選題］

A.服務對象問題的發(fā)展變化過程

B.服務對象經(jīng)歷的重要影響事件

C.服務對象問題形成的多層面影響因素V

D.服務對象為了應對問題而作出的努力

21.12歲的玲玲因與家長發(fā)生沖突而離家出走，一天后家人將其找回，并帶她向社會工作者老紀求助。

在接案、預估后，老紀制訂了完備的服務方案。為玲玲及其家庭開展個案輔導服務。此時老紀應優(yōu)先提供的

服務是（）［單選題］

A.引導玲玲回顧與家人沖突的過程

B.協(xié)助玲玲及其家人重溫過往親情V

C.勸導家人向玲玲承認錯誤并道歉

D.要求家人承諾今后不再責備玲玲

22.小徐今年35歲，有吸毒史。強制隔離戒毒后一直與父母生活在一起。目前小徐已戒斷毒癮5年多。

期間多次嘗試尋找工作，但由于就業(yè)技能不足，均以失敗告終。社會工作者小齊了解情況后，準備鏈接一些

資源幫助小徐就業(yè)。從鏈接正式資源的角度，小方適宜的做法是［單選題］

A.爭取父母關心，給予鼓勵支持

B.積極聯(lián)系朋友，拓展同伴資源

C.尋找相關機構，提供指導服務V

D.發(fā)動鄰里捐款，提供經(jīng)濟援助

23.大學生小宋因經(jīng)常通宵玩游戲，屢屢曠課，考試不及格，班主任將其介紹給社會工作者小陳。在個

案會談時，小宋反復強調(diào)自己深感后悔和自責，覺得對不起父母，可又管不住自己。小陳發(fā)現(xiàn)小宋時常言行

不一，尋找借口。于是，他對小宋說："你每次都說想改變，要好好學習，可是我沒有看到你的實際行動，

像這樣只有想法，一直找理由不行動，你的成績會變好嗎?”此時，小陳運用的會談技巧是（）［單選題］

A.對焦

B.澄清

C.忠告

D.對質(zhì)V

24.服務對象小吳向社會工作者小張傾訴，"我從來沒有擔心過高考，但是沒想到考得這么差，平常不如我

的同學都考得比我好，我挺難過的，不過后來覺得讀大學不是唯一出路，不如直接去工作好了，但我父母每一定

要讓我復讀，他們覺得考上大學入生才有希望。我和他們吵了好幾次，真的很煩。"小張運用同理技巧，最

適宜的回應是（X［單選題］

A.”你本來學習挺好的，高考成績卻出乎意料，覺得自己非常失敗，是嗎”

B."困為一次高考的失敗，別入都比你考得好，你為什么就感到這么難過？"

C."因為你高考沒考好，與父母之間的想法有沖突，所以你就感到很難過。"V

D."因為你高考不理想,所以你很失望和難過，對于未來，內(nèi)心也有些矛盾。"

25.小花是一位8歲的白血病患兒，入院后，她不適用醫(yī)院的陌生環(huán)境，對于治療有恐懼和抵觸心理,

變得沉默寡言。為此，病房的護士將小花轉介給醫(yī)務社會工作者小喬，接案后，小喬采用游戲方式引導小花

說出入院后的感受，并運用兒童醫(yī)療恐懼表了解其害怕程度。上述服務過程中，小喬收集資料的方式是（）

［單選題］

A.自我陳述和非結構式調(diào)查表

B.自我陳述和結構式調(diào)查表V

C.對答方式和非結構式調(diào)查表

D.對答方式和結構式調(diào)查表

26.某醫(yī)院的社會工作者小王在調(diào)研乳腺癌患者需求時發(fā)現(xiàn)，很多患者存在焦慮情緒，并對自我產(chǎn)生懷

疑，此外還缺乏醫(yī)療常識，經(jīng)常會胡思亂想。為此，小王決定開設乳腺癌病友小組，幫助組員了解自身問題

及其背后的社會原因，協(xié)助組員管理情緒和改變認知。該小組的類型是（）［單選題］

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組V

D.支持小組

27.社會工作者小魏計劃為社區(qū)中剛退休的居民開展一個主題為“金色年華”的小組，協(xié)助他們較好地

度過退休生活適應期，促進退休人員繼續(xù)社會化，提升其社會功能，小魏最有可能運用的小組工作模式是

（）［單選題］

A.治療模式

B社會目標模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式V

28.社會工作者小戴為酗酒成癮者開設了一個戒除酒癮的匿名小組。在制訂小組計劃時，小戴圍繞戒除

酒癮的總目標。確定了階段性目標，下列目標設置中，屬于階段性目標的是（）［單選題］

A.降低組員的飲酒頻率V

B.協(xié)助組員面對人格缺陷

C.改善組員的人際溝通

D.協(xié)助組員參與志愿服務

29.社會工作者小何為社區(qū)內(nèi)的單親媽媽開展了主題為“瑰麗人生"的小組。在第1節(jié)小組活動中，小

何帶領組員共同制定了小組規(guī)范，下列內(nèi)容中，屬于文化規(guī)范的是（）［單選題］

A.要求組員保證出勤率、不遲到、不早退

B.發(fā)表觀點時，不議論與小組無關的內(nèi)容

C.每次小組開始前，將手機調(diào)至震動或靜音狀態(tài)

D.相互尊重，對于組員的差異采取非評判的態(tài)度V

30.社會工作者小吳面向失智老人照顧者開設了一個6節(jié)的小組，在第3節(jié)小組活動中，組員小華和小

鄭在分享照顧失智老人經(jīng)驗時發(fā)生爭執(zhí)，雙方都認為自己的照顧方法是最好的。針對小組這一階段的特點，

小吳恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ蹎芜x題］

A.了解小華和小鄭各自對失智老人照顧者小組的期望和目標

B.幫助小華和小鄭把小組中學到的照顧技巧轉變?yōu)閷嶋H行動

C.幫助小華和小鄭理解照顧失智老人經(jīng)驗背后的價值觀差異V

D.幫助小華初'鄭尋求重要他人支持以維持在小組中的改變

31.社會工作者小石面向住院腸癌患者開展了病友支持小組。目前小組進入尾聲，組員即將離開小組,

個別組員產(chǎn)生失落感，希望小組能夠繼續(xù)，下列小組活動中，適合在這一階段開展的是（）［單選題］

A認識你：進行自我介紹

B.契約權：制定小組契約

C.空椅子：對話內(nèi)心深處

D.向前看：模擬出院生活V

32.社會工作者小崔計劃運用小組工作方法為大學新生提供一系列服務，下列針對大學新生開展的小組

中，最能體現(xiàn)成長小組特點的是（）［單選題］

A.社交技能訓練”小組

B."心理知識科普”小組

C."自我管理”小組V

D."守望相助"小組

33、在一個情感探索小組中，社會工作者小何發(fā)現(xiàn)組員小李每次都想發(fā)言。當輪到其發(fā)言時，他又常

說："我再想想吧。"當這種情況第3次出現(xiàn)時，小何說："您可以想到哪兒說到哪兒，如果后面又有新的

想法，可以下一次補充。"小何的回應，采用的技巧是（\［單選題］

A.中立

B.鼓勵V

C.引導

D.澄清

34、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動中心日常管理漏洞較多，打算通過動員社區(qū)居民參與解

決問題。下列做法中，屬于社會工作過程目標的是（1［單選題］

A.調(diào)整老年活動中心的開放時間

B.鼓勵居民自主討論中心管理規(guī)范V

C.增加老年活動中心的安防設備

D.讓社區(qū)居委會派人輪流值班管理

35、社會工作者小王負責推進小區(qū)加裝電梯工作。他發(fā)現(xiàn)開始的時候居民很積極，一提到自籌資金，

有些住戶就不愿意了，甚至強烈反對。有些住戶持觀望的態(tài)度。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式，在這種情況下，小王最

適宜采取的實施策略是（1［單選題］

A.召開座談會，讓居民充分表達自己的想法V

B.報告居委會，向政府申請加裝電梯的補貼

C.與電梯公司協(xié)商，爭取降低加裝電梯費用

D.向同事求助，重新擬定小區(qū)加裝電梯方案

36.某地農(nóng)村青壯年勞動力大量外出打工，留守兒童現(xiàn)象匕匕較普遍,某社會工作服務機構運用社會策劃

模式為這一地區(qū)的留守兒童提供服務。下列做法中，最能體現(xiàn)社會策劃模式特點的是（）［單選題］

A.增進村民參與，自下而上地倡導重視兒童發(fā)展問題

B.開發(fā)村莊內(nèi)部資源，以家庭互助方式照顧留守兒童

C.開展直接服務，為出現(xiàn)行為問題的留守兒童提供輔導

D.運用專業(yè)權威，根據(jù)理性原則設計留守兒童服務方案，

37.社會工作者小顧運用社會策劃模式在老舊小區(qū)開展適老化改造項目。她既要負責項目執(zhí)行，也要監(jiān)

督項目進度情況，井及時反饋給相關方。根據(jù)社會策劃模式，小顧扮演的角色是（）［單選題］

A.政策倡導者

B.中介者

C.方案實施者V

D使能者

38.社區(qū)社會工作者小李與某特殊教育學校合作開展活動，邀請在校學生參觀社區(qū)，并安排社區(qū)青少年

與其開展互動游戲，分享交流各自的學習生活，上述小李的做法體現(xiàn)出社區(qū)照顧模式特點的是（）［單選題］

A.協(xié)助服務對象融入社區(qū)V

B.強化轄區(qū)單位的社會責任

C.解決實質(zhì)性的社區(qū)問題

D.控制和指導社區(qū)未來發(fā)展

39.為了配合街道拆除違章建筑的工作，社會工作者老岳走訪了社區(qū)的一些老住戶和居民骨干，了解社

區(qū)"違建"是怎樣形成的，以及后來的發(fā)展情況。老岳開展這項工作的主要目的是（）［單選題］

A.分析社區(qū)"違建”問題的來龍去脈V

B.研判社區(qū)"違建"問題的嚴重程度

C.了解居民對社區(qū)"違建"問題的感受

D.發(fā)掘解決社區(qū)"違建”問題的關鍵人物

40、社會工作者老楊協(xié)助社區(qū)開設了一建兒童繪本館，提供免費閱讀服務，以培養(yǎng)兒童的良好閱讀習

慣。但是，繪本館僅支付了第一年的場地租金，后續(xù)的租金還沒有著落。為此，老楊坐了多種嘗試，下列她

的做法中，屬于資源鏈接的是（X［單選題］

A.仔細地閱讀社區(qū)基金會的資助章程

B.請居委會幫忙找可無償使用的空間V

C.在微信朋友圈吐槽繪本館場租困境

D.向場地所有者發(fā)送繪本館工作月報

41、社會工作者在培育社區(qū)社會組織時發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)文化團隊的負責人自我認同感強，嚴于律己，做

事認真負責。由于他在團隊中處理問題比較較真，有時會與少數(shù)團隊成員發(fā)生沖突，影響了團結。針對這一

情況，社會工作者最適宜的做法是（X［單選題］

A.告訴負責人可以通過投票來爭取支持

B.引導負責人加強與團隊成員討論溝通V

C.建議負責人充分授權給團隊的成員

D.支持負責人管理團隊的理念和做法

42、某社會工作服務機構開展聽障人士就醫(yī)支持服務項目時,服務策劃過程是：認識聽障人士就醫(yī)現(xiàn)

狀一界定聽障人士就醫(yī)需求一探索聽障人士就醫(yī)解決方法一認識就醫(yī)解決方法可能存在的限制一選取應對

辦法一設計完整計劃一發(fā)起評估計劃，該方案策劃的類型是（）。［單選題］

A.戰(zhàn)略性策劃

B.創(chuàng)新性策劃

C.問題解決策劃V

D.方案發(fā)展策略

43.在很多情況下，社會工作者服務需要組織多功能型團隊，關于多功能型團隊的說法，正確的是（）

［單選題］

A.團隊成員來自不同專業(yè)領域，共同完成某項任務V

B.團隊是自然形成的工作小組，被賦予較大自主權

C.團隊成員間能快速建立信任關系，實現(xiàn)真誠合作

D.團隊的成員具有臨時性特點，任務完成后即解散

44.社會工作者小張負責某社會工作服務機構的志愿者管理，下列小張的工作，屬于志愿者管理中"工

作發(fā)展與設計"的是（）［單選題］

A.評估志愿者參與服務動機

B.撰寫志愿服務工作說明書V

C.開展迎新說明與志愿者訓練

D.進行志愿者績效評估和激勵

45.由于政府購買社會組織^務資金減少，某社會工作服務機構陷入財政危機。機構理事會決定擴大個

人捐贈，與具有公募資格的籌款平臺合作，發(fā)起"讓愛傳遞”勸募活動，招募“愛心大使”動員身邊的親朋

好友發(fā)起"一起捐"。從個人捐款動機分析，該勸募活動主要利用的是（）［單選題］

A.市場營銷

B.自我^益

C.外界影響V

D.個人需要

46.某兒童社會工作服務機構的社會工作者小張與當?shù)匾患耶嬂蓉撠熑撕苁?兩人閑聊時談到可以合作

舉辦畫展，將畫展的門票收入和畫作拍賣籌集的資金捐贈給遭遇火災的某自閉癥兒童家庭，上述籌資方法

屬于（\［單選題］

A.項目申請

B.私人懇請V

C.電話勸捐

D.特別事件籌資活動

47.社會工作教育性督導可以緩解被督導者的工作壓力，下列督導者的做法中，體現(xiàn)社會工作督導教育

性功能的是（X［單選題］

A.協(xié)助被督導者識別和處理焦慮情緒

B.鼓勵被督導者再嘗試新的介入方法V

C.引導被督導者看到自己的工作成效

D.幫助被督導者練習情緒管理的技巧

48.關于定性研究特點的說法，正確的是（）［單選題］

A.定性研究將依據(jù)理論并形成假設

B.定性研究將研究對象視為自己人V

C.定性研究更注重研究問題的普遍性

D.定性研究采用非接觸方法收集資料

49.關于問卷調(diào)查的說法，正確的是（I［單選題］

A.自填問卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況

B.問卷調(diào)查資料的處理相對復雜難以I：匕較分析

C.描述性研究問卷應圍繞研究假設解開設計

D.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度V

50.某地區(qū)民政部門對社會工作者站的社會工作者進行問卷調(diào)查，下列問題中，符合問卷設計原則的是

（）［單選題］

A.社會工作站提供的服務有哪些？（可多選）V

（1）老年人（2）困境家庭服務（3）殘疾人服務（4）社區(qū)社會組織培育（5）青少年服務

B.您對自己在工作中的表現(xiàn)滿意嗎？

（1）滿意（2）一般（3）不滿意

C.社會工作站把服務送到居民身邊，打通了服務的"最后一米"您認為有必要推廣社會工作站嗎？

（1）有（2）沒有（3）說不清

D.您的工作崗位類型是：［單選題］

（1）管理官網(wǎng)（2）專業(yè)技術崗位（3）工勤技術崗位（4）紀檢監(jiān)察崗位V

51.學校社會工作者小宋決定采用問卷調(diào)查的方式向高中學生了解校園欺凌狀況，根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和對象

的特點。小宋最適宜采用的問卷調(diào)查方式及理由是（X［單選題］

A.采用自填問卷，保證問卷高回收率

B.采用訪問問卷，確保問卷填寫質(zhì)量

C.采用自填問卷，適合了解敏感問題V

D.采用訪問問卷，符合學生文化水平

52.社會工作者小汪采取個案研究法，探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社會組織孵化培育的影

響。關于小汪研究的說法，正確的是（）［單選題］

A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經(jīng)驗V

B.研究需按照限定的時間、地點和方法開展各項研究工作

C.研究結果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況

D.研究所手機的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄

53.根據(jù)《老年人權益保障法》，關于家庭贍養(yǎng)的說法，正確的是（）［單選題］

A.老年人的自有房屋，贍養(yǎng)人沒有維修的義務

B.贍養(yǎng)人的配偶對于贍養(yǎng)人的父母有贍養(yǎng)的義務

C.對于生活不能自理的老年人，贍養(yǎng)人應承擔親自照料的義務

D.贍養(yǎng)人不得以放棄繼承權或其他理由，拒絕履行贍養(yǎng)的義務V

54.根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》，在集中使用殘疾人的福利企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工，應當占本

單位在職職工總數(shù)（）以上［單選題］

A.15%

B.25%V

C.35%

D.45%

55.根據(jù)《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》，事實無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護人填寫《事實無

人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼申請表》，向兒童戶籍所在地（）提出申請。［單選題］

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）V

B.民政部門

C.人力資源和社會保障部門

D.衛(wèi)生健康部門

56.根據(jù)《民法典》，繼承從（）開始。［單選題］

A.被繼承人死亡時V

B.遺產(chǎn)查清完成時

C.遺產(chǎn)處理結束時

D.被繼承人葬禮結束時

57.根據(jù)《民法典》，夫妻雙方自愿離婚的。應當欽定書面離婚協(xié)議，并親自到婚姻登記機關申請離婚登

記?自婚姻登記機關收到離婚登記申請之日起（）日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以像婚姻登記機關撤回

離婚登記申請。［單選題］

A.15

B.20

C.30V

D.60

58.自婚姻登記機關收到離婚登記申請之日起三十日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以向婚姻登記機關

撤回離婚登記申請。［單選題］

根據(jù)《勞動法》，下列企業(yè)支付勞動報酬的做法，正確的是（）

A.甲每個工作日加班1小時，企業(yè)支付其工資標準150%的勞動報酬V

B.乙每個工作日加班2小時，企業(yè)支付其工資標準200%的勞動報酬

C.丙休息日加班一天，企業(yè)支付其工資標準150%的勞動報酬

D.丁法定節(jié)假日加班,企業(yè)支付其工資標準250%的勞動報酬

59.小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險費累計為9年6個月，根據(jù)

《失業(yè)保險條例》，小賈領取失業(yè)保險金的期限最長為（）個月［單選題］

A.6

B.12

C.18V

D.24

60基本醫(yī)療保險費用由用人單位和職工共同繳納。根據(jù)《關于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》。

職工繳費率一般為本人工資收入的（）［單選題］

A.2%V

B.4%

C.6%

D.8%

多項選擇題

61.在新的經(jīng)濟社會背景下，就業(yè)仍然是關乎民生的最重要問題。針對社區(qū)青年失業(yè)問題，下列服務中，

能夠體現(xiàn)社會工作在服務對象層面目標的（）［多選題］

A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能V

B.宣傳當?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策

C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應培訓V

D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡，

E.呼吁政府延長失業(yè)保險金發(fā)放的月數(shù)

62、下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)其對機構倫理責任的有（X［多選題］

A.為服務對象提供專業(yè)化服務

B.努力提升自己的專業(yè)服務能力

C.遵守機構的管理制度和規(guī)定V

D.提供服務時應注意自己的形象V

E.總結專業(yè)服務的經(jīng)驗模式

63、某小區(qū)推行居室適老化改造項目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以"習慣現(xiàn)在的家"為由拒絕改造，

其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在

他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對存在安

全隱患的衛(wèi)生間進行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（X［多選題］

A.保護生命V

B.差別平等

C.自由自主

D.最小傷害V

E.隱私保密

64、中學生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡游戲，既不學習，也不外出鍛煉身體。針對小剛的行為，社

會工作者適宜的做法有（1［多選題］

A.了解小剛的想法V

B.建議小剛父母對孩子報培訓班

C.建議小剛父母多陪伴孩子

D.和小剛一起制訂改變計劃V

E.幫助小剛認識過度游戲的危害，

65、小魏大學期間由于學習壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學畢業(yè)

后，父母擔心小魏不能適應職場競爭而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少

和同學來往，也沒有認識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會工作者適宜位小

魏提供的服務有（工［多選題］

A.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學習相關就業(yè)技巧V

B.引導小魏參加社區(qū)的志愿活動,服務社區(qū)居民V

C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進行抑郁癥的診斷評估治療

D.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動，認識新朋友V

E.協(xié)助小魏進行自我探索，認識自身擁有的資源V

66、小賈成績優(yōu)秀，目標是考上一流大學。但因高考失利，他與理想大學失之交臂。為此，小賈將自己

長時間關在房間內(nèi)，拒絕與家人交流。社會工作者小柳結案后，打算運用危機介入策略提供服務。下列做法

中，屬于危機介入基本服務內(nèi)容的有（X［多選題］

A.處理小賈的失落情緒V

B.指導小賈學習放松技巧

C.提升小賈應對挫折的能力V

D.請曾高考失利現(xiàn)事業(yè)有成的表哥開導小賈V

E.幫助小賈了解其成長過程中的重要影響時間

67、45歲的齊女士長期忍受丈夫家庭暴力，但她由于種種顧慮一致沒有離婚。最近，齊女士又一次被

丈夫施暴，她忍無可忍，向社會工作者老郝求助。在建立關系的會談中，老郝恰當?shù)淖龇ㄓ校╘［多選題］

A.制訂雙方認可的談話規(guī)則

B.創(chuàng)造寬松舒適的談話氛圍V

C.讓齊女士自由地表達感受V

D.質(zhì)疑齊女士未離婚的想法

E.建議齊女士與丈夫多交流

68、社會工作者老劉在個案服務的最后階段，需要對服務效果進行評估。此時，老劉的評估內(nèi)容有（\

［多選題］

A.服務對象的改變狀況V

B.個案父母目標的實現(xiàn)程度V

C.個案服務的資源投入V

D.個案服務運用的策略

E.服務對象是否還存在其他問題

69、某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識，由于暑假無人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社

會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組.下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（\【多

選題］

A.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語，不參與小組討論

B.組員小亮比較積極，主動分享遇到安全風險的處理方式V

C.組員小晨小心謹慎，請他分享時總表示先聽聽別人怎么說

D.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識，有信心保護自己V

E啟愿小芳主動承擔分發(fā)安全手冊、記錄組員發(fā)言等工作V

70、社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮

均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運用限制技巧的有（入［多選題］

A.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點

B.組員完成了對垃圾分類志愿者職責分工的小組討論

C.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談，發(fā)言超過規(guī)定時間V

D.老鄭和老魏對垃圾房開放時間意見不同，競相爭取小馮支持

E.在討論垃圾的區(qū)分方法時，組員老孫談論哪種垃圾袋更好用V

71、社會工作者小姜為社區(qū)矯正對象開展了一個以“新生"為主題的小組，旨在促進社區(qū)矯正對象的

行為改變和再社會化。小組服務結束后，小姜可收集的效果評估資料包括（入［多選題］

A.組員的自我評價報告V

B.組員填寫的小組感受卡V

C.組員的小組活動日記

D.社會工作者的觀察記錄

E.小組結束后的訪談記錄V

72、社會工作者小何在某社區(qū)建設認知癥友社區(qū)時，注重發(fā)揮社區(qū)社會組織的作用。經(jīng)過半年的努力，

他最近協(xié)助居民登記備案了一個社區(qū)社會組織。為了管理該組織，推動其健康發(fā)展，小何下一步適宜開展的

工作有（1［多選題］

A.對組織的長期發(fā)展策略進行規(guī)劃V

B.對組織的年度服務方案進行設計V

C.對組織成員和工作分配進行統(tǒng)籌V

D.發(fā)現(xiàn)和進一步培養(yǎng)組織的領導者

E.承擔財務工作并負責規(guī)范化建設V

73、社會工作者小孔負責動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動，她在居民下班回家的時間段，

在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭，就打斷小孔的介

紹，表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況，小孔可以做的有（X