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文檔簡介
2024屆云南省云南師范大附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)會(huì)正確使用專業(yè)術(shù)語,下列專業(yè)術(shù)語書寫有誤的是()A.化學(xué)基本反應(yīng)類型:化和反應(yīng) B.活性炭除去水中的色素:吸附性C.制備所用儀器:錐形瓶 D.患甲狀腺疾病所缺元素:碘元素2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.在空氣中點(diǎn)燃硫,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.鎂條燃燒后生成白色粉末狀氧化鎂3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.測定空氣中氧氣的含量 B.加熱高錳酸鉀制取氧氣C.將水通電分解一段時(shí)間 D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣4.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是(
)A.它由碳?xì)溲跞N元素組成B.一個(gè)分子中含76個(gè)碳原子C.碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為76:52:46D.一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子5.氧元素以游離態(tài)存在的是A.O2 B.MgO C.H2O D.CO26.的飽和石灰水加入少量氧化鈣后,最后保持不變,以下發(fā)生改變的是()A.溶質(zhì)的種類 B.氫氧化鈣的溶解度 C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶質(zhì)的質(zhì)量7.企鵝酮的化學(xué)式C10H14O,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)類似企鵝,因此命名為企鵝酮(見圖),我們看到它會(huì)忍俊不禁會(huì)心一笑,下列關(guān)于企鵝酮的說法正確的是()A.碳、氫兩種元素質(zhì)量比是10:14B.含7個(gè)氫分子C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.相對(duì)分子質(zhì)量是258.如圖為金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)不同B.原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變C.金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同D.在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C609.下列有關(guān)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 D.鐵釘投入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色10.化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”,下列說法中不正確的是()A.參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等B.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等C.在原子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等D.在化學(xué)變化中,反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)相等二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,試回答:(1)該反應(yīng)的基本類型為_____。(2)在反應(yīng)中氫分子分裂為_____,氯分子分裂為_____,二者相互結(jié)合形成新的分子。(3)保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____,該化學(xué)變化中發(fā)生變化的粒子是_____,不變的粒子是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.計(jì)算題填空某品牌補(bǔ)鐵劑(見圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:(成份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血(用法用量)口服。兒童:一次0.1g,一日1-3次;成人:一次0.2g,一日3-4次(1)富馬酸亞鐵含有____種元素,富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為______。(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.目前我國正在進(jìn)行西部大開發(fā),為了做到可持續(xù)發(fā)展,為防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:(1)_____,(2)_____.14.無焰食品加熱器常用于野外加熱食物,它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水,鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。實(shí)驗(yàn)1:Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中,連續(xù)攪拌,每50s記錄一次溫度,得圖1中曲線a;Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線b;Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線c。(1)從能量變化角度看,該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。(2)觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。實(shí)驗(yàn)2:將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合,加入盛有100mL水的隔熱容器中,不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí),溫度變化情況如圖2所示。(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí),實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______。A.加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率B.加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率C.已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化D.需加入更多的鐵粉來提高水的溫度(4)如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是__________。(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無焰食品加熱器物料配方,請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論,判斷其中最合理的是_________。A.2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B.2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C.2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D.2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一:用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,蘸水的棉花不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是________。(2)實(shí)驗(yàn)二:已知乒乓球的材料和濾紙都是可燃物。如圖所示,將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),用酒精燈加熱銅片中部。此實(shí)驗(yàn)的目的是____________;取同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,是為了________。(3)實(shí)驗(yàn)三:用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%。[查閱資料]①鎂條在氧氣中燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式為___________。②鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂固體。氮化鎂中氮元素顯-3價(jià),則氮化鎂的化學(xué)式為________。③鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。[交流討論]通過該實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有了什么新的認(rèn)識(shí)_______?(寫出一點(diǎn)即可)16.某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素。(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,夾持儀器已略去)(猜想與假設(shè))影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。(實(shí)驗(yàn)記錄)同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥過氧化氫溶液的濃度(%)303015303030過氧化氫溶液的體積(mL)6x6666水槽中水的溫度209070702020錐形瓶中的物質(zhì)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣0.5gNaCl0.5gFeCl360min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL)0.041.04.512.12.0650.0(解釋與結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是_____mL。(2)實(shí)驗(yàn)①~⑥通過測定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定_____來比較過氧化氫的分解速率。(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。(4)通過實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是_____。(反思與評(píng)價(jià))(5)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是_____(答兩點(diǎn))。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、化合反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型之一,題干中“和”字書寫錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;B、活性炭具有吸附性,所以用活性炭除去水中色素和異味,故正確;C、實(shí)驗(yàn)室制備需要用到錐形瓶,錐形瓶的作用是做反應(yīng)的容器,故正確;D、碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患甲狀腺腫大,故正確。故選:A。2、B【解題分析】
A、在空氣中點(diǎn)燃硫,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光;故選項(xiàng)正確。C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鎂條燃燒后生成白色粉固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】注意區(qū)別:煙指固體小顆粒;霧指液體小顆粒。3、B【解題分析】
A.氧氣約占空氣體積的,反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至室溫,裝置內(nèi)減少的體積是,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)以后,固體質(zhì)量不再減少,此選項(xiàng)正確;C.電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率,不影響生成物的質(zhì)量,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、終點(diǎn)位置是否正確。4、D【解題分析】
A、由化學(xué)式可知,單寧酸是由碳元素、氫元素與氧元素組成的,故A正確;B、由化學(xué)式可知,每個(gè)單寧酸分子中含有76個(gè)碳原子,故B正確;C、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的,則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)單寧酸分子中含有46個(gè)氧原子,故D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】試題分析:氧氣是單質(zhì),氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在;氧化鎂、水、二氧化碳都屬于化合物,氧化鎂、水、二氧化碳中的氧元素是以化合態(tài)存在的;故只有A選項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別點(diǎn)評(píng):本題通過考查元素的存在形態(tài),考查了單質(zhì)和化合物的辨別;在單質(zhì)中,元素以游離態(tài)存在;在化合物中,元素以化合態(tài)存在;正確區(qū)分單質(zhì)和化合物是解答本題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】
飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高,加入少量氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱?!绢}目詳解】A、飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液,加入少量氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶質(zhì)的種類不變,故A不正確;B、同一溫度下,溶解度相同,氫氧化鈣的溶解度不變,故B不正確;C、溶解度不變,屬于飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故C不正確;D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)的質(zhì)量改變,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱,氫氧化鈣溶解度減小。7、C【解題分析】
根據(jù)化學(xué)式的含義和相關(guān)計(jì)算分析?!绢}目詳解】A、企鵝酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是(12×10):(1×14)=60:7,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、企鵝酮屬于純凈物,不含有氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、企鵝酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是(12×10):(1×14):16=60:7:16,因此碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)正確;D、企鵝酮的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×14+16≠52,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。8、A【解題分析】
A、金剛石、石墨和C60均是由碳元素形成的單質(zhì),均由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變,故選項(xiàng)說法正確。
C、碳單質(zhì)具有可燃性,金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同,均為二氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。
D、金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60,故選項(xiàng)說法正確。
故選:A。9、D【解題分析】現(xiàn)象是指通過我們的感覺器官感知的,例如顏色變化,吸熱,放熱,生成氣體,產(chǎn)生沉淀等。A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故A錯(cuò)誤;B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故B錯(cuò)誤;C電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣比負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣少,故C錯(cuò)誤;D.鐵釘投入硫酸銅溶液中,與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑,鐵可以把銅從它的鹽溶液中置換出來。10、D【解題分析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等,此選項(xiàng)正確;B.因?yàn)榛衔镏懈髟鼗蟽r(jià)的代數(shù)和為零,故化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等,此選項(xiàng)正確;C.因?yàn)樵硬伙@電性,故在原子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等,此選項(xiàng)正確;D.在化學(xué)變化中,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等,分子個(gè)數(shù)不一定相等,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化合反應(yīng)氫原子氯原子氯氣分子氯分子、氫分子氯原子、氫原子【解題分析】
根據(jù)多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)為化合反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子破裂為原子,原子重新組成新的物質(zhì)進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)由圖示信息可知為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,故該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)。(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為分子破裂為原子,原子再重新組合可知在反應(yīng)中氫分子分裂為氫原子,氯分子分裂為氯原子。(3)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小粒子為分子,且氯氣由分子構(gòu)成,故保持氯氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子是氯氣分子,該變化中分子破裂為原子,原子直接重新組合,故發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子,不變的為氫原子和氯原子?!绢}目點(diǎn)撥】本題由微觀示意圖來展現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),更直觀形象,學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)理解化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)為分子的破裂,原子的重組。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4種17024∶132.9%【解題分析】
(1)運(yùn)用化學(xué)式的意義和根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算解答;(2)運(yùn)用化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量比和某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答。【題目詳解】(1)根據(jù)富馬酸亞鐵的化學(xué)式(C4H2FeO4)可知,富馬酸亞鐵中含有4種元素,相對(duì)分子質(zhì)量=12×4+1×2+56+16×4=170;(2)根據(jù)富馬酸亞鐵的化學(xué)式(C4H2FeO4)可知,富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比=48:2=24:1;富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==32.9%。【題目點(diǎn)撥】結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義和有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、節(jié)約用水防止水體污染.【解題分析】
根據(jù)防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源的措施分析回答【題目詳解】防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.【題目點(diǎn)撥】本題較為簡單,只要了解愛護(hù)水資源的措施即可解答14、化學(xué)熱鎂的反應(yīng)表面積(或鎂的顆粒大?。〤40-50℃之間A鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn),配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)【解題分析】
(1)根據(jù)圖1曲線可知,金屬鎂與水反應(yīng)放出熱量,從能量變化角度看,該變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;(2)根據(jù)圖1可知,相同的時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)Ⅲ中水的溫度上升最快,所以鎂粉與水反應(yīng)放出的熱量最多,不難看出鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快,溫度變化較大。觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是鎂的反應(yīng)表面積(或鎂的顆粒大?。?;(3)根據(jù)圖2圖像可知當(dāng)氯化鈉的量為7.30g時(shí)液體沸騰,已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化,故選C;(4)根據(jù)圖2圖像可知,如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是40-50℃之間;(5)鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,在鎂和鐵質(zhì)量相等的情況下,7.30gNaCl能使水達(dá)到沸騰。故選A;理由是鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn),配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)。【題目點(diǎn)撥】本題提供了較多的信息,把圖中給的一些信息要提煉出來,結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、物質(zhì)具有可燃性使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)比較乒乓球碎片和濾紙碎片著火點(diǎn)的高低2
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