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2021中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)積累與運(yùn)用專題訓(xùn)練:句子排序
1.依次填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
清晨,我們沿著溪邊步行,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正在蘇醒,由重重的山與滾滾的云里
拉開弓箭,萬(wàn)箭齊發(fā)地射到人間來(lái),(),()。(),()。
①原來(lái)灰沉的溪水,也浮出金黃的光影②草葉間的露珠,顯現(xiàn)出彩虹的光
澤
③那看來(lái)沉郁的山景,突然被翡翠染綠了④溪畔的繁華也都找到自己的顏
色,歡欣鼓舞起來(lái)。
A.①②④③B.①③②④C.③②①④D.③①②④
2.下列句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)是()
①母狼立刻蹦了起來(lái),地上陡地飛起一團(tuán)團(tuán)白色的狼毛。
②一個(gè)寂靜的早晨,母狼趴在被太陽(yáng)曬得暖烘烘的掃帚下面。
③它兩肋消瘦,奶頭卻被乳汁脹得鼓鼓的,脊背神經(jīng)質(zhì)地抽搐著,使得奶
頭也不停地顫動(dòng)。
④突然從灌木叢里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。
⑥這兒又暖和,又沒(méi)有風(fēng),母狼曬得渾身軟綿綿的。
它打著盹兒,不時(shí)睜開一只朦朧的睡眼看看。
A?①③⑤②⑥B.②⑥③⑤④①
C②④①③⑤⑥D(zhuǎn).②⑤⑥③④①
3.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()
①豫劇的上座率、自給率,豫劇的演員人數(shù)、觀眾人數(shù)在全國(guó)一直處于領(lǐng)
先地位。
②豫劇具有光輝燦爛的發(fā)展歷程,誕生之后,不斷向外拓展,不僅生根開
花于河南全省的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、平原山區(qū),而且流布了全國(guó)16個(gè)省區(qū),專業(yè)劇
團(tuán)數(shù)量最多時(shí)達(dá)到39個(gè),居全國(guó)300多個(gè)劇種之首。
③近年來(lái),不少藝術(shù)門類,所有戲曲劇種都在驚呼危機(jī),而豫劇卻在與困
難的奮力拼搏中顯示了它特有的生命力,繼續(xù)為自己贏得了榮譽(yù)。
④《花木蘭》《穆桂英掛帥》《七品芝麻官》《朝陽(yáng)溝》等劇目風(fēng)靡全國(guó),家
喻戶曉。
⑤從東海之濱到青藏高原,從寶島臺(tái)灣到鴨綠江畔,無(wú)處不有“豫劇迷”。
A.①④②③⑤B.①④②⑤③C.②④⑤③①D.②⑤③①④
4.把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①很多時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的。
②語(yǔ)言的活力來(lái)自常用常新。
⑨在一個(gè)新詞匯層出不窮的時(shí)代,準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想,比不假思索套用流
行詞匯更有價(jià)值。
④只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá),才能生機(jī)勃勃、經(jīng)久不衰,造就語(yǔ)言
的經(jīng)典。
⑤真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙。。
A.②①⑤③④B.②③①⑤④C.②③④①⑤D.②①④⑤③
5.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
沒(méi)有人生,我們就無(wú)法理解詩(shī)和藝術(shù)。人工智能正是在這里遭遇滑鐵盧。
我們讀杜甫的詩(shī)很感動(dòng),();我們聽貝多芬的音樂(lè)很感動(dòng),();我們看達(dá)
芬奇的畫很感動(dòng),()。試想一下,如果人工智能創(chuàng)作出詩(shī)歌、音樂(lè)和畫作,
但背后沒(méi)有思想和情感,我們?nèi)绾涡蕾p它、解讀它?
①是因?yàn)槲覀兏惺芰怂麑?duì)美好生命的熱愛(ài)
②是因?yàn)槲覀兌昧怂部览ьD的人生
⑥是因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了他與悲劇命運(yùn)的抗?fàn)?/p>
A.②①③B.③①②C.③②①D.②③①
6.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
水仙是一種古老的花兒,
.,,這是黃庭堅(jiān)眼中的水仙,
亦是他心中的水仙。
①每一種花兒都是獨(dú)一無(wú)二的,都有其獨(dú)特的風(fēng)韻,也有與其一起悲歡的
人
②"得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。""凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微
月?!?/p>
③一直搖曳在詩(shī)里,婀娜在畫中,鮮活在歷史的冊(cè)頁(yè)之上
④如林逋之于梅,周敦頤之于荷,陶淵明之于菊,黃庭堅(jiān)則是水仙的知己
A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①
7.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①而當(dāng)?shù)厍虼┻^(guò)這條塵埃帶時(shí),這些流星體便會(huì)落入地球的懷抱中。
②人們不禁要問(wèn),這些隕石是從哪里來(lái)的?
③受到其它天體引力的影響,它們會(huì)慢慢擴(kuò)散開來(lái),在慧星軌道上形成一
條塵埃帶。
④當(dāng)然這也可能是慧星靠近太陽(yáng)時(shí)拋灑出的流星體。
⑤它們大部分可能來(lái)自位于火星與木星之間的小行星帶,受到火星、木星
的影響,它們自身的軌道漸漸產(chǎn)生偏離以至于闖入地球。
A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④③⑤②①D.④⑤①③②
8.下列句子組成語(yǔ)段排列正確的一項(xiàng)是()
①文學(xué)滿足人的休息娛樂(lè)的需要。
②人需要文學(xué),因?yàn)榱x。
③通過(guò)閱讀文學(xué)作品,人們才會(huì)了解大千世界,體驗(yàn)不同的人生。
④文學(xué)也滿足人們認(rèn)知的需要,文學(xué)是生活的教科書。
⑤人生活在特定的環(huán)境中,生活閱歷、生活體驗(yàn)都是很有限的,而人都有
對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史、對(duì)世界認(rèn)知的需要。
A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.①④⑤③②D.①④③⑤②
9.下列句子組成語(yǔ)段,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近年來(lái)有100多項(xiàng)相關(guān)工作進(jìn)校園。
②在有些地方,各類部門甚至采取下任務(wù)、定指標(biāo)、搞檢查等形式推動(dòng)工
作"進(jìn)校園"。
③應(yīng)當(dāng)看到,也存在一些“進(jìn)校園”項(xiàng)目,只重形式不看效果。
試卷第2頁(yè),總13頁(yè)
④長(zhǎng)此以往,不僅讓老師和學(xué)生疲于應(yīng)對(duì),也違背了關(guān)愛(ài)孩子的初衷。
A.①④②③B.③①④②C.③①②④D.④②③①
10.把下面句子組成一段語(yǔ)意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①在苦中前進(jìn),在苦中尋樂(lè)。
。但是往往苦得越多,最后嘗到的甜也就越多。
⑥讀書中的“樂(lè)"并不多,"苦”卻常常存在。
④世上之所以出現(xiàn)出類拔萃的偉人,就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中正確地對(duì)待苦。
⑥學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),依據(jù)一定的條件可以互相轉(zhuǎn)化。
A.①③④⑤②B.③②⑤④①C.④①③⑤②D.⑤③④①②
11.把下列句子連成意思連貫、語(yǔ)氣順暢的一段話,排列順序正確的一項(xiàng)是
()
①幾陣涼風(fēng)過(guò)去
日)風(fēng)忽然大起來(lái)
⑥陽(yáng)光不那么強(qiáng)了,一陣亮,一陣稍暗
④那半天沒(méi)動(dòng)的柳條像猛地得到什么可喜的事,飄灑地?fù)u擺
⑤仿佛有飛沙在上面浮動(dòng)似的
⑥枝條都像長(zhǎng)出一截兒來(lái)
A.①②④⑥③⑤B.②③④⑥①⑤
C②④⑤⑥①③D.①③⑤②④⑥
12.下列句子組句成段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①心臟變圓可能是零重力造成的,不過(guò)具體影響還不太清楚。
。此前有研究顯示,宇航員長(zhǎng)時(shí)間在太空生活會(huì)造成一些身體健康問(wèn)題,
如骨骼密度降低、肌肉質(zhì)量降低、視覺(jué)產(chǎn)生異常等。
③不過(guò)這只是暫時(shí)現(xiàn)象,宇航員在返回地球不久,心臟又恢復(fù)了原來(lái)的
狀態(tài)。
④未來(lái)人類探索火星甚至移民外星,如何使人體適于長(zhǎng)期太空生活,將
是人類不得不面對(duì)的問(wèn)題。
⑤而美國(guó)宇航局一項(xiàng)基于國(guó)際空間站上12名宇航員的研究結(jié)果顯示,宇
航員在太空心臟變得更圓了。
A.①④③②⑤B.②⑤③①④C.②①④⑤③D.④①②⑤③
13.下面句子按正確排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①不要說(shuō)"赤條條來(lái)去無(wú)牽掛"。
②當(dāng)我們離去時(shí),我們也不愿意舉目無(wú)親,沒(méi)有一個(gè)可以向之告別的親人。
③至少,我們來(lái)到這個(gè)世界,是有一個(gè)家讓我們登上岸的。
④我相信,如果靈魂不死,我們?cè)谔焯萌詫涯盍粼趬m世這個(gè)家。
③倦鳥思巢,落葉歸根,我們回到故鄉(xiāng)故土,猶如回到從前靠岸的地方,
從這里啟航駛向永恒。
A.②③⑤①④B.①③②⑤④C.①④②③⑤D.②①④③⑤
14.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①美國(guó)發(fā)起的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn),不過(guò)是中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的一道坎兒,沒(méi)什么大
不了
②面對(duì)美國(guó)的軟硬兩手,中國(guó)也早已給出答案:談,大門敞開;打,奉陪
到底
③經(jīng)歷了5000多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族,什么樣的陣勢(shì)沒(méi)見過(guò)
④中國(guó)必將堅(jiān)定信心、迎難而上,化危為機(jī),斗出一片新天地
⑤對(duì)于美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn),中國(guó)早就表明態(tài)度:不愿打,但也不怕打,必
要時(shí)不得不打
⑥在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪
A.①④⑤②③⑥B.①⑥⑤②③④
C.⑤②③⑥①④D.⑥①②③⑤④
15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①每天臨睡之前,不論這一天是多么疲倦,多么累,我總要讀上一小時(shí)的
書。
蒼我愛(ài)讀書,比小孩子愛(ài)吃糖果更甚。
⑥白天的空閑時(shí)間,哪怕只有五分鐘,十分鐘,我也要找一本書來(lái)讀上幾
段。
④這種讀書的嗜好,是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
⑥如果碰到一本好書,那就會(huì)通宵達(dá)旦地讀下去。
A.④①⑤③②B.②③①⑤④C.④⑤③②①D.②③④①⑤
16.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①最起碼的友情儲(chǔ)蓄,是不可以單向支取的
②友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄
③任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢也會(huì)喪失殆盡
④而是要通過(guò)彼此的積累加重其分量
⑤這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真
誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的春風(fēng)。
A.①④②⑤③B.②③①⑤④C.②⑤①④③D.②①⑤④③
17.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①他用這顆赤子之心上下求索。
②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容蒼老干枯,他的精神在備受折磨之后已然
錯(cuò)亂。
③讀盧梭《漫步思想錄》,內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動(dòng)的狀態(tài)里。
④從苦難和孤寂里尋找生命中點(diǎn)滴的甘美。
⑤他飽嘗過(guò)人世的辛酸,卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。
A.⑤①②④③B.①④②⑤③C.③②⑤①④D.③⑤①④②
18.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
②在社會(huì)發(fā)展的今天,倡導(dǎo)“孝道",更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的
歷史意義。
③孔子曰:"孝,德之本也?!?/p>
④從遠(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動(dòng)天"的舜,至『‘親嘗湯藥"的劉恒、"賣身葬父"的董永、
“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。
試卷第4頁(yè),總13頁(yè)
⑤我們國(guó)家是有著5000年歷史的文明古國(guó),在其發(fā)展的各個(gè)階段,“孝行"
貫穿整個(gè)社會(huì)發(fā)展史。
A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤
19.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
聽說(shuō),市中心開了家人工智能餐廳,里面有全城最好的機(jī)器人廚師秋秋。
星期天,我和麗麗滿懷期待地去品嘗美食。。我們有幸品嘗了秋
秋的拿手好菜,果然名不虛傳。我們心滿意足地回家了。
①餐廳人很多,但秩序井然,人們邊等餐邊欣賞機(jī)器人音樂(lè)會(huì)。
后送餐機(jī)器人自由穿梭于餐桌之間。
⑤來(lái)到餐廳,這里的景象真讓我們大開眼界。
④餐廳里的機(jī)器人服務(wù)這么周到,機(jī)器人廚師的手藝應(yīng)該也是很棒的。
⑥點(diǎn)菜機(jī)器人以獨(dú)特的舞蹈方式推薦菜品。
位)迎賓機(jī)器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客。
A.①③⑥⑤②④B.①④②⑤⑥③
C.③①②⑤⑥④D.③⑥⑤②①④
20.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
不懈的堅(jiān)持。
①成功的獲得、奇跡的創(chuàng)造。極限的突破,無(wú)不蘊(yùn)含在堅(jiān)韌不拔、永不放
棄的堅(jiān)持之中。②正因?yàn)樘魬?zhàn)途中有各種艱難困苦,不少人往往難以堅(jiān)持,
半途而廢。③從"不可能"到"可能",絕不會(huì)一帆風(fēng)順、一蹴而就。④然而,
“最后的勝利。往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中"。
A.①③②④B.③②④①C.①④③②D.③②①④
21.把下列句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是()
①在中華文化的歷史長(zhǎng)卷中,總有那么一群宛若星辰的偉大詩(shī)人,他們?cè)?/p>
身前或者事后證明自己的三峽之行非同凡響。
②是的,他們用無(wú)心之筆,用最接近本真的語(yǔ)言,用心中真誠(chéng)的震撼展示
了大三峽給予他們靈魂的淵藪【注工也給予他們放飛情緒的舞臺(tái)。
③深秋紅葉時(shí),三峽總?cè)朐?shī);誰(shuí)在畫中游,誰(shuí)唱竹枝詞?
④他們總是用不同的借口在三峽的深處逗留、眷念、乃至終老。
⑤最后,他們都用最有才情的文筆涅槃出最瑰麗的詩(shī)篇。
【注】淵藪(yu白ns6u),比喻某種人或事、物聚集的地方。
A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.③①④⑤②D.③①②④⑤
22.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①江西為革命、為新中國(guó)的誕生做出了突出貢獻(xiàn)。
②我想,百年"紅色中國(guó)"應(yīng)該看江西。
③因?yàn)?,憨厚的江西老表大氣磅礴地演繹了屬于江西、屬于中國(guó)的最為激
情澎湃、最血?dú)夥絼偟臍v史。
④有人說(shuō),千年中國(guó)看北京,三千年中國(guó)看陜西。
⑤江西是紅土地,這是被烈士的鮮血染紅的土地。
A.④②⑤③①B.④⑤③①②C.①④⑤②③D.①②⑤③④
23.下面語(yǔ)段排序正確的是()
①認(rèn)為瑪雅文明和中國(guó)古代文明是同一祖先的后代在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)
發(fā)展的結(jié)果。
②其主要根據(jù)是《梁書》中關(guān)于五世紀(jì)時(shí)中國(guó)僧人慧深飄洋過(guò)海到達(dá)"扶桑
國(guó)”的故事,認(rèn)為“扶桑"即墨西哥。
③日前,著名人類學(xué)家張光直教授提出了一個(gè)“瑪雅一一中國(guó)文化連續(xù)體”的
假設(shè)。
向)遺憾的是,這些說(shuō)法至今還沒(méi)有得到考古學(xué)的明確證實(shí)。
⑤后來(lái)又有“殷人東渡說(shuō)",是說(shuō)商朝時(shí)的中國(guó)人橫渡太平洋將文明帶到了
美洲。
⑥長(zhǎng)期以來(lái),不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國(guó)文明,最早提出這
種觀點(diǎn)的是“扶桑國(guó)"說(shuō)。
A.③⑥①②⑤④B.③①④⑥②⑤
C.⑥③②⑤①④D.⑥②⑤③①④
24.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①這就是說(shuō)人不只是活著,能吃好睡好,就這么過(guò)一輩子。
②人有這種精神需要,就一定有理想。
③所謂理想就是精神上的追求。人之所以為人,被稱為萬(wàn)物之靈,是因?yàn)?/p>
人有靈魂,有精神。
④如果僅僅是這樣,人是會(huì)不滿意的。再平庸的人,只過(guò)這種生活,也會(huì)
感到空虛。
⑤空虛的感覺(jué)就是缺了一塊東西,這塊東西是什么?就是精神生活。
A.③①②④⑤B.③①④⑤②C.④⑤②①③D.④②⑤①③
25.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①我國(guó)洞庭湖的面積逐漸縮小,黃河下游的水面比地面還高,就是有許多
泥沙沉積下來(lái)的結(jié)果。
②越是笨重的石塊越跑不遠(yuǎn),越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。
③黃河中下游河水變得渾濁,誰(shuí)都知道這是西北黃土高原被破壞的結(jié)果。
④它們被風(fēng)吹向高空,被水帶入大海。
⑤在山麓、溝壑、河谷、湖泊、海洋等比較低洼的地方,有許多泥沙不斷
地被留下來(lái),它們填充著湖泊,墊高了河床。
⑥蒙古高原發(fā)生了風(fēng)暴之后,北京的居民便忙著彈去身上的塵土。
A.②④⑥③⑤①B.②①⑥③④⑤
C.②④⑤①③⑥D(zhuǎn).②①⑥③⑤④
26.下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①一個(gè)國(guó)家也必須有精神高地,便于人們登高眺望
。洼地與高地的形成,都有賴于機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)
⑥如果相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷,不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人,就只能望價(jià)值
高地而興嘆,見精神洼地而沉溺,他就既不會(huì)擁有財(cái)富,也不能享有精神
試卷第6頁(yè),總13頁(yè)
生活
④歲暮天寒,人們?cè)谄谕?,這個(gè)國(guó)家的一切制度都以普惠于民為依歸
⑤一個(gè)國(guó)家必須有價(jià)值洼地,便于人們走入獲利
A.④-①-⑤-③-②B.⑤-①-②-③-④
C.@-???0D.?-@@?@
27.按合理的順序排列下列句子順序的一項(xiàng)是()
①蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。②這是為什么?
⑥我想,用圖畫來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美
術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。
④東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊絕不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一
道同樣的回廊。
⑤我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左
邊怎么樣,右邊也怎么樣。
A.①②④③⑤B.①④②⑤③C.⑤①④②③D.⑤②③①④
28.將下列句子組成一個(gè)語(yǔ)段,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①要想培養(yǎng)一代又一代年輕人投入科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新工作中,就需要在他們
的青少年時(shí)期培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣與愛(ài)好,而科普無(wú)疑是完成這一
重大使命不可缺少的環(huán)節(jié)。②目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),一個(gè)
國(guó)家要想獲得持久的發(fā)展,沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)目萍甲鲋危蜁?huì)缺少堅(jiān)挺的后
勁,缺少在國(guó)際舞臺(tái)上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。③而科技的發(fā)展需要漫長(zhǎng)的積淀,
需要全社會(huì)的關(guān)注,更需要公眾的熱愛(ài)。
A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②
29.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,秋天碩果累累。
②田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
③溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
④山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。
⑤一條小溪從我們村里流過(guò)。
⑥小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。
A.⑤③①⑥②④B.⑥①⑤③②④
C.⑥②③①⑤④D.⑤③①②⑥④
30.將下列句子組成一段話,排序正確的是()
①"柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人",是江南雪夜,更深人靜后的景況。
日)“前村深雪里,昨夜一枝開"又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡雪的村
童來(lái)報(bào)告村景了。
③一提到雨,也就必然的要想到雪:"晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?"自然是
江南日暮的雪景。
④"寒沙梅影路,微雪酒香村",則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在吟
詩(shī)作對(duì)了。
A.③④①②B.①③④②C.③④②①D.③①②④
參考答案
1.
【答案】
D
【解答】
本道題要注意按照由遠(yuǎn)及近進(jìn)行排列。③中的山景是遠(yuǎn)景,接著目光再近
一點(diǎn)到①原來(lái)灰沉的溪水,在繼續(xù)拉近到眼前②句中草葉間的露珠,④
句是對(duì)前三句景象的總結(jié)。
2.
【答案】
D
[解答]
閱讀所給六句話,寫作對(duì)象是"母狼",確定首句為②,寫母狼趴在被太陽(yáng)
曬得暖烘烘的掃帚下面。接著⑤句寫母狼曬太陽(yáng)的情景,先是“曬得渾身軟
綿綿的",然后"⑥它打著盹兒",③句整體描述母狼。④句"突然從灌木叢
里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音"轉(zhuǎn)折,結(jié)果①"母狼立刻蹦了起來(lái)",反應(yīng)迅速。所
以順序?yàn)椋孩冖茛蔻邰堍佟?/p>
3.
【答案】
C
[解答]
語(yǔ)段對(duì)豫劇的發(fā)展現(xiàn)狀做了分析,②是總起句,可作為第一句;
④以具體劇目說(shuō)明了上一句的意思,可作為第二句;
⑥從拓展區(qū)域說(shuō)明了第一句的意思,可作為第三句;
⑨①回到當(dāng)前現(xiàn)狀的分析,可通過(guò)讀來(lái)確認(rèn)其先后順序③在①前.
由上分析,可排序?yàn)棰冖堍茛邰?/p>
答案:C
4.
【答案】
B
【解答】
首先要提出"語(yǔ)言的活力”的問(wèn)題,后面再圍繞這個(gè)問(wèn)題展開論述,故②排
在第一。接著說(shuō)明為什么語(yǔ)言的活力來(lái)自常用常新,原因就是準(zhǔn)確說(shuō)出所
思所想,比不假思索套用流行詞匯更有價(jià)值,故應(yīng)緊接③;接著進(jìn)一步論
述③的內(nèi)容,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的,故應(yīng)緊接①,什么樣
的語(yǔ)言才能經(jīng)得起時(shí)間的沉淀呢?故緊接著點(diǎn)出真正擁有生命的語(yǔ)言才會(huì)
經(jīng)得起時(shí)間的沉淀,故緊接⑤,最后是④.故正確的排序是:
②③①⑤④
5.
【答案】
D
【解答】
解答本題,我們要結(jié)合前半句的人物的生平遭遇來(lái)考慮作答,杜甫作為我
國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的青年
試卷第8頁(yè),總13頁(yè)
時(shí)代,和許多盛唐詩(shī)人一樣,也有過(guò)"裘馬輕狂"的漫游經(jīng)歷和“致君堯舜”的
理想抱負(fù),但他一生窮愁潦倒,遭遇坎坷,所以②和他的身世和作品最貼
切。而貝多芬的一生是悲劇的一生,他經(jīng)歷了家人的相繼離世,聽力的下
降,愛(ài)人的背叛等,所以③更符合他的一生。故選②③①。
故選:Do
6.
【答案】
C
【解答】
通讀語(yǔ)句,首句是③,"一直搖曳在詩(shī)里"緊承"一種古老的花兒”闡述。其
次是①,寫每一種花兒都有與其一起悲歡的人。然后是④,緊接著列舉林
逋、周敦頤、陶淵明、黃庭堅(jiān)等人的例子。最后是②,引用黃庭堅(jiān)的詩(shī)歌,
與“這是黃庭堅(jiān)眼中的水仙"相呼應(yīng)。
7.
【答案】
B
[解答]
通過(guò)閱讀材料得知,該文段是講"隕石從何而來(lái)",確定首句是②;接著說(shuō)
隕石的來(lái)源,再根據(jù)"大部分"和“當(dāng)然也可能"確定第二句是⑤,第三句是
④;③中"在彗星軌道上”緊承上句,確定第四句是③;最后流星體落到地
球形成隕石,確定第五句是①。該文段的排列順序是②⑤④③①。
故選Bo
8.
【答案】
A
[解答]
通讀句段,可知表達(dá)的是文學(xué)對(duì)人的生活的意義。②句引起了話題,可作
為第一句;①④⑤均是分析“具體意義"的,通過(guò)"也"字可判斷,①在④
前,⑤在④后;⑥是對(duì)以上分析的小結(jié),是尾句。綜合以上分析,可排
序?yàn)棰冖佗堍茛邸?/p>
故選A。
9.
【答案】
C
[解答]
通讀所給的四句話,"一些‘進(jìn)校園'項(xiàng)目,只重形式不看效果"先表達(dá)出自己
的觀點(diǎn),③應(yīng)位于句首。然后舉出例子"近年來(lái)有100多項(xiàng)相關(guān)工作進(jìn)校
園",①為第二句。②是具體現(xiàn)象。最后結(jié)果是④“長(zhǎng)此以往,不僅讓老師
和學(xué)生疲于應(yīng)對(duì),也違背了關(guān)愛(ài)孩子的初衷"。句子之間是層層遞進(jìn)的邏輯
關(guān)系。排序?yàn)棰邰佗冖堋?/p>
故選C。
10.
【答案】
B
【解答】
從語(yǔ)段中可以看出,本語(yǔ)段是談?wù)撟x書中的"樂(lè)"與"苦"的。③句首先說(shuō)明
讀書中的"樂(lè)"與"苦"的情況,應(yīng)放在首位。②句中的"但"承接上文,表示語(yǔ)
意的轉(zhuǎn)折,應(yīng)放在③句之后。⑤句緊承②句進(jìn)一步闡述,說(shuō)明學(xué)習(xí)中的
"苦"與"樂(lè),,可以互相轉(zhuǎn)化。④句舉世上出現(xiàn)出類拔萃的偉人的例子進(jìn)行論
證。①句進(jìn)一步說(shuō)明偉人們將學(xué)習(xí)中的"苦"與"樂(lè)"進(jìn)行互相轉(zhuǎn)化。正確的
排列順序?yàn)棰邰冖茛堍佟?/p>
故選Bo
11.
【答案】
D
[解答]
注意第三句和第五句之間的關(guān)系,第五句是對(duì)第三句的解釋,所以三在前,五在
后;注意第二句和第四句之間的關(guān)系,第二句是第四句的原因和前提,二者連在
一起。注意事情發(fā)生的先后順序,就是句子的順序,①③⑤②④⑥。故答
案為:D。
12.
【答案】
B
【解答】
②句中,"此前有研究顯示"是總起句,應(yīng)放在首位;⑤③①句具體介紹
了美國(guó)宇航員的事例;④句說(shuō)的是未來(lái)我們將要面對(duì)的問(wèn)題,可以看出該
句是總結(jié)性的句子,應(yīng)放在最后。故排序應(yīng)為:②⑤③①④。
故選Bo
13.
【答案】
B
[解答]
①句先否定"赤條條來(lái)去無(wú)牽掛",③句接著敘述否定理由,②句緊接③
句敘述理由,④句是最后的總結(jié)句,應(yīng)該在最后。故選B。
14.
【答案】
C
[解答]
解答本題,首先通讀供排句,明確說(shuō)明的對(duì)象,然后抓住句子間的邏輯關(guān)
系運(yùn)用排除法作答。根據(jù)⑤句提到的"美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn),中國(guó)早就表明態(tài)
度”以及②句中提至U的"面對(duì)美國(guó)的軟硬兩手,中國(guó)也早已給出答案"分析可
知,⑤和②應(yīng)該一起出現(xiàn),且⑤排在②之前,因此可以排除D項(xiàng);⑥句
中"必然會(huì),,和①句中"不過(guò)是,,關(guān)系緊密,①應(yīng)在⑥后,排除A、Bo
故選Co
15.
【答案】
B
【解答】
文本敘寫的主要內(nèi)容是“我愛(ài)讀書",②句開啟話題,應(yīng)放在首句,排除A、
C兩項(xiàng);③句緊承②句具體寫“愛(ài)讀書"的程度;①句緊承③句的"白天〃,
寫“臨睡之前”這一特定時(shí)間讀書的情況;④句是結(jié)語(yǔ),應(yīng)放在最后,排除
試卷第10頁(yè),總13頁(yè)
D項(xiàng)。正確排序?yàn)椋孩冖邰佗茛?。故選B。
16.
【答案】
C
【解答】
此語(yǔ)段以"友情”為中心詞展開描述,②句是起始句;
⑤銜接"儲(chǔ)蓄”展開描述,是第二句;
①由“友情儲(chǔ)蓄"轉(zhuǎn)至另一層含義的描述,不是"單向支取",而是"彼此積累”
是第三句,④為第四句;
③小結(jié)以上分析,是尾句.
綜合以上分析,可排序?yàn)椋孩冖茛佗堍?,故選C.
答案:c
17.
【答案】
D
【解
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