遼寧省葫蘆島市八中物理高一第一學期期末經(jīng)典試題含解析

遼寧省葫蘆島市八中物理高一第一學期期末經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在物理學的發(fā)展進程中，科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用，下列關于物理學史及物理學思想的說法中正確的是（）A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析產(chǎn)物，能用實驗直接驗證B.在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想C.在探究加速度與力和質量關系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細線的拉力”利用了等效替代的思想D.伽利略認為重的物體比輕的物體下落的更快2、一個人在岸上以恒定的速度v，通過定滑輪收攏牽引船上的繩子，如圖所示，當船運動到某點，繩子與水平方向的夾角為α時，船的運動速度為（）A.υ B.C.vcosα D.vtanα3、2018年開工的池黃高鐵從池州出發(fā)，沿途經(jīng)過九華山，然后到達黃山．設游客甲駕車從黃山大門去九華山大門總行程198km，游客乙駕車經(jīng)另一路線從九華山大門趕往黃山大門總行程185km．若兩人上午8時同時出發(fā)經(jīng)2小時恰好同時到達，則甲乙在兩地之間運動的過程中A.甲駕車行程“198km”指的是位移大小B.研究乙車的行駛路程時能將車看作質點C.甲車、乙車的平均速度相同D.“上午8時”是指“時間間隔”，“經(jīng)2小時是指“時刻”4、下列所描述的運動中，可能的有A.速度變化很大，加速度很小B.速度變化方向為正，加速度方向為負C.速度變化越來越快，加速度越來越小D.速度越來越大，加速度為零5、如圖，豎直墻面上固定了一彈性桿，彈性桿的頂端固定一小球，則彈性桿對小球的作用力方向為（）A.① B.②C.③ D.④6、物體從距地面100米的高空自由落下不計空氣阻力，且g?。魧?00m分成5段，第一種分法是將時間等分，第二段時間內經(jīng)過的位移為h，第二種分法是將位移等分，經(jīng)過第二段位移所用的時間為t，則h和t的值應是A.， B.，C.， D.，7、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x＝3t＋t2(各物理量均采用國際制單位)，則下列說法中錯誤的是（）A.第1s內的位移是3mB.前2s內的平均速度是4m/sC.任意相鄰的1s內位移差都是1mD.任意1s內的速度增量都是2m/s8、下面屬于國際單位制（SI）中的基本量和對應基本單位的是（）A.質量，千克（kg） B.時間，秒（s）C.功，焦耳（J） D.力，牛頓（N）9、如圖甲所示，質量為M=2kg的木板靜止在水平面上，可視為質點的物塊(質量設為m)從木板的左側沿木板表面水平?jīng)_上木板，整個運動過程小物塊未滑離木板，物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示，g=10m/s2，結合圖象，下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1C.可求得物塊的質量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m10、以下說法中正確的是A.是決定式；是定義式B.是定義式；是決定式C.兩個力的合成是唯一的，兩個力的分解是任意的D.兩個力的合成是任意的，兩個力的分解是唯一的11、質量為50kg的某同學站在升降機中的磅秤上，某一時刻該同學發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg，則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動？（）A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降12、如圖所示，水平圓盤上有一個木塊P，在木塊P隨圓盤一起繞過O點的豎直軸轉動的情況下．下列說法中正確的是()A.圓盤勻速轉動過程中，P受到的靜摩擦力的方向指向O點B.圓盤勻速轉動的過程中，P受到的靜摩擦為零C.在轉速一定的條件下，不管P到O的距離如何，P的運動周期不變D.在轉速一定的條件下，不管P到O的距離如何，P受到的靜摩擦力的大小不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB與OC為細繩，OB繩的拉力為F1，OC繩的拉力為F2，則下列說法中正確的是（）A.若每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定減小B.若每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定增大C.在實驗中，應使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角14、在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩根細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條．下列說法正確的是_________（填字母代號）A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行B.兩細繩必須等長C.兩次拉伸橡皮條時將橡皮條拉伸相同長度即可D.重復實驗再次進行驗證時，結點O的位置可以與前一次實驗不同E.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計的拉力15、用打點計時器研究物體自由落體運動，得到如圖一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為________m/s。實驗測出的重力加速度值為_________m/s2。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面體上，斜面質量為M=4kg，地面光滑，現(xiàn)對斜面體施一水平推力F，要使物塊m相對斜面靜止，求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）若斜面與物塊間無摩擦力，求m加速度的大小及m受到支持力的大小；（2）若斜面與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，已知物體所受滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等，求推力F的取值．（此問結果小數(shù)點后保留一位）17、（10分）如圖所示，質量為的物體甲通過三段輕繩相連，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質量為的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大？(2)若人的質量，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為，則欲使人在水平面上不滑動，物體甲的質量最大不能超過多少？（，）

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，但是不能用實驗直接驗證，選項A錯誤；在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想，選項B正確；在探究加速度與力和質量關系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細線的拉力”利用了近似計算法．故C錯誤；伽利略認為輕重物體下落的同樣快，選項D錯誤；故選B.2、B【解析】船運動的速度是沿繩子收縮方向的速度和繞定滑輪的擺動速度的合速度，如圖根據(jù)平行四邊形定則有故選B。3、B【解析】A．由題可知，題中的“198km”指的是路程，故A錯誤；B．本題中路程長度遠遠大于車的尺寸，所以研究乙的行駛路程時可將車看作質點，故B正確；C．甲與乙運動的方向相反，所以位移大小相等但方向相反，故平均速度不相同，故C錯誤；D．“上午8時”是指“時刻”；“經(jīng)2小時是指“時間間隔”，故選項D錯誤故選B。點睛：本題考查了描述運動的一些基本概念，對于這些概念一定要深入理解其定義，尤其是加強理解位移、平均速度等矢量概念的含義，注意時刻和時間區(qū)別，及看成質點的條件4、A【解析】A．速度變化很大，但時間不知道，所以加速度大小也不能確定?？赡芎苄?，也可能較大，A正確；B．加速度變化的方向與速度變化的方向相同，速度變化為正，加速度方向為正，B錯誤；C．速度變化越來越快，則速度變化率越來越大，所以加速度越大，故C錯誤；D．速度越來越大，說明速度發(fā)生變化，由可知，所以加速度一定不為零，故D錯誤。故選A。5、B【解析】小球受到豎直向下的重力mg，桿對小球的作用力F，小球靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：F與重力mg是一對平衡力，所以F的方向豎直向上，即彈性桿對小球的作用力方向為②，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6、C【解析】物體下落的總時間為：，按第一種分法：每一段的時間為：，第二段下落的高度為：；按第二種分法：每一段的位移為：，前2段所需時間為：，第一段的時間為：，故經(jīng)歷的時間為：，故C正確，A、B、D錯誤；故選C7、ABC【解析】通過勻變速直線運動位移時間公式與題目中對比去得出物體的初速度和加速度，再根據(jù)運動學的其它公式去求解【詳解】A．將t=1代入即可求出第1s內的位移是故A錯誤；B．前2s內的平均速度為故B錯誤；C．將與對比可知則故C錯誤；D．因為該運動是勻加速直線運動，所以任意相鄰1s內速度增量都是故D正確。此題選擇不正確的選項，故選ABC?！军c睛】該題考查了勻變速直線運動的位移時間公式、速度時間公式的應用，注意明確題中給出的表達式與位移公式應為相等關系，所以各項的系數(shù)應相等8、AB【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量，它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位。牛頓、焦耳都是國際單位制中的導出單位，千克和秒是基本單位。選項AB正確，CD錯誤。故選AB。9、AD【解析】根據(jù)圖象的“面積”可求得位移，得到木板的長度．由斜率得到加速度，以m為研究對象，據(jù)牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)．由動量守恒可求得物塊的質量m【詳解】A.圖象的“面積”大小等于位移，可求出物塊在t=2s時的位移x=×（2+4）×1+2×1=5m，故A正確；B.由圖象的斜率等于加速度，可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2，以物塊m為研究對象，由牛頓第二定律得：μmg=ma1，μ=a1/g，可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.故B錯誤；C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動，說明水平面是光滑的，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，取m的初速度方向為正方向，根據(jù)動量守恒得：mv0=(M+m)v，代入數(shù)據(jù)4m=（2+m）×2，可求得m=2kg，故C錯誤；D.木板的長度等于兩圖象在0?1s內“位移”之差，可求出L=×（2+4）×1-×2×1=2m，故D正確故選AD.10、BC【解析】AB．加速度是定義式，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度與物體所受合力成正比，與物體的質量成反比，即是加速度的決定式，故A錯誤，B正確；CD．兩個力的合成，根據(jù)力的平行四邊形定則，相當于已知平行四邊形的兩個鄰邊求對角線，所以兩個力合成時其合力是一定的，唯一的；如果不加限制條件的話，一個力可以分解成無數(shù)對分力，故C正確，D錯誤。11、AC【解析】質量為50kg，這是人的真實的質量，發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)是40kg，說明人的重力小了，是處于失重狀態(tài)，所以應該有向下的加速度，那么此時的運動可能是向下加速運動，也可能是向上減速運動，所以AC正確。故選AC。12、AC【解析】AB.木塊P隨圓盤勻速轉動的過程中，靜摩擦力提供向心力，每時每刻指向圓心，A正確，B錯誤；C.在轉速一定的條件下，不管P到O的距離如何，P都與圓盤同軸傳動，周期和圓盤的周期相同，保持不變，C正確；D.在轉速一定的條件下，根據(jù)，P到O的距離越大，靜摩擦力越大，D錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、C【解析】AB．根據(jù)平行四邊形法則可知，若開始時F2與F1夾角為銳角，則每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，而增大F1，則F2先減小后增大，AB錯誤；C．在實驗中，應使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內，C正確；D．實驗中不需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角，D錯誤。故選C。14、AD【解析】本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗兩次將橡皮條和繩的結點必須要拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效．實驗時要保證彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行，兩細繩不一定要等長，重復實驗再次進行驗證時，結點O的位置可以與前一次實驗不同，用一個測力計的拉力是效果上的合力，合力大小上可以大于分力，也可以于小于分力，還可以等于分力【詳解】A、實驗時彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行，如果不平行，彈簧測力計上的拉力就與水平木板有了一定的角度，拉力在水平方向就有了分力，就會影響實驗的精確度產(chǎn)生誤差，故A正確B、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，為了更加準確記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故B錯誤C、兩次拉伸橡皮條時應將將橡皮條和繩的結點拉到相同位置，故C錯誤D、重復實驗再次進行驗證時，結點O的位置可以與前一次實驗不同，故D正確E、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力沒有必須都小于只用一個測力計的拉力，用一個測力計的拉力是效果上的合力，合力大小上可以大于分力，也可以于小于分力，還可以等于分力，故E錯誤故選AD15、①.2.1②.9.5【解析】（1）[1]已知交變電流頻率是50Hz，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02×2=0.04s根據(jù)某點瞬時速度等于該點的相鄰的兩段位移內的平均速度,得B點的瞬時速度為（2）[2]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得三．計算題(22分)16、（1）7.5m/s2；25N（2）28.8N≤F≤67.2N【解析】(1)斜面M、物塊m在水平推力作用下一起向左勻加速運動，物塊m的加速度水平向左，合力水平向左，分析物塊m的受力情況，由牛頓第二定律可求出加速度a和支持力．(2)用極限法把F推向兩個極端來