重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
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重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上.其中有三次的落點(diǎn)分別是a、b、c,不計(jì)空氣阻力,則下列判斷正確的是()A.落點(diǎn)b、c比較,小球落在b點(diǎn)的飛行時(shí)間短B.小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的飛行時(shí)間均與初速度v0成正比C.三個(gè)落點(diǎn)比較,小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最快D.三個(gè)落點(diǎn)比較,小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最大2、一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),從t=0時(shí)刻開始,質(zhì)點(diǎn)的-t圖象(x為位移)如圖所示,可以推知()A.質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng) B.加速度的大小是1m/s2C.t=2s時(shí)的速度是1m/s D.t=2s時(shí)位移是3m3、傾角為30°的長(zhǎng)斜坡上有C、O、B三點(diǎn),CO=OB=10m,在O點(diǎn)豎直的固定一長(zhǎng)10m的直桿AO.A端與C點(diǎn)、坡底B點(diǎn)間各連有一光滑的鋼繩,且各穿有一鋼球(視為質(zhì)點(diǎn)),將兩球從A點(diǎn)由靜止開始、同時(shí)分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端,如右圖所示,則小球在鋼繩上滑行的時(shí)間tAC和tAB分別為(取g=10m/s2)A.s和4s B.s和2sC.2s和2s D.4s和s4、在平直公路上,一輛汽車剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s停止運(yùn)動(dòng).最后1s汽車的位移大小是2m,則剎車后的第1s汽車位移大小為A.14m B.10mC.8m D.6m5、質(zhì)量為m的體操運(yùn)動(dòng)員,雙手握住單杠,雙臂豎直,懸吊在單杠下.當(dāng)他如圖增大雙手間距離時(shí)()A.每只手臂的拉力將減小B.兩只手臂的拉力總是大小相等、方向相反C.每只手臂的拉力一定小于mgD.每只手臂的拉力可能等于mg6、如圖所示,在車站、機(jī)場(chǎng)常用傳送帶運(yùn)送的貨物,傳送帶與水平面夾角為,當(dāng)貨物隨傳送帶一起斜向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于貨物受力的說(shuō)法中正確的是()A.因貨物與傳送帶相對(duì)靜止,所以貨物不受摩擦力B.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上C.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下D.貨物受到三個(gè)力的作用7、如圖所示,懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況是()A.向右減速運(yùn)動(dòng)B向右加速運(yùn)動(dòng)C.向左減速運(yùn)動(dòng)D.向左加速運(yùn)動(dòng)8、小物塊m與各面均光滑的斜面體M,疊放在光滑水平面上,如圖所示,在水平力F1(圖甲)作用下保持相對(duì)靜止,此時(shí)m、M間作用力為N1;在水平力F2(圖乙)作用下保持相對(duì)靜止,此時(shí)m、M間作用力為N2.則下列說(shuō)法正確的是()A.若,則有B.若,則有C.若,則有D.若,則有9、如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一質(zhì)量為m的光滑小球,小球被豎直擋板擋住,小球靜止不動(dòng)。現(xiàn)將豎直擋板以下端為軸緩慢向左轉(zhuǎn)至水平的過程中,則球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況是A.F1一直減小 B.F1先減小后增大C.F2先減小后增大 D.F2一直減小10、質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)小球之間系一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的彈簧,放在光滑的臺(tái)面上.A緊靠墻壁,如圖所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達(dá)到平衡時(shí),突然將力F撤去,此瞬間()A.A球的加速度為零 B.A球的加速度為C.B球的加速度為 D.B球的加速度為二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系:(1)上圖是按正確實(shí)驗(yàn)步驟打出的一條紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,紙帶上的點(diǎn)為連續(xù)打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)下列說(shuō)法正確的有_____(填選項(xiàng)前的字母)A.實(shí)驗(yàn)中用到的物理思想方法主要是理想實(shí)驗(yàn)法B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,應(yīng)重新平衡摩擦力C.同時(shí)改變小車質(zhì)量及受到的拉力就得出加速度、力質(zhì)量三者間的關(guān)系D.砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況下,可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力(3)在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a﹣F關(guān)系的點(diǎn)跡,如上圖所示,經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問題,產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是_____.(填選項(xiàng)前的字母)A.軌道與水平方向夾角太大B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力C.造成圖線上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)原因是所掛砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量沒有保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量D.造成圖線上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)的原因是所用小車的質(zhì)量太大12、(10分)利用圖1中的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小車的總質(zhì)量為M,懸掛鉤碼的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)所用交流電源的頻率為50Hz(1)一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中以下做法正確的是_________________A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將鉤碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上;B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力;C.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用懸掛鉤碼的總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M,直接用公式a=mg/M求出;D.當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于鉤碼的總重力(2)保持小車的總質(zhì)量M不變,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表格所示,其中拉力F=0.40N時(shí)對(duì)應(yīng)的紙帶為圖2,則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2.(均保留兩位有效數(shù)字)(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),在圖3坐標(biāo)紙上作出a-F圖象_______(4)根據(jù)所作圖線,可以求出實(shí)驗(yàn)中小車的總質(zhì)量M=______kg.(保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖甲所示,傾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg的小物體輕輕放在傳送帶的A端,物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,2s末物體到達(dá)B端,取沿傳送帶向下為正方向,g=10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)小物體在傳送帶A、B兩端間運(yùn)動(dòng)的平均速度v;(2)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;14、(14分)如圖所示,一根質(zhì)量不計(jì)的輕桿AC垂直插入豎直墻內(nèi),桿的另一端裝一質(zhì)量不計(jì)的光滑滑輪。繩子BCD跨過滑輪掛著一重為G的物體,繩子B端固定在墻上,且BC與墻間的夾角θ=,求滑輪對(duì)桿的作用力的大小和方向。15、(13分)如圖所示,長(zhǎng)L=10m的水平傳送帶以速度v=8m/s勻速運(yùn)動(dòng).質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q,用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩,通過固定光滑小環(huán)C相連.小物塊P放在傳送帶的最左端,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),C、P間的細(xì)繩水平.現(xiàn)在P上固定一質(zhì)量為2m的小物塊(圖中未畫出),整體將沿傳送帶運(yùn)動(dòng),已知Q、C間距大于10m,重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物塊P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)小物塊P從傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間;(3)當(dāng)小物塊P運(yùn)動(dòng)到某位置S(圖中末畫出)時(shí)將細(xì)繩剪斷,小物塊P到達(dá)傳送帶最右端時(shí)剛好與傳送帶共速,求位置S距傳送帶右端距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),小球落到c點(diǎn)比落到b點(diǎn)豎直方向下落的距離小,則落點(diǎn)b、c比較,小球落在c點(diǎn)的飛行時(shí)間短,故A錯(cuò)誤;B.設(shè)斜面傾角為,小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí),有,,,則小球的飛行時(shí)間;即小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)飛行時(shí)間均與初速度v0成正比,故B項(xiàng)正確;C.小球拋出后均做平拋運(yùn)動(dòng),飛行過程中加速度均為重力加速度,飛行過程中速度變化快慢一樣,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.小球拋出后均做平拋運(yùn)動(dòng),飛行過程中加速度均為重力加速度;小球落在c點(diǎn),豎直方向下落的距離最小,飛行時(shí)間最短;則小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】小球以不同速度從斜面水平拋出還落在此斜面上,速度方向與斜面的夾角相同,小球在空中飛行時(shí)間與小球的水平初速成正比。2、B【解析】根據(jù)公式變形可得,故可得圖像的縱截距表示初速度,所以,圖像的斜率,解得,所以質(zhì)點(diǎn)勻加速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤B正確;t=2s時(shí)的速度,C錯(cuò)誤;t=2s時(shí)有,解得,D錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了運(yùn)動(dòng)圖像【名師點(diǎn)睛】3、C【解析】根據(jù)幾何關(guān)系知,AB與水平面的傾角為600,AC與水平面的傾角為300,AB的長(zhǎng)度為:x1=2×10×cos30°=10m,AC的長(zhǎng)度x2=10m,根據(jù)牛頓第二定律得小球在AB鋼繩上下滑的加速度為:a1=gsin60°=5m/s2,小球在AC鋼繩上下滑的加速度為:a2=gsin30°=5m/s2,由x=at2得:,.故選C4、A【解析】采用逆向思維,根據(jù)最后1s的位移由位移公式求出汽車的加速度,汽車剎車后第1s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移減去后3內(nèi)的位移,根據(jù)位移公式求解.【詳解】汽車運(yùn)動(dòng)可看成反向的初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),最后1s的位移即反向的第1s的位移為:,得:,總位移為:,反向的前3s的位移為:,所以剎車后第1s內(nèi)的位移為:△x=x-x′=32-18=14m,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的應(yīng)用,對(duì)于末速度為0的勻減速直線運(yùn)動(dòng)可以看成反向的初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng).5、D【解析】A:當(dāng)增大雙手間距離時(shí),兩手臂間夾角增大,據(jù)可得,每只手臂的拉力將增大.故A項(xiàng)錯(cuò)誤B:兩只手臂的拉力總是大小相等、方向并不相反.故B項(xiàng)錯(cuò)誤CD:當(dāng)兩手臂間的夾角為1200時(shí),據(jù)平衡條件可得,兩只手臂的拉力等于mg.故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確6、BD【解析】ABC.貨物所受的摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,貨物相對(duì)傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上,故B正確,AC錯(cuò)誤;D.貨物隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng),因此共受到三個(gè)力,分別為重力、支持力與靜摩擦力,故D正確;故選BD。7、BC【解析】車和球一起運(yùn)動(dòng),它們有共同的加速度,對(duì)小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即為小車的加速度的方向,從而可以判斷小車可能的運(yùn)動(dòng)情況?!驹斀狻繉?duì)小車及小球整體分析可知,整體沿水平方向運(yùn)動(dòng),則加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;對(duì)小球受力分析可知其合力水平向右,則加速度也水平向右,所以小車可能是向右加速運(yùn)動(dòng),也可能是向左減速運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)BC正確,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤。故選BC。【點(diǎn)睛】對(duì)于多個(gè)物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過隔離法求得加速度,再利用整體法判斷整體的運(yùn)動(dòng)情況。8、ACD【解析】根據(jù)整體先求解整體的加速度表達(dá)式;然后隔離兩物體列式分別求解F和N的表達(dá)式進(jìn)行比較即可.【詳解】由整體法可知,甲圖中整體的加速度:,乙圖中整體的加速度:;對(duì)甲圖,隔離M,則,隔離m:,解得;;;對(duì)乙圖中的m,則:,解得:;;則若m=M,則有F1=F2;若m<M,則有F1<F2,選項(xiàng)AC正確;無(wú)論m和M關(guān)系如何,則N1=N2,選項(xiàng)D正確,B錯(cuò)誤;故選ACD.9、BD【解析】小球受重力、擋板彈力F1和斜面彈力F2,將F1與F2合成為F,如圖所示:小球一直處于平衡狀態(tài),三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出,當(dāng)擋板逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,F(xiàn)1先變小后變大,F(xiàn)2越來(lái)越??;A.F1一直減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.F1先減小后增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.F2先減小后增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.F2一直減小,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選BD。10、AC【解析】先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小,再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度【詳解】力F撤去前彈簧的彈力大小為F.將力F撤去的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,則A的受力情況沒有變化,合力為零,B的合力大小等于F,根據(jù)牛頓第二定律得到A球的加速度為零,B球的加速度為【點(diǎn)睛】瞬時(shí)問題是牛頓定律應(yīng)用典型的問題,一般先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,求解加速度,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)題11、①.32②.D③.BC【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力,否則小車受到的合力不等于鉤碼的拉力,應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),圖象不過原點(diǎn),在F軸上有截距;當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),小車受到的拉力近似等于鉤碼受到的重力;如果鉤碼質(zhì)量太大,小車受到的拉力小于鉤碼重力,圖象發(fā)生彎曲,如果鉤碼的總質(zhì)量不斷地增大,BC曲線將不斷地延伸,那么加速度趨向?yàn)閍=g;根據(jù)a-F圖象的特點(diǎn)結(jié)合牛頓第二定律分析求解.理解該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),知道實(shí)驗(yàn)誤差的來(lái)源【詳解】(1)由逐差法求解小車的加速度:△x=aT2,所以加速度(2)本實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法,實(shí)驗(yàn)之前要平衡摩擦力,一旦平衡好了之后就不需另外平衡,控制變量法是把一個(gè)變量固定,改變另一變量,從而分別找到加速度與作用力及質(zhì)量的關(guān)系的,不是同時(shí)變化,故ABC錯(cuò)誤,D正確(3)從點(diǎn)跡的走向看出,當(dāng)有力時(shí),小車的加速度仍為零,說(shuō)明摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,另外隨著F增大(卻砝碼質(zhì)量增大)到一定程度時(shí)加速度逐漸減小,由牛頓第二定律有:,顯然當(dāng)m增大時(shí),加速度減小明顯,故BC正確,AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置雖然有所變動(dòng),但是實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、操作細(xì)節(jié)等是一樣的,故任何實(shí)驗(yàn)明確實(shí)驗(yàn)原理是解答實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵12、①.(1)BD②.(2)0.17③.0.35±0.01④.(3)如圖⑤.(4)0.97-1.0【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理判斷各選項(xiàng)的正誤;(2)根據(jù)逐差法求解加速度,根據(jù)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解B點(diǎn)的速度;(3,4)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象;a-F圖線斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),求出實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量;【詳解】(1)平衡摩擦力時(shí),不掛鉤碼,只讓小車拖著紙帶在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)即可,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力;選項(xiàng)B正確;小車運(yùn)動(dòng)的加速度是通過紙帶上的點(diǎn)跡根據(jù)運(yùn)動(dòng)公式求解的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于鉤碼的總重力,選項(xiàng)D正確;故選BD(2)紙帶上相鄰兩點(diǎn)間有5個(gè)時(shí)間間隔,則T=0.1s,則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度,小車運(yùn)動(dòng)的加速度(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),作出a-F圖象如圖;(4)根據(jù),由圖像可知:,則M=10kg.【點(diǎn)睛】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要掌握好關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟,例如為什么要平衡小車受到的摩擦力,若不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果;為什么要使得砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量等等三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、((1)8m/s;(2)0.5【解析】(1)傳送帶A.B兩端間的距離L等于v?t圖線與t軸所圍的面積大小,所以小物體在A.B間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=2

s由平均速度的定義得;(2)由v?t圖象可知傳送帶運(yùn)行速度為v1=10

m/s,物體

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