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文檔簡介

浙江省溫州市九校物理高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、某校高一學(xué)生來到上杭古田開展研學(xué)活動,聽紅色故事、學(xué)紅色精神,接受革命傳統(tǒng)教育。如圖為研學(xué)活動的部分線路圖,同學(xué)小王和小張兩人同時從“長青亭”出發(fā),沿不同的路線前往“古田會議會址主席園”,小王比小張先到達目的地。對于此過程,下列說法正確的是()A.小王與小張的路程一定相同 B.小王與小張的位移一定相同C.小王與小張的平均速度一定相同 D.小王與小張到達目的地的瞬時速度一定相同2、在國際單位制中,規(guī)定了七個物理量為基本物理量,其中力學(xué)物理量有三個。下列各組物理量單位中屬于基本單位的是()A.kg和N B.N和sC.m/s和J D.kg和m3、一物體做勻加速直線運動,相繼經(jīng)過兩段距離均為16m的路程,第一段用時4s,第二段用時2s,則物體的加速度是A.m/s2 B.m/s2C.m/s2 D.m/s24、司機老王在周六開車去鄉(xiāng)下看望父母,當(dāng)他駕車以v0=12m/s的速度在平直的鄉(xiāng)村道路上前進時,突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊,便以大小為6m/s2的加速度剎車,則剎車后3s內(nèi)的位移為A.9m B.12mC.21m D.8m5、“新華網(wǎng)甘肅酒泉電,隨著天宮一號于2011年10月29日21時16分發(fā)射升空,中國向空間站時代邁出了堅實的一步;2011年11月1日5時58分10秒,神舟八號在同一發(fā)射架上升空,在太空中與天宮一號交會對接——使中國成為世界上第三個掌握空間技術(shù)的國家.”對上面材料,下列說法中不正確的是()A.天宮一號運行一周的位移為零B.29日21時16分表示時間C.研究天宮一號的運行姿態(tài)時不能把它看成質(zhì)點D.從發(fā)射到交會對接時間內(nèi),天宮一號與神州八號的位移相等6、如圖所示,M與N靜止,現(xiàn)當(dāng)N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止,下述說法正確的是()A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小7、如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中()A.桌布對魚缸摩擦力的方向向左B.魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C.若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大D.若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面8、如圖所示,水平力把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確的是()A.作用力跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B.作用力與物體對墻壁壓力是一對平衡力C.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力9、在電梯內(nèi)地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學(xué)站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg;電梯運動過程中,某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg,如圖所示,則在這段時間內(nèi)(g取10m/s2)A.電梯以2m/s2的加速度加速下降B.電梯以2m/s2的加速度減速上升C.電梯以8m/s2的加速度加速上升D.電梯以8m/s2的加速度減速下降10、一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是D.OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反二、實驗題11、(4分)某學(xué)習(xí)小組在“探究求合力的方法”的實驗中:(1)其中的兩個實驗步驟分別是:A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:A中是________________________,B中是________________________。(2)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后,某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在甲圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點是橡皮條的結(jié)點,請用直角三角板嚴格作出合力F的圖示。()(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______________。(4)本實驗采用的科學(xué)方法是___________。A.理想實驗法B.等效替代法C控制變量法D.建立物理模型法12、(10分)質(zhì)量為M的長木板靜止于光滑水平面上,質(zhì)量為m的木塊以初速度從左向右水平滑上長木板。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木塊在長木板上滑動的過程中,長木板的加速度大小等于__________m/s2,方向為__________。(重力加速度用g表示)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點),從高度為H、傾角為θ的光滑固定斜面的頂端由靜止下滑,重力加速度為g(1)畫出物塊的受力示意圖;(2)求物塊下滑時的加速度大??;(3)求物塊到達斜面底端時的速度大小14、(14分)如圖所示,某長方形場地,AB邊長x1=60m,AC邊長x2=45m.一課外活動小組在此開展電動小車游戲活動.小組中的甲同學(xué)讓小車P從C點以v=10m/s的速度沿CD邊勻速運動的同時,乙同學(xué)讓小車Q從D點沿長方形的DB邊由靜止開始勻加速運動,當(dāng)小車P到達D點時,小車Q剛好到達B點.求:(1)小車P從C運動到D的時間t;(2)小車Q從D運動到B過程的加速度a的大小15、(13分)如圖所示,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),與A相連的繩水平,繩CD與水平方向成37°角,繩CD上的拉力T=50N,各繩均為輕繩,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求(1)物體A受到的摩擦力為多大(2)物體B重力為多大

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】A.路程是實際運動路徑的長度,不一定相同,故A錯誤;B.位移是由初位置指向末位置的有向線段,兩人初位置和末位置相同,則位移相同,故B正確;C.平均速度,兩人位移相同,但運動時間不同,則平均速度不同,故C錯誤;D.瞬時速度對應(yīng)到達目的地的瞬間,瞬時速度的大小和方向都不一定相同,故D錯誤。故選B。2、D【解析】力學(xué)基本單位有三個,分別是長度單位、質(zhì)量單位、時間單位,故ABC錯誤,D正確。故選D。3、C【解析】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出兩個中間時刻的瞬時速度,結(jié)合速度時間公式求出物體的加速度?!驹斀狻康谝欢螘r間內(nèi)的平均速度為:第二段時間內(nèi)的平均速度為:兩個中間時刻時間為:根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,則加速度為:故選C?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷。4、B【解析】汽車從剎車到靜止所用的時間:t=,則3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,B正確,ACD錯誤考點:本題考查剎車類問題5、B【解析】天宮一號運行一周的位移為零,A對.29日21時16分表示時刻,B錯研究天宮一號的運行姿態(tài)時不能把它看成質(zhì)點,C對.從發(fā)射到交會對接時間內(nèi),初位置末位置相同,故天宮一號與神州八號的位移相等,D對6、AD【解析】當(dāng)N緩慢下降一小段距離后,與M連接的細線與水平方向的夾角θ變大,細繩的拉力T不變;AB.對M受力分析,水平方向:則隨θ變大f減小,選項A正確,B錯誤;CD.對M受力分析,豎直方向:則隨θ變大N減小,選項D正確,C錯誤;故選AD.7、BD【解析】魚缸向右加速運動,桌布對魚缸摩擦力的方向向右,故A錯誤;魚缸在桌布上加速運動,脫離桌布后在桌面上做減速運動,加速度大小相等,且加速運動的末速度等于減速運動的初速度,故可知魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等,故B正確;魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān),故若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將不變,故C錯誤;若貓減小拉力,若魚缸能與桌布保持相對靜止,故魚缸能滑出桌面,故D正確.故選BD8、CD【解析】A.力跟墻壁對物體的壓力都作用在物體上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B.力作用在物體上,物體對墻壁壓力作用在墻壁上,它們不能構(gòu)成一對平衡力,也不是作用力與反作用力,故B錯誤;C.豎直方向上物體受向下的重力和墻壁對物體向上的靜摩擦力而處于平衡狀態(tài),故這兩個力是一對平衡力,故C正確;D.物體對墻壁的壓力和墻壁對物體的壓力是物體與墻壁之間產(chǎn)生的一對相互作用力,是一對作用力與反作用力,故D正確。故選CD。9、AB【解析】對人受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下,故電梯可能是減速向上運動,也可能加速向下運動.A.電梯以2m/s2的加速度加速下降,與結(jié)論相符,選項A正確;B.電梯以2m/s2的加速度減速上升,與結(jié)論相符,選項B正確;C.電梯以8m/s2的加速度加速上升,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.電梯以8m/s2的加速度減速下降,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選AB。10、CD【解析】A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值,方向相同,故A錯誤;B.第1s內(nèi)、第5s內(nèi)的加速度分別為:、的符號相反,表示它們的方向相反,第1s內(nèi)的加速度小于于第5s內(nèi)的加速度,故B錯誤;C.由于段的加速度為零,故三段的加速度的大小關(guān)系為:故C正確;D.段的加速度與速度方向均為正值,方向相同;段的加速度為負值,速度為正值,兩者方向相反,故D正確;故選CD。二、實驗題11、(1).未記下兩條細繩的方向(2).未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O(3).(4).F′(5).B【解析】(1)[1].步驟A中只有記下兩條細繩的方向,才能確定兩個分力的方向,進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力,所以步驟A中未記下兩條細繩的方向。[2].步驟B中只有使結(jié)點到達同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同,根據(jù)F1、F2作出平行四邊形,對角線表示合力,根據(jù)幾何關(guān)系可以求出合力大小。所以步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O。(2)[3].以F1、F2為臨邊作出平行四邊形,對角線表示合力.如圖所示:(3)[4].由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力即F′與橡皮條拉力一定在同一直線上,所以圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′。(4)[5].本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B?!军c睛】此題考查了驗證力的平行四邊形定則實驗;解題時關(guān)鍵是先搞清實驗的原理及注意事項,明確實驗的基本步驟,會分析實驗的結(jié)果。12、(1).(2).水平向右【解析】[1][2]木塊在長木板上滑動的過程中,木塊對長木板的滑動摩擦力提供加速度,有解得木塊對長木板的摩擦力方向水平向右,故長木板加速度方向水平向右。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)圖見解析;(2)gsinθ;(3)【解析】(1)物塊的受力示意圖如圖;(2)根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsinθ=ma,解得a=gsinθ(3)根據(jù)v2=2ax,其中H=xsinθ,解得v=14、(1)6s(2)2.5m/s2【解析】(1)由勻速直線運動的規(guī)律求解;(2)勻變速直線運動的位移公式分析.【詳解】(1)小車P從C到D做勻速直線運動,由運動學(xué)公式得:代

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